大班半日開放活動方案

為了讓家長體驗新課程的課堂教學氛圍，共同探討新課程的課堂教學方法，開展半天活動。以下是***粉絲帶來的幼兒園半天活動計劃。希望對你有幫助。

比較好章:大班半天公開課

1.1: 30-2: 30家長講座:

1.一個老師提前去廣場等家長，準備簽到表。來的家長先填簽到表，然后班主任安排家長講課的場地。

2.家長講座結束后，一個老師組織班里的孩子，另一個老師把家長召集到教室前面，簡單說一下今天活動的目的，主要是讓家長看看孩子在園里的日常生活，感受一下孩子平時上課的氛圍。主要過程是:

(1)科學探索“神水”(提前和家長打個招呼，我們關注的是孩子自己相對于以前的提高和進步，而不僅僅是自己的孩子和其他孩子的比較，這樣會讓幼兒自卑，對孩子非常不利，孩子的每一點收獲都是他的進步。)

(2)區(qū)域活動(老師提前準備活動材料，老師在活動中介紹活動的目的和意義)

(3) PM(此時請家長在教室外等候，以免打擾孩子用餐)

(4)戶外活動(該類主要活動是穿大鞋和跳繩)

二、比較好堂教育活動課(2: 30-3: 00)

1.我們班正在準備一堂科學探索課《神水》

準備:水的各種用途圖片，水冷凍后的各種用途圖片，各種顏色的水。

2.活動結束后，組織孩子喝水、小便。(10分鐘，然后小便時穿插上課學的童謠和歌曲)

3.班里老師給家長講解下一步是區(qū)域活動，介紹區(qū)域活動的目的和意義。

三。區(qū)域活動(兩位老師合作3: 10-3: 50)

1.開放區(qū)域有:建筑區(qū)、超市、益智區(qū)、閱讀區(qū)、藝術區(qū)。

2.在告訴家長孩子的區(qū)域活動時，家長需要作為旁觀者觀看，而不是作為參與者參與到孩子的活動中。如果家長一味地給孩子提示或者大聲喊叫，會打斷孩子的思維，影響孩子的活動。

3.在孩子進行活動的時候，老師在引導孩子的同時，向孩子介紹各個區(qū)域活動的目的和意義。

拼圖區(qū):主要有拼數字的構圖，大手戴戒指，按要求擺放數字，桌游，數字板。(主要目的是訓練孩子按要求操作。由于孩子進入大班后學習的數學含量逐漸增加，所以設置了專門的拼圖區(qū)供孩子訓練。每一項都有紙質要求，孩子可以按照要求操作，不需要老師專門指導，這也給孩子營造了一個相對安靜的操作環(huán)境。)

搭建區(qū):主要目的是訓練孩子的搭建技能，也是在搭建的過程中培養(yǎng)孩子的動手操作能力、想象力和空思維能力。

超市:模擬真實的超市場景，讓孩子在買賣的過程中獲得生活體驗。通過介紹商品，他們可以鍛煉自己的語言能力和人際交往能力，也可以在收銀過程中提高自己的數學知識。

藝術區(qū):根據季節(jié)和孩子的年齡，給孩子提供豐富的素材，讓他們自己動手操作，通過剪、畫、捏、貼、折紙等活動，培養(yǎng)他們的動手操作能力。拓寬孩子的知識面。

閱讀區(qū):給孩子創(chuàng)造一個相對安靜的環(huán)境，讓孩子在安靜閱讀的過程中培養(yǎng)注意力和記憶力，在與其他孩子交流時鍛煉語言表達能力。

4.下午(4點至4點20分)

晚上7點前一定要洗手，并穿插隨機教育，比如洗手前卷起袖子，手放低點，六步洗手法，擦完手把手帕放回原處。

晚上10點，請家長在教室外等候。一個老師組織孩子吃飯(吃飯時穿插營養(yǎng)、不挑食等健康教育)，另一個老師和家長抓緊時間預測（數據為往年僅供參考）安排戶外活動場地。并說明家長活動過程中的注意事項:

