鄭州財稅金融職業(yè)學(xué)校五一貫制大專招生嗎

大多數(shù)學(xué)生仍然在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，掌握一項技能。對于這些人來說，讀中專顯然是有用的。如今，大多數(shù)中專學(xué)校都注重學(xué)習(xí)技能。選一個自己喜歡的專業(yè)，學(xué)一門技術(shù)，將來社會上的就業(yè)機會會更多。所以不要問中專學(xué)習(xí)是否有用。是否有用，答案取決于你。以下是中專相關(guān)內(nèi)容的總結(jié)。鄭州財稅金融職業(yè)學(xué)校往年實行五年一貫制高校招生。僅供參考，希望對你有幫助！

鄭州財稅職業(yè)學(xué)院利用千兆光纖構(gòu)建了數(shù)字化校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，實現(xiàn)了校園教學(xué)、管理、后勤服務(wù)的全面數(shù)字化。為適應(yīng)素質(zhì)教育和校內(nèi)實訓(xùn)需求，推進“雙校區(qū)”辦學(xué)特色，學(xué)院設(shè)置了“兩館”(圖書館、體育館)、“一廳”(禮堂)和“五個實訓(xùn)中心”(財務(wù)、會計、營銷、管理與物流、信息)，其中與信道科技有限公司合作建設(shè)的虛擬商業(yè)社會環(huán)境VBSE綜合實訓(xùn)中心和與航天信息公司合作建設(shè)的***實訓(xùn)中心。

鄭州財稅職業(yè)學(xué)院五年制?？普猩鷮I(yè)介紹_計算機應(yīng)用

計算機應(yīng)用基礎(chǔ)、計算機組裝與維護、Visual Basic語言、專業(yè)英語、計算機平面與動畫設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與局域網(wǎng)建設(shè)與管理、數(shù)據(jù)庫開發(fā)與應(yīng)用、廣告設(shè)計與制作、網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)頁設(shè)計、多媒體設(shè)計與制作、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)安全、通信原理等。

鄭州財稅職業(yè)學(xué)院設(shè)有四個學(xué)院(金融學(xué)院、會計學(xué)院、互聯(lián)網(wǎng)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院)，四個系(業(yè)務(wù)系、經(jīng)濟管理系、信息技術(shù)系、體育藝術(shù)系)，兩個系(基礎(chǔ)系、思想政治系)，四個中心(信息網(wǎng)絡(luò)中心、實訓(xùn)中心、發(fā)展建設(shè)中心、***教育中心)。

招生專業(yè)

會計電算化

動畫設(shè)計和制作

電子商務(wù)/電子商務(wù)

銷售管理

會計電算化

計算機應(yīng)用

計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

計算機圖形設(shè)計

銷售管理

學(xué)前教育

服務(wù)和管理

物流服務(wù)與管理

會計電算化

計算機應(yīng)用

為適應(yīng)人才市場需求的變化，中專學(xué)校大力調(diào)整專業(yè)設(shè)置，培養(yǎng)社會需求量大、緊缺人才。實施課程改革加強實踐能力培養(yǎng)。彈性學(xué)制可以中斷學(xué)習(xí)，出去工作，回來繼續(xù)學(xué)習(xí)。本著對家長負(fù)責(zé)的精神，對學(xué)生實行封閉式管理，在生活等方面提供便利服務(wù)。因此，中專成為學(xué)生建立求職技能的搖籃。

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