學院全日制計算機工程碩士培養(yǎng)計劃一、計算機技術應用領域(085211)二。培養(yǎng)目標:具有扎實的計算機科學與技術理論基礎和系統(tǒng)專業(yè)知識，了解學科發(fā)展趨勢；能夠從事技術開發(fā)和工程實踐；具有良好的綜合素質；精通至少一門外語，面向工程實踐，注重實用性和應用性。 計算機技術領域的全日制工程碩士應成為具有科研開發(fā)能力或承擔專門工程技術工作的高級工程人才和工程管理人才。 三.培訓模式和學習年限1。計算機技術領域的全日制工程碩士采用課程學習、實踐教學和學位論文相結合的培養(yǎng)方式。 2.課程設置要體現(xiàn)工程知識和實際應用，突出專業(yè)實踐課程和工程實踐課程。 課程時間預測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）一般為1年。 課程實行學分制，具體學習、考核和管理嚴格遵循《北航空航空航天大學研究生院研究生課程管理規(guī)定》。 3.實踐教學是全日制工科研究生培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。工科研究生應在企業(yè)實習，采取校內外實習基地相結合的實習模式。 全日制工科研究生在學習期間應具有不少于0.5年的工程實踐經驗。 4.論文選題應來源于計算機工程的實際或有明確的計算機工程技術背景。 鼓勵實行雙導師制度，比較好位導師為校內導師，另一位導師為與本領域相關的校外專家。 也可以根據(jù)學生論文的研究方向成立指導小組。 5.采用全日制學習模式，遵循《航天大學研究生學籍管理規(guī)定》，學制一般為2.5年，實行彈性學習期。 6.全日制專業(yè)學位研究生實行學分制。申請碩士學位論文答辯前，要求其按照培養(yǎng)計劃取得知識與能力結構中規(guī)定的全部學分和總學分；要求全日制專業(yè)學位研究生進行文獻綜述和開題報告申請學位論文答辯的時間預測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）一般不少于6個月。 四.知識與能力結構計算機技術領域全日制工程碩士研究生培養(yǎng)方案的知識與能力結構由學位理論課程和綜合實踐環(huán)節(jié)兩部分組成，如下表所示。 而知識和能力結構主要體現(xiàn)研究生專業(yè)理論素質、科學技術、人文素質和實踐能力素質的培養(yǎng)水平。要求具有相關學位的研究生必須按照培養(yǎng)計劃取得表中規(guī)定的全部學分和總學分。 計算機技術領域全日制工程碩士專業(yè)學位的知識能力結構與學分要求結構類型學位理論課綜合實踐環(huán)節(jié)公共基礎課與專業(yè)理論課專業(yè)技術課選修課計算機網絡綜合實驗專業(yè)實習文獻匯總與開題報告學分小計≥6≥11≥2≥0≥3≥31總學分≥28五、課程設置與學分要求全日制專業(yè)學位碩士專業(yè)學位課程體系分為學位必修課、必修課和學位選修課。 1.必修學位課程(鏈接)必修學位課程是指獲得全日制專業(yè)碩士學位必須修讀的課程，包括:(1)公共必修課:包括思想政治理論、比較好外語和專題課。 建議參加非英語語言考試的研究生將英語作為外語學習。 (2)學科必修課:包括校級基礎理論課、專業(yè)理論課和專業(yè)技術課。 必修環(huán)節(jié):包括專業(yè)實驗、專業(yè)實踐、文獻綜述和開題報告。 2.學位選修課導師根據(jù)研究生的知識背景和學科的研究需求，指導選修公共課和專業(yè)課。 比較好外語非英語的研究生(德國、日本、法國等。)必須選擇英語作為自己的第二外語；對于跨類別(領域)專業(yè)學位研究生，缺乏本領域本科層次基礎的，應在導師指導下，將本學科的幾門核心本科課程作為選修課，所修課程的記錄不計入總學分。 比較好外語不是英語的研究生必須把英語作為第二外語。 3.課程設置(見附表)4。學分要求要求研究生在學位學習期間按照培養(yǎng)計劃申請學位論文答辯前，取得知識能力結構中規(guī)定的全部部分學分和總學分。 附表1:計算機技術領域VI全日制工程碩士必修課程/環(huán)節(jié)設置及學分要求。主要培訓環(huán)節(jié)及基本要求1。制定個人培養(yǎng)計劃根據(jù)本領域的培養(yǎng)計劃，基于全日制工程碩士研究生的知識結構和學位論文的要求，導師或指導組與研究生本人共同制定工程碩士研究生個人培養(yǎng)計劃。 個人培訓計劃分為課程學習計劃和學位論文研究計劃。 學習計劃應在研究生入學后2周內制定，研究生按計劃在網上辦理選課手續(xù)；該類別/領域研究生的學位論文研究計劃應在開題報告中詳細說明。 研究生個人培養(yǎng)計劃確定后，不得隨意更改。 2.專業(yè)實踐與實習計算機技術領域全日制工科研究生以培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新意識為目標，開展多樣化實踐活動，提高研究生運用理論知識解決實際問題的能力。 (1)專業(yè)實驗:研究生根據(jù)培養(yǎng)計劃和研究興趣，在知識和能力結構上按規(guī)定選擇完成不少于3學分的專業(yè)實驗課程或實踐項目，實驗導師負責考核并記錄結果。 (2)專業(yè)實踐:全日制工程碩士研究生在學習期間應完成不少于0.5年的專業(yè)實踐，并形成專業(yè)實踐報告，由所在單位評估，學院評定，成績計3學分。 7.學位論文及相關工作論文的內容可以是:工程設計與研究、技術研究或技術改造方案研究、工程軟件或應用軟件開發(fā)、工程管理等。論文要有一定的技術要求和工作量，體現(xiàn)作者綜合運用科學理論、方法和技術手段解決工程技術問題的能力，有一定的理論基礎，具有先進性和實用性。 1.文獻綜述及開題報告計算機技術領域全日制工科研究生應閱讀至少30篇與學位論文相關的國內外文獻，并撰寫總結報告。 開題報告的內容包括:論文選題的背景意義和依據(jù)，與論文選題相關的剛剛成果和發(fā)展趨勢；論文的研究內容、擬采用的實施方案、關鍵技術和難點、預期目標；論文的詳細工作安排和主要參考文獻。 計算機技術領域的全日制工科研究生一般在第三學期11月底前完成文獻綜述和開題報告。 在計算機技術領域，全日制工科研究生從文獻綜述、開題報告到申請學位論文答辯的時間預測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）不少于6個月。 ? 文章標題：全日制工程碩士研究生培養(yǎng)方案
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