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中學(xué)生復(fù)習(xí)的七種科學(xué)應(yīng)試策略
首先要對各科的試卷有一個基本的了解。
在題型上,客觀題和主觀題的考生已經(jīng)很清楚了。這里要強(qiáng)調(diào)的是容易題、中間題、難題的比例。全篇120分中,易題占60-65分,中題占35分左右,難題占25-30分。從上面的數(shù)據(jù)我們很容易發(fā)現(xiàn),中低年級的試題占了全卷總分的80%,也就是100分左右。這部分要在總復(fù)習(xí)中強(qiáng)調(diào),也要在考試答案中強(qiáng)調(diào)。每年我們都發(fā)現(xiàn)相當(dāng)一部分考生“易題失分多”“做錯題多”,真的很可惜?!胺彩侣齺怼笔腔静呗?。當(dāng)你看到你能做什么時,不要草率行事。靜下心來,一步一步地回答,確保你能做的所有問題都是對的。
第二,要認(rèn)真審題,認(rèn)真計算。
考試和計算不仔細(xì),這也是每年中考都會出現(xiàn)的問題。冷靜下來,至少讀兩遍再回答。有些考生在回答問題時往往有固定的傾向。當(dāng)他們看了問題,看到了問題,他們拿起筆回答,但結(jié)果是錯的。要克服思維定勢,特別是熟悉的問題,要仔細(xì)考察問題,看別人給我們什么條件。你需要回答什么?發(fā)現(xiàn)之前不要寫。計算上的粗心也是一種通病,在考場上答錯能做的題是很大的遺憾。
第三,選擇題要非常謹(jǐn)慎。
語文和數(shù)學(xué)一卷,外語二卷都是客觀題,一般是四選一。提議者給出了四個選項,其中一個是正確的,三個是錯誤的。但是這三個錯誤的選項會干擾正確的選項?!耙弧⒏蓴_與二、干擾與效力”是提出者的初衷。不管考生有多迷茫,他們都不會迷茫。有些考生在干擾時很困惑;有些候選人在沒有干擾的情況下感到困惑。要看考生基礎(chǔ)知識是否扎實,概念是否清晰,計算是否細(xì)致。除了仔細(xì)檢查和積極思考,我們應(yīng)該珍惜我們的判斷。當(dāng)你完成考試時,你可以推翻你的判斷,但要非常謹(jǐn)慎。一定要檢查!
第四,不要放棄每一個問題。
對于一般考生來說,有些題稍微難一點,因為是選擇性考試,而且一定有一定的歧視性,所以一定有少量的難題。中考也是一個循序漸進(jìn)的作業(yè)。如果你做對了一步,你可以得到一點點,所以不要輕易放棄。仔細(xì)檢查問題,盡可能多地做步驟,直到做不到為止。
第五,認(rèn)真對待寫作。
寫作題是檢驗學(xué)生綜合能力的大題,寫作題占60分,是三科總分360分的六分之一。減少考試科目數(shù)量再減少總分無形中增加了寫作分?jǐn)?shù)的比重,所以考生一定要認(rèn)真對待寫作?!懊磕甓加须x題作文”。這主要有兩個原因。首先,認(rèn)真審題是寫作前的重點。就是定位,定位,審題馬虎,方向不對。不管寫得多好,都沒用。第二,猜題和訓(xùn)練導(dǎo)致跑題的后果。
腦子里有幾篇范文,或者腦子里有固定的內(nèi)容,不考慮題目的具體要求,漫無邊際,生搬硬套,穿靴子戴帽子,結(jié)果洋洋灑灑跑題了。在復(fù)習(xí)中,我們應(yīng)該看看作文,看看別人是如何構(gòu)思和表達(dá)的??荚囈鶕?jù)題目的要求重新構(gòu)思,中考作文的關(guān)聯(lián)性是標(biāo)準(zhǔn)??忌趶?fù)習(xí)時,要積累一些材料,尤其是思想材料,體現(xiàn)積極向上、健康向上的原則,體現(xiàn)時代精神和良好的社會風(fēng)尚。中考寫作試題考查學(xué)生知識、思想感情、寫作方法的積累。平時要多看,多思考,多練習(xí),考試就能做到“文筆如神”。
六、做完整卷要認(rèn)真檢查。
與高考不同的是,中考的試題數(shù)量在一定程度上是有控制的,很多考生尤其是考生在答完所有試卷后,都有時間預(yù)測(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)再檢查一遍。“再檢查一遍”是什么意思?再做一遍,再想一想。先看有沒有漏題,然后一起復(fù)習(xí)題。在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步核對答案。用筆重新算一遍題,并對中文題型的錯別字和標(biāo)點符號進(jìn)行糾正和驗證。很多考生在考試中改正錯誤,提高分?jǐn)?shù),這也是中考答題的一個規(guī)律。
七、考試用三字經(jīng)
考驗期臨近,樹有信心;調(diào)整狀態(tài),進(jìn)入良好狀態(tài);文具筆,清理干凈;準(zhǔn)考證,別忘了。進(jìn)了考場,心就踏實了;看中考,發(fā)現(xiàn)共性的東西;拿著試卷,填寫姓名;快速瀏覽并制定計劃。先易后難;先簡化,再復(fù)雜化;問題清晰,文筆干凈;抓住速度,小心。試題容易粗心;我覺得輕松,大家都輕松;難的問題,不要苦惱;我覺得很難,但對每個人來說都很難。完成答案,認(rèn)真復(fù)習(xí);客觀冷靜;響,走出考場;不,沒有賬戶。不要自大,不要輸;忘記成敗,是一般,吃得好睡得香;明天,贏得這場戰(zhàn)斗。
安秦雪伊頓三年級一對一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)專注于高中、初中、小學(xué)、教師、教授的針對性輔導(dǎo),采用伊頓內(nèi)部四輪輔導(dǎo)方案體系和個性化教育方案。根據(jù)歷年高中命題規(guī)律,高中初中各科重點難點滲透,地毯式復(fù)習(xí)查漏點,著力捅難點、高頻考點。
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