揚(yáng)州市弘揚(yáng)中等專業(yè)學(xué)校乘車路線

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眾所周知有的學(xué)校不止一個(gè)校區(qū)，并且校區(qū)與校區(qū)之間的距離還不遠(yuǎn)，所以同學(xué)們?cè)诹私鈱W(xué)校時(shí)，學(xué)校的地址信息是必須要了解的，若是學(xué)校有幾個(gè)校區(qū)，同學(xué)們就都要去了解，關(guān)注你想要學(xué)的專業(yè)在哪個(gè)校區(qū)，了解清楚該校區(qū)在哪個(gè)位置時(shí)，再去學(xué)校實(shí)地考察，接下來(lái)老師為大家整理了揚(yáng)州市弘揚(yáng)中等專業(yè)學(xué)校的地址信息，同學(xué)們可以作為參考。

揚(yáng)州市弘揚(yáng)中等專業(yè)學(xué)校地址

江蘇省揚(yáng)州市邗溝路14-2號(hào)

揚(yáng)州市弘揚(yáng)中等專業(yè)學(xué)校職責(zé)

為適應(yīng)教改形勢(shì)需要，自2010年開始在教育局的指導(dǎo)下， 學(xué)校積極探索普職融通教改實(shí)驗(yàn)，走多樣化辦學(xué)，多層次培養(yǎng)，多渠道升學(xué)之 路，為學(xué)生成人、成才、成功提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。自轉(zhuǎn)型以后，在教育局及相關(guān)部門的扶持下，學(xué)校先后開設(shè)了美術(shù)、旅游管理、烹飪、民航、社區(qū)服務(wù)、財(cái)會(huì)、計(jì)算機(jī)等相關(guān)對(duì)口單招專業(yè)，并且取得了較好的辦學(xué)效果。

揚(yáng)州市弘揚(yáng)中等專業(yè)學(xué)校乘車路線

1、揚(yáng)州站

步行10米 → 揚(yáng)州火車站上車 → k1路 → 珍園(萃園)站下車 → 步行420米 → 東圈門站上車 → 8路 → 弘揚(yáng)中學(xué)站下車 → 步行190米 → 揚(yáng)州市弘揚(yáng)中學(xué)

2、揚(yáng)州汽車客運(yùn)站(汽車西站)

步行250米 → 西部客運(yùn)樞紐南站上車 → 62路 → 仙鶴寺站下車 → 仙鶴寺站上車 → 56路 → 弘揚(yáng)中學(xué)站下車 → 步行190米 → 揚(yáng)州市弘揚(yáng)中學(xué)

揚(yáng)州市弘揚(yáng)中等專業(yè)學(xué)校拓展閱讀

揚(yáng)州市教育科學(xué)研究院盧廷順院長(zhǎng)和李建勇副院長(zhǎng)來(lái)到學(xué)校，對(duì)學(xué)校教學(xué)工作和教科研工作進(jìn)行了深入探討和指導(dǎo)。揚(yáng)州市弘揚(yáng)中等專業(yè)學(xué)校穆光曙董事長(zhǎng)、生建國(guó)校長(zhǎng)、朱為群副校長(zhǎng)和學(xué)校其他主要領(lǐng)導(dǎo)全程參加，與教科院領(lǐng)導(dǎo)共同商討如何切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校教科研水平。

首先，揚(yáng)州市弘揚(yáng)中等專業(yè)學(xué)校生建國(guó)校長(zhǎng)介紹了學(xué)校辦學(xué)的基本情況，從教學(xué)質(zhì)量提升的目標(biāo)出發(fā)，描述了學(xué)校發(fā)展五年規(guī)劃。朱為群副校長(zhǎng)和教務(wù)處戴飛主任依次發(fā)言，介紹了學(xué)校教科研工作的開展情況，同時(shí)從學(xué)校的客觀實(shí)際出發(fā)，仔細(xì)分析了學(xué)校教科研工作中遇到的具體問題，如：教師教科研研討水平普遍不高，缺少名師的引領(lǐng)，教科研研討團(tuán)隊(duì)的建設(shè)缺少領(lǐng)軍人才等。

揚(yáng)州市弘揚(yáng)中等專業(yè)學(xué)校發(fā)展方向

揚(yáng)州市教科院盧廷順院長(zhǎng)聽取了學(xué)校介紹后，為學(xué)校的教科研工作提出了幾點(diǎn)具體建議：1.建議學(xué)校老師積極開展教學(xué)研究工作。鑒于學(xué)校目前的師資狀況，課題研究工作要立足于教學(xué)實(shí)踐的具體工作，如課堂研究，作業(yè)研究;課題研究工作可以先在校內(nèi)展開，取得一定成果后再努力向市一級(jí)、乃至于省一級(jí)推進(jìn)。2.教師要以任務(wù)為驅(qū)動(dòng)，加大對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材、新高考的研究，對(duì)師資力量薄弱的學(xué)科，要主動(dòng)與兄弟學(xué)校聯(lián)系，積極開展聯(lián)合備課活動(dòng)，借用集體的智慧，教科院也將協(xié)助聯(lián)絡(luò)和推動(dòng).

3.學(xué)校教師在積極參加市教研室組織的教研活動(dòng)和培訓(xùn)活動(dòng)的同時(shí)，要積極開展校內(nèi)研討課、校際研討課活動(dòng)。4.教師要通過學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐，提升自身的學(xué)科素養(yǎng)。5.教學(xué)工作要在管理上抓效益，要學(xué)習(xí)南通地區(qū)、蘇南地區(qū)先進(jìn)學(xué)校的做法，抓好教學(xué)精細(xì)化管理工作。***，穆光曙董事長(zhǎng)對(duì)教科院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)表示了真摯的感謝，同時(shí)表示，學(xué)校將進(jìn)一步系統(tǒng)梳理和貫徹教科院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)意見，制定具體的工作方案，明確教科研工作和教學(xué)工作的具體改進(jìn)措施，進(jìn)一步提升教學(xué)教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校的長(zhǎng)期優(yōu)質(zhì)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

同學(xué)們確認(rèn)好地址之后，就可以和家長(zhǎng)們一起去學(xué)校實(shí)地考察了，若是家長(zhǎng)沒有時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考），同學(xué)們就自己去學(xué)校實(shí)地考察一下，大家到了學(xué)校之后，可以先找到招生辦老師，招生辦老師知道比較好的學(xué)校參觀路線，他們會(huì)帶大家最快地參觀學(xué)校，祝同學(xué)們看校順利，都能去到自己心儀的學(xué)校。

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