河南省公辦中專院校***幾節(jié)文化課

目前，為應(yīng)對(duì)就業(yè)形勢(shì)的市場(chǎng)化，中等職業(yè)教育機(jī)構(gòu)正努力實(shí)現(xiàn)靈活多樣的辦學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)化、多功能能力，幫助學(xué)生畢業(yè)后實(shí)現(xiàn)多渠道就業(yè)。讓老師給你講解一下河南省公辦中專每天有多少文化課，希望對(duì)你有幫助！讓老師給你講解一下河南省公辦中專每天有多少文化課，希望對(duì)你有幫助！

鄭州科技中等專業(yè)學(xué)校成立以來(lái)，堅(jiān)持“以服務(wù)為導(dǎo)向、以就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育方針，搶抓機(jī)遇、深化改革、銳意進(jìn)取、奮發(fā)有為，充分發(fā)揮學(xué)校多功能辦學(xué)模式，面向社會(huì)、面向未來(lái)，緊跟經(jīng)濟(jì)建設(shè)，培養(yǎng)高質(zhì)量的初、中級(jí)專業(yè)技術(shù)人才，辦學(xué)效益顯著，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，教學(xué)質(zhì)量逐年提高。學(xué)校的發(fā)展得到了上級(jí)部門的重視和表?yè)P(yáng)。學(xué)校被省教育廳、省高新委評(píng)為“河南省中等職業(yè)教育先進(jìn)學(xué)校”“河南省重點(diǎn)職業(yè)教育中心”。被市委、市***評(píng)為“做模范教師育人先進(jìn)集體”，被市教育局評(píng)為“示范性職業(yè)學(xué)校”“教改先進(jìn)單位”“文明學(xué)?！薄?/p>

房屋構(gòu)造

本專業(yè)旨在培養(yǎng)建筑技術(shù)和工程造價(jià)的實(shí)際操作者和管理者。憑借多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，量身定制了一系列以工程造價(jià)為就業(yè)目標(biāo)的課程，為建筑行業(yè)高端就業(yè)提供服務(wù)。

特點(diǎn):小班教學(xué)，教與學(xué)，理論與實(shí)踐相結(jié)合，終身技術(shù)指導(dǎo)。

就業(yè)方向:本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在建筑公司、造價(jià)咨詢公司、裝修公司、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司、監(jiān)理公司等從事建筑技術(shù)、工程造價(jià)、資料整理、工程監(jiān)理等工作。，他們也可以擔(dān)任注冊(cè)建造師或注冊(cè)造價(jià)工程師的職務(wù)，擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理或造價(jià)工程師。

近年來(lái)，我校依托國(guó)家倡導(dǎo)的“校企合作、產(chǎn)教融合”的職業(yè)教育模式，緊緊圍繞提高學(xué)生綜合素質(zhì)和綜合競(jìng)爭(zhēng)力，以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，以學(xué)生充分就業(yè)為目標(biāo)，推動(dòng)校企深度合作，形成了獨(dú)具特色的人才培養(yǎng)模式。我們與南航空股份有限公司、河南亞龍集團(tuán)、鄭州雙贏鐵路、鄭州地鐵公司、鄭州鐵路公司、河南昆宏、國(guó)航空、上海東方航空空、北京恒安公司、天通精典等數(shù)十家大型企業(yè)集團(tuán)形成“就業(yè)聯(lián)盟”，努力創(chuàng)造模范就業(yè)。

物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)

物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)概論、C語(yǔ)言編程、傳感器技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)、無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、手機(jī)應(yīng)用開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理與維護(hù)、RFID技術(shù)與應(yīng)用、Linux操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用、弱電工程綜合項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)、典型物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)項(xiàng)目綜合實(shí)訓(xùn)等。

就業(yè)方向

主要從事企事業(yè)單位、物聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、IT企業(yè)和物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)行業(yè)等單位；物聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、管理、安裝和維護(hù)；物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備和智能電子產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)、測(cè)試、維護(hù)和技術(shù)服務(wù)；也可在各企事業(yè)單位從事計(jì)算機(jī)系統(tǒng)管理與維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)工程建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫(kù)管理、技術(shù)咨詢、培訓(xùn)與銷售等工作。

為了滿足學(xué)生上大學(xué)的愿望，鄭州科技中等專業(yè)學(xué)校向省內(nèi)外幾十所高校輸送了大量學(xué)生。加強(qiáng)學(xué)生校內(nèi)技能教學(xué)，組織學(xué)生參加技能等級(jí)證書考試和普通話證書考試，使學(xué)生畢業(yè)時(shí)達(dá)到“三證”，滿足就業(yè)需求。幾年來(lái)，學(xué)校為社會(huì)輸送了近3000名中等專業(yè)技術(shù)人才。他們受雇于企業(yè)和機(jī)構(gòu)。他們?cè)诟髯缘膷徫簧吓ぷ?，獲得了豐厚的回報(bào)，得到了用人單位的一致好評(píng)。

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