1.積極參加班級組織的活動。既然來了，就大方的陪孩子玩吧。只有這樣，才能實現我們今天參加活動的意義，才能給你們的孩子留下美好的回憶。

2.注意安全。很多家長都是和孩子在一起的，老師難免會有疏漏，所以無論你在哪里，請一定要盯緊你的孩子，確保他們能平安回家。

動詞 （verb的縮寫）戶外活動(4: 20-4: 50)

活動分兩組，以親子活動的形式為主，全部使用我們平時的戶外活動裝備。

1.穿大鞋子。父母和孩子一起努力，穿一雙大鞋子。

2.跳繩，家長和幼兒以各種形式跳繩(集跳、、、、、、)

不及物動詞活動結束

活動結束后，向家長說明具體事宜，并請孩子及家長平安回家，周末愉快。

第二章:大班半天開放活動計劃

一.活動目標:

1.向家長展示我園的理念、課程特色和教學過程。

2.增進與家長的溝通，向家長宣傳新的教育理念和孩子觀，讓家長了解孩子在園的生活和學習情況；了解幼兒園的教育工作，積極配合，實現家園互動。

3.增進親子之間的情感，激發(fā)孩子和家長參與活動的興趣和熱情。

4.培養(yǎng)孩子在大人面前大膽展示自己的能力和勇氣。

二?；顒訒r間預測（數據為往年僅供參考）:往年11月9日下午2:30-4:00。

三。地點:大班活動室

四。開放內容:半天的班級活動

動詞 （verb的縮寫）活動流程:

(1)2:00-2:30起床整理被褥，上廁所，查午飯，喝水，吃水果。

(2)2:30-2:40，家長簽到，孩子有午間活動。

(3) 2: 40-3: 10室內教學活動展示

(4) 3: 10-3: 30室外“八一”展覽

(5) 3: 30-4: 00親子游戲

(6)家長填寫開放日活動反饋表。

(七)老師總結，家長帶孩子離開幼兒園。

具體活動如下:

表演:小葉子，秋天是多么美麗，在臉書上開玩笑(節(jié)選)，幼兒園里有許多事情。

詩歌朗誦:分組詩歌，點名，搶答。詩詞:涼州詞、游子吟、浪淘沙、秋夕、寄元二十安、早發(fā)白帝城、童謠:淘氣的猴子、數碼歌、好朋友。

數學知識展示:

復習1-10序號和倒數。

讀出30以內的數字。

2、3、4的除法。(分組和點名)

口算2、3、4的加減(老師出題，小朋友搶著答)

讓孩子自己寫4的加減法應用題。(點名)

讓孩子們在黑板上展示5和6的分數。

孩子們被要求加減5。

讓孩子編5的加減法應用題。

親子游戲:

(1)穿大鞋子:

如何玩:父母和小孩一起玩。家長脫鞋坐在場地的另一邊。年幼的孩子穿上鞋，站在另一邊。聽到口令后，年幼的孩子向家長出發(fā)，走到家長身邊幫他們穿上鞋子，家長背著年幼的孩子跑到場地的另一邊幫他們穿上鞋子?？凑l先完成，最快的家庭獲勝。

(2)套圈環(huán):

玩法:孩子和家長三腳向前跑。當他們遇到呼啦圈時，他們應該合作從頂部拿起它，然后放下它。然后他們會繼續(xù)前進。繞過障礙后，他們會往回走，***到達起點的家庭獲勝。

(3)我給父母穿衣服:

怎么玩:一個家長在目的地，孩子在起點。汽笛一響，孩子拿起衣服跑向目的地，給父母穿上衣服，拉上拉鏈，父母抱起孩子，快速跑向起點。比較好個贏。

2016大班半天開放計劃

1.大班家長開放日半天活動

2.往年七年級家長半天開放日活動計劃

3.往年幼兒園大班家長開放日活動

4.往年圣誕節(jié)班級活動計劃

5.教學開放日計劃

6.往年一班家長開放日活動

7.2016幼兒園家長開放日活動

8.往年家長開放日活動

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