無錫雅思考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名一覽

無錫雅思考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名榜顯示，新航道國(guó)際教育集團(tuán)有限公司和新航道國(guó)際教育集團(tuán)是由國(guó)內(nèi)英語培訓(xùn)領(lǐng)軍人物胡敏教授帶領(lǐng)一批國(guó)內(nèi)外語言培訓(xùn)界和學(xué)者與國(guó)際數(shù)據(jù)集團(tuán)(IDG)和美國(guó)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)KAPLAN國(guó)際教育集團(tuán)共同創(chuàng)立的國(guó)際語言教育機(jī)構(gòu)，參與戰(zhàn)略投資。下轄教育文化發(fā)展公司、培訓(xùn)學(xué)校、留學(xué)服務(wù)中心、快速學(xué)習(xí)個(gè)性化學(xué)習(xí)中心、省級(jí)分校等30余家機(jī)構(gòu)。，合作單位包括北京大學(xué)、***人民大學(xué)、外交大學(xué)、教育部高等教育出版社等高校和學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)。

新通道以構(gòu)建***社會(huì)語言教育體系為目標(biāo)，倡導(dǎo)“英語高能”，以“我堅(jiān)持，我成功”為精神內(nèi)涵，提出并堅(jiān)持“學(xué)術(shù)、勵(lì)志、激情”的教育理念，以深厚的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)、務(wù)實(shí)的教學(xué)風(fēng)格、強(qiáng)大的R&D能力和蓬勃的進(jìn)取精神，成為行業(yè)品牌，在教學(xué)內(nèi)容、教材研發(fā)、教學(xué)質(zhì)量、環(huán)境服務(wù)等方面取得了巨大成就。

雅思聽力怎么復(fù)習(xí)？

雅思聽力:準(zhǔn)確把握數(shù)量和結(jié)合廣泛聽力一直是平時(shí)推薦堅(jiān)持的兩種練習(xí)。根據(jù)雅思的特點(diǎn)，既要認(rèn)真聽講，提高綜合語言，又要結(jié)合泛聽。練習(xí):聽過這么一句瘋狂的話“聽是聽，說是說，讀是讀，寫是寫”。細(xì)細(xì)品嘗并非沒有道理。沒有量的變化怎么可能有質(zhì)的飛躍？

在這個(gè)過程中，我們必須把“精”和“廣”結(jié)合起來。如果你想學(xué)聽力，可以聽很多磁帶，聽英語廣播，看英語電視，看英語電影。如果你想學(xué)英語口語，盡可能多地說英語。我們不應(yīng)該太急于學(xué)英語，因?yàn)橹挥杏辛恕傲俊辈拍苡小百|(zhì)”的飛躍。

具體操作時(shí)，廣泛傾聽并不意味著聽材料。我們也應(yīng)該根據(jù)自己的水平選擇難度合適的材料。劍橋系列是練習(xí)發(fā)音的好來源，是考試的目標(biāo)。當(dāng)然，英國(guó)廣播公司和美國(guó)之音是很好的來源。

認(rèn)真聽講可以選擇難度適中的材料。每句話后寫一句話，盡量聽到每一個(gè)細(xì)微的字。當(dāng)然，我們也可以結(jié)合“模仿原則”進(jìn)行有目的的跟進(jìn)。不管是聽寫還是跟讀，如果再不行，就把簡(jiǎn)單的句子再試一遍，總結(jié)一下聽不到的原因。另外，可以選擇連續(xù)播放整段，邊聽邊做筆記。當(dāng)然，每次聽的時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）不宜過長(zhǎng)。專心聽半個(gè)小時(shí)就夠了，材料不要太難。

雅思聽力:模仿原則為了更好地適應(yīng)各種語音，克服理解或不理解的遺憾，我們建議雅思考生首先要嚴(yán)格關(guān)好音標(biāo)。此外，我們應(yīng)該注意閱讀技能的訓(xùn)練和培養(yǎng)。當(dāng)學(xué)生的發(fā)音和錄音本身存在差異時(shí)，需要時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）做出反應(yīng)，這將導(dǎo)致信息捕捉的延遲。因此，我們應(yīng)該有意識(shí)地輸入和模仿句子重音、節(jié)奏、弱化、連接和語調(diào)等知識(shí)。練習(xí):孩子的語言學(xué)習(xí)是一個(gè)模仿的過程。他們模仿一切可以模仿的東西，比如父母、身邊的人、電視等。，每天，他們模仿得越來越像了。直到有了，他們才停止模仿，逐漸形成融合自己性格特點(diǎn)的語言方式。

作為一個(gè)非母語人士，你必須模仿你已經(jīng)有的東西。模仿是創(chuàng)新的基礎(chǔ)。只有通過模仿真正掌握了英語的靈魂和精髓，才能談出自己的語言風(fēng)格。當(dāng)然，就像雅思聽力的模仿原則一樣，首先，在應(yīng)試教育體制下，學(xué)好音標(biāo)是學(xué)好英語的前提。音標(biāo)的好壞決定了語音語調(diào)的好壞。如果語音基礎(chǔ)打好了，對(duì)于提高學(xué)生的聽力水平無疑會(huì)起到事半功倍的效果。其次，要注重閱讀技能的訓(xùn)練和培養(yǎng)。有意識(shí)地輸入句子重音、節(jié)奏、弱化、連讀、語調(diào)等知識(shí)，并進(jìn)行模仿。

之后，我想說興趣是一個(gè)好老師，但不能算作一種技能，但它比很多學(xué)習(xí)方法都好。學(xué)好英語意味著對(duì)它感興趣，并努力培養(yǎng)這種興趣。此外，每個(gè)人都有自己的興趣，如果能把自己的興趣和英語學(xué)習(xí)結(jié)合起來，也是英語學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵條件。比如喜歡電影的學(xué)習(xí)者可以把看英語電影和英語學(xué)習(xí)結(jié)合起來，喜歡文學(xué)的學(xué)習(xí)者可以把原創(chuàng)小說和英語學(xué)習(xí)結(jié)合起來。相信只要努力，方向正確，就不難達(dá)到以英語為母語的水平。

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