武漢兒童語言表達障礙康復訓練機構(gòu)

武漢市兒童語言表達障礙康復訓練所，兒童語言障礙訓練差，思維不清，語言組織能力差。我該怎么辦？武漢優(yōu)佳佳智能教育以兒童言語和智力發(fā)展為重點，堅持“讓孩子輕松與世界對話”的服務理念，有效提升兒童言語表達能力！

大多數(shù)家長都喜歡說“貴人說話晚”，意思是說說話晚的孩子智商會更高，將來會更有錢，但事實真的是這樣嗎？其實就是說尊貴的人經(jīng)常在zui之后說話，不偷話。

因此，沒有科學證據(jù)表明說話晚與智力有關。相反，如果孩子說話太晚，很可能是語言發(fā)育遲緩。

兒童語言能力差的原因

1.遺傳原因

遺傳是一個非常不確定的因素。說話晚不代表一定是遺傳。有兩種基因。可能父母沒有任何病史，孩子在某種程度上由于遺傳原因可能還是會有這種情況。

就像說話晚一樣，家長不必表現(xiàn)出太多的焦慮。他們應該積極與孩子交流，引導和激發(fā)孩子對語言的興趣。

2.生長環(huán)境的原因

孩子的成長環(huán)境對孩子的說話能力起著關鍵作用。有些孩子的父母性格內(nèi)向，不喜歡交流。孩子們在安靜的環(huán)境中成長。因為孩子的成長環(huán)境沒有給孩子正確的語言引導，孩子模仿能力差會導致他們的語言表達能力差。

3.健康狀況的原因

兒童的身體健康也會影響語言發(fā)育，例如兒童聽力受損，對周圍環(huán)境聲音反應能力缺乏敏感性，而兒童的聲帶問題也會影響兒童的言語發(fā)聲能力。

兒童的言語和表達是一個模仿感知的過程。如果孩子的健康出現(xiàn)了問題，使得孩子無法進行這個過程，就會對孩子的語言能力產(chǎn)生很大的影響。

提高兒童語言能力的訓練方法

1.傾聽孩子的愿望和興趣。

多關注孩子的愛好和感受，關注孩子每天看什么。孩子的面部表情和肢體語言會決定孩子的反應，給孩子時間預測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）做他想做的事情，然后密切關注他會把注意力集中在哪里。

這樣，當孩子在看東西的時候，他正在接收關于那個東西的信息。家長可以根據(jù)孩子對某件事情的關注程度，引導孩子去了解它，利用孩子的愛好和你自己的話，讓孩子更容易理解這個詞的意思。

由此可見，父母的話對孩子起著引導作用。它們必須邏輯清晰，組織良好，并且不要太復雜。他們應該用清晰明了的說話方式來引導孩子。

2.提高語言表達能力的活動

你在做什么?一定要用身體和嘴巴同時做。讓孩子們邊看邊感受。如果父母說自己在做什么，孩子可能聽不懂，但他們可以一點一點地感覺到，你在表達的就是你在做的。

同樣，你也必須表達孩子在做什么，讓他在這個環(huán)境中慢慢感受，這樣他才會慢慢學會模仿。

這種說話模式可以清晰地將當時情境中的每一個動作和句子聯(lián)系起來，讓孩子知道彼此之間的關系，增強口語理解能力。

語言是人類交流的橋梁，對一個人的生活有著極其重要的影響。童年是語言能力培養(yǎng)的關鍵期，對孩子未來的發(fā)展有著深遠的意義。

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