心理咨詢師是幫助求助者解決各種心理問題的人。心理咨詢比較一般和主要的對(duì)象是健康人或有心理問題的人。健康的人會(huì)面臨家庭、擇業(yè)、學(xué)習(xí)、焦慮、抑郁、社會(huì)適應(yīng)等諸多問題。他們會(huì)期望做出理想的選擇,順利度過人生的各個(gè)階段,爭(zhēng)取更大的能力發(fā)揮和良好的生活質(zhì)量。心理咨詢師可以從心理學(xué)的角度提供有針對(duì)性的發(fā)展建議和幫助。
安徽中醫(yī)藥高等??茖W(xué)校培訓(xùn)管理中心——成立于2006年6月28日,是由勞動(dòng)和社會(huì)保障部(現(xiàn)人力資源和社會(huì)保障部)教育培訓(xùn)中心與醫(yī)學(xué)院校聯(lián)合創(chuàng)辦的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。我靠學(xué)校辦學(xué),師資力量雄厚,中醫(yī)藥特色明顯,教學(xué)環(huán)境好,社會(huì)信任度高。
開設(shè)課程:注冊(cè)營(yíng)養(yǎng)師、健康管理師、心理咨詢師、嬰兒護(hù)士、助產(chǎn)士、催乳師、兒童按摩師、美容師、按摩師、刮刀師、中醫(yī)康復(fù)理療師,均可參加職業(yè)資格考試培訓(xùn)!
心理咨詢師分析:普通孩子如何成為人才?
美國(guó)心理學(xué)家羅森塔爾在一個(gè)班級(jí)的花名冊(cè)上隨機(jī)勾選了幾個(gè)同學(xué)的名字。其實(shí)他根本不知道班級(jí)的情況,然后經(jīng)過他的觀察和測(cè)試,告訴老師這些同學(xué)都是智商特別高的聰明學(xué)生。受這句話的影響,老師真的覺得這些孩子特別聰明,所以總是把他們當(dāng)成聰明的孩子一樣對(duì)待。一年后,這些孩子在班里的成績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不平等。這說(shuō)明,一個(gè)孩子被視為什么,如何被對(duì)待,會(huì)在短時(shí)間預(yù)測(cè)(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)內(nèi)成為現(xiàn)實(shí)。
西方心理學(xué)家做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):選一個(gè)長(zhǎng)相很普通,還有些自卑的女學(xué)生,在她不知道的情況下,和班上的男同志聊一聊?,F(xiàn)在你開始給這個(gè)女孩寫信,贊美她的外表,表達(dá)你對(duì)她的愛。過了一會(huì)兒,女孩真的變漂亮了。從照片上看,和原來(lái)不一樣,而且更加自信,真的贏得了很多男生的敬佩。欣賞的心理暗示可以改變一個(gè)人的心理,也可以改變一個(gè)人的生理。
再來(lái)看看世界名人回憶錄。從名人回憶童年的文章中,我們可以看到,這些成功人士都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是年輕的時(shí)候,經(jīng)常受到成年人的賞識(shí)、表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),說(shuō)“你帥”、“你聰明”、“你將來(lái)會(huì)成功”、“你將來(lái)會(huì)是個(gè)大人物”。例如,***圍棋手林海峰回憶說(shuō),他小時(shí)候說(shuō),因?yàn)樗麐寢屜嘈琶朗硱酆谜叩脑挘越?jīng)常對(duì)他說(shuō):“你將來(lái)一定是個(gè)大人物。”因此,在不知不覺中,他以“大人物”為目標(biāo),最終取得了后來(lái)的成就。這就是心理上的“暗示效應(yīng)”。這種建議可以為孩子創(chuàng)造奇跡,往往可以讓孩子擁有積極的精神狀態(tài),讓孩子采取積極的行動(dòng),直到成功。
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