大連高考輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)品牌一覽表

大連學(xué)達(dá)教育成立于2001年9月，一直專(zhuān)注于用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù)服務(wù)中國(guó)教育服務(wù)領(lǐng)域。這是中國(guó)的個(gè)性化教育?？偛吭O(shè)在北京，在77個(gè)城市開(kāi)設(shè)了408個(gè)個(gè)性化學(xué)習(xí)中心，擁有8000多名專(zhuān)職教師。詳細(xì)收費(fèi)請(qǐng)?jiān)诰€咨詢或來(lái)電咨詢！接下來(lái)和大家分享學(xué)達(dá)教育的小編，高考物理解題策略。

1.對(duì)于多體問(wèn)題，要靈活選擇研究對(duì)象，善于發(fā)現(xiàn)相互關(guān)系。選擇研究對(duì)象和發(fā)現(xiàn)相互關(guān)系是解決多體問(wèn)題的兩個(gè)關(guān)鍵。根據(jù)不同情況選擇研究對(duì)象，或采用隔離法，即從其系統(tǒng)中提取研究對(duì)象進(jìn)行研究；或者采用整體的方法，即把幾個(gè)研究對(duì)象組成的系統(tǒng)作為一個(gè)整體來(lái)研究；或者交替使用隔離法和整體法。

2.對(duì)于多過(guò)程問(wèn)題，仔細(xì)觀察過(guò)程特征，適當(dāng)運(yùn)用物理規(guī)律。觀察每個(gè)過(guò)程的特點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)過(guò)程之間的關(guān)系，是解決多過(guò)程問(wèn)題的兩個(gè)關(guān)鍵。分析過(guò)程特征，需要仔細(xì)分析每個(gè)過(guò)程的約束條件，如物體的應(yīng)力和狀態(tài)參數(shù)，以便利用相應(yīng)的物理規(guī)律逐一研究。至于過(guò)程之間的關(guān)系，我們可以從速度、位移、時(shí)間等方面去尋找。

3.對(duì)于隱含條件的問(wèn)題，要注意審題，認(rèn)真研究，挖掘隱含條件。注重審題，認(rèn)真仔細(xì)研究，顧全大局，細(xì)究重點(diǎn)，挖掘應(yīng)用隱含條件，整理解題思路或建立輔助方程，是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。通常，通過(guò)觀察物理現(xiàn)象、理解物理模型和分析物理過(guò)程，可以從問(wèn)題或圖像和圖表的字里行間挖掘隱含條件。

4.對(duì)于各種情況的問(wèn)題，要認(rèn)真分析制約因素，認(rèn)真探究各種情況。解決問(wèn)題時(shí)，一定要根據(jù)不同的情況，對(duì)各種可能出現(xiàn)的情況進(jìn)行綜合分析。如果有必要，我們應(yīng)該自己制定一個(gè)討論計(jì)劃，按照一定的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分類(lèi)，然后逐一討論，防止遺漏解決方案。

5.對(duì)于數(shù)學(xué)功底強(qiáng)的問(wèn)題，要耐心細(xì)致地尋找規(guī)律，熟練運(yùn)用數(shù)學(xué)方法。耐心尋找規(guī)律，選擇相應(yīng)的數(shù)學(xué)方法是關(guān)鍵。解決物理問(wèn)題，常用的數(shù)學(xué)方法有:方程法、比例法、數(shù)列法、不等式法、函數(shù)極值法、微元分析法、圖像法和幾何法等。我們必須在許多數(shù)學(xué)方法的應(yīng)用上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

6.對(duì)于多解的問(wèn)題，要開(kāi)拓新思路，避免復(fù)雜化和簡(jiǎn)單化，合理選擇更好的解決方案。避免復(fù)雜，選擇更好的解決方案，是解決問(wèn)題、爭(zhēng)取成功的關(guān)鍵，尤其是在考試時(shí)間有限的情況下。這就要求我們有快速的思維能力和熟練的解題技巧，在短時(shí)間內(nèi)進(jìn)行思考、比較、選擇和決策。當(dāng)然，和平時(shí)的解題訓(xùn)練一樣，盡可能用幾種解法來(lái)開(kāi)拓解題思路是非常有益的。