高考結(jié)束后,很多學(xué)生因?yàn)槌煽冊驘o法上本科,只能暫時選擇院校。很多學(xué)生在選擇院校的時候都想報計算機(jī)專業(yè)。所以很多同學(xué)都在查閱相關(guān)的學(xué)校資料。接下來我們來看看學(xué)城職業(yè)學(xué)校信息網(wǎng)整理的學(xué)校詳情,希望對學(xué)生有所幫助。
臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)調(diào)查
公辦全日制普通高等學(xué)校、浙江省示范性高職院校。這所學(xué)校占地505英畝。有10所二級學(xué)院。現(xiàn)有全日制在校生1.2萬余人,教職工617人,其中高級職稱189人,碩士、博士學(xué)位391人。學(xué)校提供33個專業(yè)。其中,教育部教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)2個,教育部骨干專業(yè)3個,省級示范專業(yè)3個,省級優(yōu)勢專業(yè)5個,省級特色專業(yè)8個。
臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院深造就業(yè)
畢業(yè)生就業(yè)形勢良好。該班2021屆畢業(yè)生就業(yè)率為98.59%,上市公司就業(yè)率為11.21%,其中數(shù)控技術(shù)專業(yè)為48.84%。
全日制??粕暇W(wǎng)率高。學(xué)校所有專業(yè)均可參加全日制提升,往年提升錄取率達(dá)到79%。
臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)推薦
計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)
課程:電路基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)理邏輯、程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫原理及應(yīng)用、計算機(jī)組成原理、微機(jī)原理應(yīng)用、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、接口技術(shù)、計算機(jī)診斷與維護(hù)(護(hù)理)等。
培養(yǎng)要求:根據(jù)計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的專業(yè)崗位要求和典型任務(wù),計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)要正確處理傳授知識、培養(yǎng)能力和提高素質(zhì)的關(guān)系,以培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德、科學(xué)創(chuàng)新精神和熟練的職業(yè)技能為目標(biāo),以基于工作過程的項(xiàng)目課程、生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)和崗位實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合為核心,以校企合作、工學(xué)結(jié)合為途徑,使學(xué)生掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基礎(chǔ)。
就業(yè)方向:計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生的主要工作崗位有:智能弱電系統(tǒng)綜合布線及施工管理工程師、弱電設(shè)備安裝、調(diào)試及維護(hù)工程師、智能建筑弱電系統(tǒng)項(xiàng)目經(jīng)理、智能建筑弱電系統(tǒng)規(guī)劃工程師、樓宇自動化系統(tǒng)編程及調(diào)試工程師、計算機(jī)相關(guān)軟硬件設(shè)備安裝、調(diào)試、維護(hù)及管理技術(shù)工程師。畢業(yè)后1 ~ 3年左右,根據(jù)崗位不同,平均年收入可達(dá)4 ~ 7萬元左右。
??粕厴I(yè)后,還可以繼續(xù)讀本科,但這是后話。讀完以上信息,象鼻同學(xué)也知道了這所學(xué)院的基本情況。如果學(xué)生覺得不能決定報哪個學(xué)校,可以多了解一下其他學(xué)校的情況。多方面比較后,第二,選擇最適合的學(xué)校。
文章標(biāo)題:浙江讀計算機(jī)學(xué)校的大?!竟┠銋⒖肌?/a>
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