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銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)部醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)好不好?

2024-12-29 20:32:00

專業(yè)簡介

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)簡介:2012年9月獲批國家事業(yè)單位法人治理結(jié)構(gòu)改革試點(diǎn)單位;同年11月,他成功進(jìn)入全國首批教育信息化試點(diǎn)單位行列。2013年入選首屆“***職業(yè)教育百強(qiáng)”全國高職院校25強(qiáng)。同年11月,以優(yōu)異成績通過教育部、財(cái)政部“國家示范性高職院校建設(shè)規(guī)劃”骨干高職院校建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收;醫(yī)學(xué)影像技術(shù)是醫(yī)學(xué)專業(yè)的名稱。***之所以在2006年出臺政策,將同一個(gè)專業(yè)分成兩個(gè)不同的學(xué)年制來教學(xué)生,就是為了和一些西方發(fā)達(dá)國家接軌。

主要課程

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)主干課程:2007年學(xué)院在教育部人才培養(yǎng)水平評估中獲得***成績;2010年在全省大學(xué)生思想政治教育工作考評中獲得***成績。銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)綜合實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文等。對人體斷層解剖、影像診斷學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備、超聲診斷學(xué)、介入放射學(xué)、影像技能、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)等為醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)。

招生要求

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)招生要求:往年6月,全國職業(yè)教育工作會議在北京人民大會堂召開。作為10個(gè)發(fā)言單位中比較好的高職院校,我院代表全國1300多所公辦高職院校,就“發(fā)揮“三大作用”、履行“四大使命”提升高職教育服務(wù)區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展能力作了發(fā)言。如果你有以下疾病,你的學(xué)??赡軙芙^錄取?;蚍至魃?、動脈導(dǎo)管未閉反復(fù)出血少的房間隔缺損,2級以上醫(yī)院專科檢查確定不需要手術(shù)者除外)、心肌病、高血壓、嚴(yán)重支氣管擴(kuò)張、哮喘、惡性腫瘤、慢性腎炎、尿毒癥。

培養(yǎng)目標(biāo)

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、綜合素質(zhì)良好、掌握醫(yī)學(xué)影像技術(shù)基本理論和操作技能的高素質(zhì)技能型人才,培養(yǎng)從事醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)、介入放射學(xué)技術(shù)、放射治療技術(shù)和醫(yī)學(xué)影像后處理技術(shù)的高素質(zhì)技能型人才。

就業(yè)方向

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向:畢業(yè)生主要從事臨床醫(yī)學(xué)影像診斷或放射治療或醫(yī)學(xué)教育和醫(yī)學(xué)科研工作,也可前往醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事醫(yī)學(xué)影像診斷、介入放射學(xué)、核醫(yī)學(xué)影像技術(shù)等工作。主要從事影像科,如X線、超聲、CT、磁共振檢查診斷、介入手術(shù)等。很容易找到,主要是看電影。

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)小知識

根據(jù)衛(wèi)生部印發(fā)的《關(guān)于印發(fā)的通知》(衛(wèi)(2006)125號)第十五條,“醫(yī)學(xué)技術(shù)等相關(guān)醫(yī)學(xué)專業(yè)”和“醫(yī)學(xué)類專業(yè)畢業(yè),但教學(xué)大綱和專業(yè)培養(yǎng)方向或?qū)W位證書證明學(xué)位為非醫(yī)學(xué)類”不予接受醫(yī)師資格考試報(bào)名,這也為四年制醫(yī)學(xué)影像學(xué)本科專業(yè)的發(fā)展方向定下了基調(diào),雖然目前各省市都在申請執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格。

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