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【推薦】6月英語四級作文預(yù)測及范文

2025-09-04 04:24:45

往年6月的英語四級考試越來越近了。以下是邊肖整理的往年6月大學(xué)英語四級預(yù)測及范文,供大家參考!

英語四級作文預(yù)測及范文

一、職稱要求:

方向:寫一篇題為《我對考試的看法》的作文。你應(yīng)該根據(jù)下面給出的大綱用中文寫至少120個單詞:

1.大學(xué)用考試來衡量學(xué)生的成功。

2.考試可能產(chǎn)生的副作用

3.我對考試的看法

參考范文:

樣本:

考試之我見

如今,在大多數(shù)學(xué)院和大學(xué)里,考試被用作決定一個學(xué)生是否能成功掌握某一門學(xué)科的主要手段。雖然有效率,但副作用也是巨大的。

一方面,考試降低了教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。由于教師通常是根據(jù)考試成績來判斷的,他們只能對學(xué)生進(jìn)行考試技巧的培訓(xùn)。沒有一個項目可以通過考試成功教授。另一方面,最不良的影響是考試助長了不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。考試是他學(xué)習(xí)成績的比較好標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生們被驅(qū)使機(jī)械地記憶而不是創(chuàng)造性地思考。

事實上,我們很少有人承認(rèn)考試能對學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展做出任何真正重要的貢獻(xiàn)。如果是這樣,為什么我們不能做出改變,設(shè)計出比考試更有效、更可靠的東西呢?

二、職稱要求:

隨著國家二胎政策的公布,或許在不久的將來,獨(dú)生子女將成為少數(shù)。生二胎之前先來看看獨(dú)生子女的利弊。

作文題目:

獨(dú)生子女的利與弊

參考范文:

我父親過去常和我談?wù)撍奈鍌€兄弟姐妹。他常說我很不幸,我沒有。我曾經(jīng)羨慕他,想知道有一屋子的兄弟姐妹該有多好。我也曾經(jīng)想,如果我失去了父母,我會怎么樣。坦率地說,我不需要和任何人分享任何東西。我擁有父母所有的愛。我可以要求任何我想要的東西。我總是穿新衣服,吃比較好的食物。因為我父母把所有的錢都花在我身上,所以我可以在全國比較好的大學(xué)學(xué)習(xí)。

雖然我很幸運(yùn),但我偶爾會感到非常孤獨(dú),沒有人抱怨我的孤獨(dú)。我多么渴望和我的兄弟姐妹吵架啊!我當(dāng)然有同學(xué)和朋友,但是他們不一樣。有時候我覺得太悲觀了,父母離開這個世界后,我就沒有親人可以和我分享父母的美好回憶了。此外,當(dāng)我意識到這個世界是為了分享時,我可能會變得自私。

所以,我快樂但孤獨(dú);我很幸運(yùn),但很可憐;我被愛卻被寵壞;我有教養(yǎng)但自私,因為我是家里比較好的孩子。

三.標(biāo)題要求:

大學(xué)為學(xué)生提供了一個學(xué)習(xí)、成長和逐漸發(fā)現(xiàn)自己潛力的環(huán)境。有些學(xué)生太局限于學(xué)習(xí)——下一次考試、論文和作業(yè)——而另一些學(xué)生則積極參加各種課外活動。參加這些活動對學(xué)習(xí)、擇業(yè)和以后的生活都大有裨益。

雖然學(xué)習(xí)很重要,但是把100%的時間預(yù)測(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)花在書本上是沒有必要的,也是不明智的。大學(xué)生抽出一部分時間預(yù)測(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)和精力參加課外活動,這對他們的學(xué)習(xí)、事業(yè)甚至未來的生活都有好處。

參考范文:

大學(xué)為學(xué)生提供了一個學(xué)習(xí)、成熟并開始發(fā)揮潛力的環(huán)境。當(dāng)一些學(xué)生對他們的學(xué)習(xí)——下一次考試、論文或作業(yè)——保持僵化、單一的關(guān)注時,另一些學(xué)生則在教室外參加各種各樣的課外活動。參加這樣的活動可以極大地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)業(yè)、選擇的職業(yè)和未來的生活。

