NOIP信息學(xué)奧賽真的可以助攻孩子上好學(xué)校

你對(duì)編程了解多少？NOIP真的能幫助孩子嗎？

Scratch、Python和NOIP對(duì)孩子有什么用？孩子的編程能力能達(dá)到什么水平？這是很多家長(zhǎng)一直關(guān)注的問題，也是很多家長(zhǎng)比較關(guān)注的一點(diǎn)。

如果你想系統(tǒng)地學(xué)習(xí)編程，基本的高級(jí)流程是Scratch→Python→NOIP。然后，我們?cè)僦鹨唤榻BScratch、Python、NOIP的學(xué)習(xí)內(nèi)容，孩子學(xué)習(xí)后能達(dá)到什么樣的編程能力水平？

1個(gè)劃痕

Scratch是麻省理工學(xué)院開發(fā)的圖形化編程工具。這個(gè)軟件的主要特點(diǎn)是用戶可以在不知道英語單詞或不使用鍵盤的情況下編程。幾乎所有的孩子都會(huì)一眼就喜歡上這個(gè)軟件，建立起對(duì)編程的興趣。

Scratch是一個(gè)可視化的圖形編程，程序的命令和參數(shù)都是積木式的模塊。你不需要寫代碼語句，只需要用鼠標(biāo)拖動(dòng)模塊，按照一定的邏輯把它們放在一起就可以了。

因此，Scratch更適合年齡更小、0基礎(chǔ)的孩子。在臺(tái)灣省，面向中學(xué)生的信息技術(shù)課程基本都是基于這個(gè)軟件，拓展了語文、數(shù)學(xué)、外語的教學(xué)深度。

兒童在Scratch圖形化編程中能學(xué)到什么？

Scratch編程更注重學(xué)生能否通過編程實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)造力。學(xué)生不僅學(xué)習(xí)如何編寫程序，還學(xué)習(xí)許多領(lǐng)域的知識(shí)，如科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)、數(shù)學(xué)等。

Scratch多以游戲、音樂、動(dòng)畫為主，可以極大地激發(fā)孩子的興趣，讓孩子在早期就體驗(yàn)到編程學(xué)習(xí)的樂趣。

中、高級(jí)課程中，孩子會(huì)結(jié)合picob板硬件的傳感器結(jié)構(gòu)，了解軟硬件結(jié)合的編程項(xiàng)目。同時(shí)，Arduino可以作為載體，打造創(chuàng)意小燈、智能窗簾、智能報(bào)警器、吸塵器、吊臂、計(jì)算器、智能防盜門等。

在國(guó)外，Scratch的學(xué)習(xí)者超過1000萬，Scratch帖子的瀏覽量超過100萬，這些帖子的用戶大多是中學(xué)生。

Scratch圖形化編程更多的是培養(yǎng)和塑造孩子的思維模式。在學(xué)習(xí)編程的過程中，孩子的邏輯思維能力、批判性思維能力和專注力都會(huì)得到很大的鍛煉。

2 Python

學(xué)過Scratch的孩子，如果真的想開發(fā)一個(gè)軟件，建一個(gè)大規(guī)模的網(wǎng)站，或者解決復(fù)雜的算法問題，都需要用到代碼編程語言。

如果要從中選擇一種語言，Python當(dāng)之無愧。Python語言就是從代碼開始，培養(yǎng)青少年更系統(tǒng)的編程思維。

最近Python越來越火了。因?yàn)镻ython非常實(shí)用，現(xiàn)在和未來AI編程的主流工具都是Python。

自20世紀(jì)90年代初Python誕生以來，它已被廣泛應(yīng)用于系統(tǒng)管理任務(wù)的處理和Web編程。

易學(xué):Python關(guān)鍵字相對(duì)較少，語法定義明確，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單。

資源豐富:Python標(biāo)準(zhǔn)庫龐大，可以幫助處理各種工作。

跨平臺(tái):相同的代碼可以在不同的操作系統(tǒng)上運(yùn)行，而無需更改。

可擴(kuò)展:Python可以嵌入到C/C++程序中，這樣程序就可以編寫腳本了。

可以說，與Java或C++相比，Python易學(xué)，更適合初學(xué)者使用。

說到用途，Python可以應(yīng)用于系統(tǒng)編程、網(wǎng)絡(luò)爬蟲、網(wǎng)絡(luò)開發(fā)、大數(shù)據(jù)分析、云計(jì)算、人工智能、金融等領(lǐng)域。尤其是在人工智能領(lǐng)域，它是一種標(biāo)準(zhǔn)語言。

