【分析】高中語文萬能人物素材積累摘抄

大多數(shù)學(xué)生抱怨語文作文很難寫，自己寫不好作文。有的學(xué)生不會(huì)寫，硬“憋”出來的語文作文全是“流口水的話”。這是物質(zhì)積累不足的表現(xiàn)。邊肖編寫了高中語文作文通用教材，供大家參考。

拿破侖:只有信念永遠(yuǎn)不會(huì)消亡。

拿破侖一生取得了巨大的成就。他率領(lǐng)軍隊(duì)五次擊敗反法聯(lián)盟，鐵蹄踏遍歐洲，但這一切都隨著滑鐵盧的失敗而煙消云散。榮譽(yù)轉(zhuǎn)瞬即逝。臨死前，據(jù)說拿破侖曾對(duì)人說:“我曾經(jīng)指揮過一百萬個(gè)英雄，現(xiàn)在我面前沒有一個(gè)人空；我曾經(jīng)橫掃三大洲，現(xiàn)在卻無處立足。耶穌遠(yuǎn)比我好。他沒有一個(gè)士兵，他沒有占領(lǐng)任何大小的土地，但他的王國建立在所有人的心中?！?/p>

如果你想有罪，你會(huì)找到出路的。

周亞夫年事已高，他的兒子私自定制了盔甲盾牌用于人葬，以謀反之名上報(bào)。韓晶皇帝把周亞夫交給廷尉處罰。廷尉問:“你想造反嗎？”周亞夫說:“我買的東西都是用來安葬人的。我怎么能說我要造反呢？”獄卒說:“如果你訂購這樣的武器，即使你不在地面上反抗，你也應(yīng)該在地面上反抗！”周亞夫突然無話可說，然后開始絕食。五天后，他吐血而死。

古人的角色扮演

1900年7月16日，八國聯(lián)盟威脅天津時(shí)，慈禧太后兩次下旨，要求大臣找一個(gè)“對(duì)佛教極為熟悉”“有六魔兵”的五臺(tái)山和尚來救亡，他真的找到了。最后，和尚拿著一把龍刀和一部《春秋》，騎著一只赤兔馬。他還沒來得及指控，就被槍殺，當(dāng)場(chǎng)死亡。相反，他騎的赤兔馬活著回來了。

德蘭修女

特蕾莎修女，也叫特蕾莎修女，是世界著名的天主教慈善工作者，主要服務(wù)于印度加爾各答的窮人。1979年，他因畢生致力于消除貧困而被授予諾貝爾和平獎(jiǎng)。她把一切獻(xiàn)給了窮人、病人、孤兒、孤獨(dú)者、無家可歸者和垂死者；從12歲到87歲去世，她從未為自己而活，只為受苦的人而活。1999年，她被美國人選為20世紀(jì)最受尊敬的人。

哲學(xué)日歷上最高貴的圣人和烈士。

希臘神話中的普羅米修斯是一位獻(xiàn)身于造福人類的神。出于對(duì)人類的同情，他為人類盜取天火，拯救人類免于毀滅，并將科學(xué)、藝術(shù)、醫(yī)學(xué)的知識(shí)傳授給人類，讓人類戰(zhàn)勝危險(xiǎn)，走向文明。他激怒了眾神之王宙斯。宙斯用鐵鏈拷住他，把他釘在高加索山的懸崖上，讓海豹每天啄食他的肝臟。普羅米修斯不屈不撓，對(duì)奉命投降的神的使者赫爾墨斯說:“我絕不會(huì)用我的痛苦去換取你奴隸般的命運(yùn)；我寧愿被綁在懸崖上，也不愿做宙斯的忠實(shí)仆人。”馬克思稱贊普羅米修斯對(duì)人類的奉獻(xiàn)精神，稱他為“哲學(xué)日歷上最崇高的圣人和殉道者”。

分析:對(duì)于一個(gè)信念堅(jiān)定的人來說，任何強(qiáng)加在身上的痛苦都無法戰(zhàn)勝靈魂對(duì)自由的追求。

主題:追求自由，堅(jiān)持信仰，理想和犧牲

雖然梨沒有主人，但我心里有主人。

《元史》記載，宋元時(shí)期，天下大亂。士人出門在許衡，天氣又熱又渴。路邊就一棵梨樹，行人去摘梨解渴。但許衡卻不為所動(dòng)。有人問:“你為什么不摘梨？”

徐恒說:“如果不是自己種的梨，怎么能隨便摘呢？”男人嘲笑他的迂腐:“世界這么亂，誰在乎他的梨？”它沒有主人。許衡道:“梨無主，我心有主。"

分析:心靈需要自我維護(hù)。智者追求的是純潔的心靈。如果心靈被玷污，生活將不再完美。