課外活動最直接的好處是有利于參與者的學(xué)習(xí)?;ㄟm當(dāng)?shù)臅r間預(yù)測(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)參加體育運(yùn)動、俱樂部或志愿者工作實際上是學(xué)生緩解日常壓力的一個好方法。壓力小的學(xué)生自然會更快樂、更健康。反過來,他們將能夠在學(xué)習(xí)中更有效地工作,取得更好的成績。此外,參加課外活動也將有助于大學(xué)生畢業(yè)后的職業(yè)生涯。越來越多的雇主在尋找求職者時,不僅僅是對績點(diǎn)高的學(xué)生感興趣。許多公司在評估哪些申請人最適合這個職位時,也會考慮參加其他活動,因為課外活動也能讓學(xué)生提高溝通、領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊合作技能,這是他們在職業(yè)生涯中取得成功所需的重要技能。***但同樣重要的是,參加課外活動的學(xué)生將學(xué)會如何過上更加平衡和充實的生活。俗話說:“只工作不玩耍,聰明的孩子也變傻?!睋Q句話說,那些整天除了工作或?qū)W習(xí)什么都不做的人會變得無聊、沒有靈感、對生活漠不關(guān)心。課外活動可以讓學(xué)生對體育、愛好和社區(qū)服務(wù)有更大的欣賞,幫助他們成為更健康、更全面的人。

雖然學(xué)術(shù)顯然很重要,但學(xué)生把百分之百的時間預(yù)測(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)花在書本上既不必要也不可取。把一些時間預(yù)測(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)和精力投入到課外活動中的大學(xué)生將為他們的學(xué)習(xí)、事業(yè)甚至未來的生活做貢獻(xiàn)。

英語四級寫作技巧

中肯:中肯是決定作文合格與否的關(guān)鍵。即使結(jié)構(gòu)清晰,語言華麗,但主題不符合說明的要求,這一切都將是徒勞的。因此,在寫作時,文章的主題一定要寫得與命題點(diǎn)或畫面意義緊密結(jié)合,段落布局也要符合主題,這樣才能保證內(nèi)容的準(zhǔn)確性。

結(jié)構(gòu)清晰:英語作文強(qiáng)調(diào)邏輯嚴(yán)密,要求結(jié)構(gòu)合理有序。一般來說,大學(xué)英語四級作文可以分為三個階段。比較好階段提問,指出主題或描述圖片。第二段分析問題,討論主題或揭示畫面的寓意;第三段:解決問題,發(fā)表意見或申訴。考生可以在考前***幾天集中訓(xùn)練“三階段思維”,選擇不同體裁和主題的模板進(jìn)行死記硬背,這樣在拿到作文時就能快速構(gòu)建框架和組織結(jié)構(gòu)。

背誦萬用句型和模板:考生要積累大量考試作文材料,熟記四級常用的王能句型和各科模板,然后多加練習(xí)。在模仿的基礎(chǔ)上,找到自己的思路,融會貫通。

英語四級作文評分標(biāo)準(zhǔn)

這道題滿分15分,分為13-15、10-12、7-9、4-6、1-3、0六個等級。各等級的評分標(biāo)準(zhǔn)見下表:

13-15分切中要害:表達(dá)清晰,文筆流暢連貫,基本沒有語言錯誤,只有少數(shù)小錯誤。

10-12點(diǎn)切中要害:表達(dá)思路清晰,用詞連貫,但有少數(shù)語言錯誤。

7-9分基本切中要害:有些地方表達(dá)的思想不夠清晰,用詞勉強(qiáng)連貫;有相當(dāng)多的語言錯誤,其中一些是嚴(yán)重的。

4-6分:基本相關(guān)性:表達(dá)不清,連貫性差。有許多嚴(yán)重的語言錯誤。

1-3分:思維混亂,語言支離破碎或大部分句子錯誤,大部分是嚴(yán)重錯誤。

0沒有回答:要么只有幾個孤立的詞,要么作文與主題無關(guān)。

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