國內(nèi)學(xué)習(xí)少兒編程培訓(xùn)課程童程童美怎么樣

國內(nèi)少兒編程培訓(xùn)班同程同美怎么樣？童程童美少兒編程自成立以來，一直致力于為***兒童提供科學(xué)的少兒編程教育。在課程設(shè)置上，既參考了西方的素質(zhì)教育，又考慮了***孩子的特點(diǎn)，更適合孩子學(xué)習(xí)和吸收。

喬布斯曾經(jīng)說過，我認(rèn)為每個孩子都應(yīng)該學(xué)習(xí)編程，因?yàn)樗虝闳绾嗡伎?。比爾·蓋茨后來能成為世界首富，他也承認(rèn)這和他小時候?qū)W編程有很大關(guān)系。由此可見，學(xué)習(xí)少兒編程是非常重要的。然而，學(xué)習(xí)編程有許多形式，包括在線學(xué)習(xí)。

1、擺脫地域限制

目前在我國，高質(zhì)量的線下少兒編程機(jī)構(gòu)大多集中在二線城市，大城市的線下少兒編程機(jī)構(gòu)也集中在城市繁華的地方或者比較好的學(xué)校附近，好的課程和機(jī)構(gòu)離大多數(shù)孩子都很遠(yuǎn)。對于一個三四線城市來說，占用的資源比較少，所以線下學(xué)編程不太實(shí)際。在線少兒編程很好地解決了這個問題。只要有網(wǎng)絡(luò)和電腦，孩子隨時隨地都可以學(xué)習(xí)兒童編程。

2.低時間預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）成本

線下少兒編程課要求老師提前安排好教學(xué)計劃、教學(xué)時間預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）和考核目標(biāo)。課程的主體是“老師”，學(xué)生被動學(xué)習(xí)。沒有老師，很容易出現(xiàn)不想學(xué)或者學(xué)不會的問題。在線少兒編程課上，學(xué)生主要是自主學(xué)習(xí)，從被動學(xué)習(xí)到主動學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)。同時，孩子可以安排自己的學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)時間預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）和學(xué)習(xí)目標(biāo)，將主要角色轉(zhuǎn)變?yōu)楹⒆?，可以大大提高他們的學(xué)習(xí)效率。

孩子學(xué)編程沒用嗎？

首先，兒童編程并不枯燥

首先要明白，少兒編程并沒有很多人想象的那么枯燥、深奧，也不是像大人一樣教孩子打代碼。是適合孩子學(xué)習(xí)的編程教育。它通過編程游戲和可視化圖形編程課程的啟蒙，培養(yǎng)孩子的計算思維和創(chuàng)新思維(目前針對孩子的主流編程語言是Scratch圖形編程語言和Python代碼編程語言)，可以激發(fā)孩子對互聯(lián)網(wǎng)程序的熱愛。通過理解編程思維，讓孩子知道如何拆分大問題，簡單解決。

第二，少兒編程是教育發(fā)展的需要。

其次，是我國的發(fā)展需要。未來的發(fā)展需要懂編程的人才來開發(fā)技術(shù)，所以必須從小培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)編程。要知道，美國之所以有這么多巨頭科技公司，也是因?yàn)榫幊探逃钠占埃屆绹烁绲膶W(xué)習(xí)編程。

第三，少兒編程可以培養(yǎng)孩子的能力。

后來學(xué)習(xí)少兒編程可以提高孩子的邏輯思維，培養(yǎng)孩子的耐心，激發(fā)孩子的想象力等等。

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