往年，Python被納入浙江省高考大綱，山東省小學(xué)信息技術(shù)教材中也增加了Python課程。

此外，往年薪酬較高的十個(gè)崗位中，有一半以上是AI崗位。在加薪方面，AI崗位、大數(shù)據(jù)崗位等新興科技崗位也普遍走在前列。AI大數(shù)據(jù)等工作必備的技能是Python。

在編程學(xué)習(xí)中，通過分階段系統(tǒng)學(xué)習(xí)Python，孩子可以建立良好的代碼編程思維和習(xí)慣。而且，作為一種膠水語言，學(xué)習(xí)Python對(duì)未來孩子使用C、C++(國(guó)家信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽，語言為C/C++)等語言會(huì)有很大的幫助。

3 NOIP

NOIP是全國(guó)各省信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽的英文縮寫，是通過全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽及相關(guān)活動(dòng)培養(yǎng)選拔的計(jì)算機(jī)人才。

很多孩子參加了NOIP獎(jiǎng)，獲得了重點(diǎn)學(xué)校的自主招生資格。

一般來說，孩子學(xué)習(xí)NOIP的軌跡如下:

進(jìn)入初中后，比較好天可以嘗試在普及組中獲得一等獎(jiǎng)，第二天可以直接參加提高組的比賽，也可以在中考中享受優(yōu)惠(根據(jù)當(dāng)?shù)卣?。

這樣一來，大一新生就可以沖刺提高組內(nèi)一等獎(jiǎng)，并且可以爭(zhēng)奪省隊(duì)和全國(guó)大賽。

如果你在NOIP獲得成績(jī)優(yōu)異的獎(jiǎng)項(xiàng)，你將有機(jī)會(huì)在重點(diǎn)大學(xué)自主招生中獲得降分甚至免試的資格。因此，NOIP近年來也引起了家長(zhǎng)們的關(guān)注。

NOIP學(xué)什么？

如果你想學(xué)習(xí)NOIP，你需要掌握C++的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法，因?yàn)閰⒓颖荣惖臅r(shí)候大部分程序都是用C++寫的。這里C++基本上只涉及C語言和STL，而C++的具體類和模板很少涉及。

事實(shí)上，學(xué)習(xí)編程實(shí)際上是關(guān)于數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法的，NOIP包括這兩個(gè)模塊。參加NOIP的孩子會(huì)經(jīng)過大量的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法的訓(xùn)練，對(duì)編程有更深的理解，自然有更強(qiáng)的用編程解決問題的能力。

許多家長(zhǎng)報(bào)告說，他們的孩子在學(xué)習(xí)NOIP之后，數(shù)學(xué)和物理成績(jī)都有所提高。因?yàn)橛?jì)算機(jī)的初衷是幫助人類解決問題(包括但不限于數(shù)學(xué)和物理)，所以需要不斷運(yùn)用邏輯和分析技巧，編寫程序來解決問題。慢慢地，孩子會(huì)對(duì)數(shù)學(xué)、物理等理科學(xué)科有更深的理解，成績(jī)的提高也在意料之中。

總之，孩子在整體學(xué)習(xí)Scratch、Python和NOIP之后，將獲得人工智能時(shí)代的核心技能——編程技能，而編程技能帶來的邏輯思維能力的改變，也將在未來的后互聯(lián)網(wǎng)智能時(shí)代讓每個(gè)孩子終身受益。

同時(shí)，有編程技能的孩子可以自由運(yùn)用自己的想象力，創(chuàng)作屬于自己的故事、游戲、音樂、動(dòng)畫、美術(shù)等。也可以寫網(wǎng)絡(luò)爬蟲抓取數(shù)據(jù)，寫應(yīng)用軟件，聯(lián)系人工智能API。編程會(huì)給孩子帶來更廣闊的世界，讓孩子的想象力自由馳騁。

文章標(biāo)題：NOIP信息學(xué)奧賽真的可以助攻孩子上好學(xué)校

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