全國幾大比較好的信息學(xué)奧賽培訓(xùn)機構(gòu)排名

國內(nèi)幾所較好的信息學(xué)奧林匹克培訓(xùn)機構(gòu)排名——同程同美體現(xiàn)了美國上市公司16年的編程教學(xué)經(jīng)驗，專注于3-18歲人群的編程教育與服務(wù)，形成了以少兒編程、少兒手機編程、創(chuàng)意啟蒙課程、智能機器人編程、信息學(xué)奧林匹克編程、編程數(shù)學(xué)等為一體的課程體系。以此為核心，集國內(nèi)外大型放心科技競賽、少兒資格考試、國內(nèi)外科技課題游學(xué)、冬季夏令營、制造者實驗室建設(shè)等為一體。

什么是信息學(xué)奧林匹克？

全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽(NOI)由教育部和***計算機聯(lián)合會***科學(xué)技術(shù)協(xié)會聯(lián)合舉辦，旨在向正在中學(xué)學(xué)習(xí)的青少年普及計算機科學(xué)知識。通過競賽和相關(guān)活動培養(yǎng)和選拔計算機人才。

比賽及相關(guān)活動遵循開放性原則，比賽對邏輯、數(shù)學(xué)、編程等方面要求較高。比賽分為普及組和提高組。一般沒有年齡限制。小學(xué)生也可以參加普及組，初中生也可以參加提高組比賽。比賽級別分為省級聯(lián)賽(NOIP，每年10月初賽，每年11月半決賽)、決賽(NOI，每年7、8月)和國際比賽(IOI，每年7、8月)

近年來，信息學(xué)奧林匹克運動會越來越受到社會各界的關(guān)注和認可，學(xué)生獲得的獎項也成為高校自主招生的重要參考條件。

然而，它過于狹隘，不能只關(guān)注短期的切實成果。因為信息學(xué)奧林匹克帶給你的遠不止獎牌本身。

我能從參加信息學(xué)奧林匹克競賽中獲得什么？

獲得大學(xué)門票，學(xué)習(xí)更多知識，培養(yǎng)各種能力...

1.信息學(xué)奧運會可以培養(yǎng)孩子的邏輯思維、創(chuàng)造力、自信心等綜合素質(zhì)。

信息學(xué)奧林匹克帶給學(xué)生的不僅僅是后期的獎牌，還有訓(xùn)練經(jīng)歷和他們認識的一些人，包括教練和隊友。門票是一次性的，知識不能保鮮，只有學(xué)習(xí)能力、生活態(tài)度、價值取向才能用一輩子。

信息學(xué)奧運會的評價不滿足于解決問題，還要考慮解決問題的效率。不同解決方案的分數(shù)肯定不一樣。這種評價方法培養(yǎng)和鍛煉了學(xué)生的效率意識和統(tǒng)籌意識。而這些品質(zhì)，不正是當(dāng)今社會人才必須具備的嗎？！

根據(jù)研究，孩子在15歲以后會形成一種心態(tài)。如果他們之前從來沒有機會發(fā)揮出自己獨特的創(chuàng)造力，無論未來遇到什么挑戰(zhàn)，大腦都會告訴他們對此無能為力，孩子的人生從此變得平庸。信息學(xué)奧運會的過程“就像創(chuàng)作中的藝術(shù)”，讓孩子們充分發(fā)揮創(chuàng)造力，享受創(chuàng)作的樂趣，生命不再受限。

信息學(xué)奧林匹克還可以增強孩子的自信心，提高他們做事的專注力。比賽的內(nèi)容是完成一個完整節(jié)目的制作，可以有效提高孩子做事的專注力，一個自己一步一步搭建的作品可以增強孩子的自信心。通過編程語言，一些孩子還可以設(shè)計一些智能工具，比如簡單的機器人、紅外傳感器等等，甚至發(fā)明更多有趣實用的工具。

文章標(biāo)題：全國幾大比較好的信息學(xué)奧賽培訓(xùn)機構(gòu)排名

本文地址：http://balticsea-crewing.com/show-52551.html

本文由合作方發(fā)布，不代表中職學(xué)校招生網(wǎng)_55px.com.cn立場，轉(zhuǎn)載聯(lián)系作者并注明出處：中職學(xué)校招生網(wǎng)_55px.com.cn