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【分析】文科生高三一最多可以逆襲多少分?

2025-09-01 09:07:04

真正想反擊的文科生很多,那么高三文科生能反擊多少分呢?邊肖整理了相關(guān)資料,希望對(duì)大家有所幫助!

文學(xué)專業(yè)學(xué)生逆襲學(xué)習(xí)法

***人

作文要多面性:這意味著對(duì)于一個(gè)人物來說,要了解他的方方面面。比如研究一個(gè)名人,就要盡可能多的研究。從他的童年經(jīng)歷,他成功的過程,他有哪些名言,甚至他的職業(yè)特點(diǎn),我們都應(yīng)該知道,

因?yàn)槿擞泻芏喾矫妫魑念}都是根據(jù)日常生活演變而來的,只有這樣才能用有限的材料處理無線題,讓閱讀老師感到神清氣爽,愿意閱讀你的作文,而這恰恰是作文拿高分的前提。

數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)統(tǒng)籌答題法:數(shù)學(xué)的高分取決于速度和準(zhǔn)確性的結(jié)合是否合理,而要做到這一點(diǎn),需要你復(fù)習(xí)高考一年,堅(jiān)持每天做一張以上的試卷,即使在***的沖刺階段也要每天保持一定的練習(xí)量,這樣才能打敗考場上所有的注意力,一切困難都能迎刃而解。

英語

歸零法:我們不可能每天連續(xù)做兩個(gè)小時(shí)的一套英語題,但可以把一套英語題分解成四個(gè)部分:單項(xiàng)選擇、完形空、閱讀理解和糾錯(cuò)。

利用零散的時(shí)間預(yù)測(數(shù)據(jù)為往年僅供參考),用平時(shí)較少的時(shí)間預(yù)測(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)完成訓(xùn)練,不僅會(huì)造成持續(xù)運(yùn)動(dòng)帶來的學(xué)習(xí)興趣下降,還能有效緩解大腦的疲勞。

藝術(shù)綜合

其實(shí)方法有很多,比如:大周期復(fù)習(xí)法、書名結(jié)婚法、答題套路歸納法等。大循環(huán)復(fù)習(xí)法主要通過記憶、記憶內(nèi)容、做錯(cuò)題來制定確定大循環(huán)周期的計(jì)劃,而“溫故而知新”就是這個(gè)思路。

(文科)高三有沒有可能從500分提高到600分?

我記得我也是600的目標(biāo),只比你強(qiáng)一點(diǎn)點(diǎn)。平時(shí)考550左右,高三***一年考了630分。所以,不要懷疑520到600也是有可能的!

首先,你應(yīng)該細(xì)化你的目標(biāo)。600分很一般。要搞清楚怎么考600分,比如你現(xiàn)在考了多少科,為了達(dá)到目標(biāo),你打算把差的科目提高多少?比如我高三開始學(xué)的所有科目:語文100~120,數(shù)學(xué)85~115,英語100~120,課文綜合245~255,總成績在550左右,因?yàn)槌苏n文綜合,字?jǐn)?shù)會(huì)有升有降,不是所有都是比較好的,也沒有一個(gè)是***的,只是每次考試有一兩個(gè)科目出乎意料。

第二,目標(biāo)明確,一定要有適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天按照計(jì)劃學(xué)習(xí),有條不紊的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率會(huì)提高很多。如何制定計(jì)劃?只有自己最了解自己,自己制定的計(jì)劃才是最適合自己的。因此,我無法為你制定計(jì)劃。其實(shí)只要知道自己努力的方向,就可以制定計(jì)劃。比如我數(shù)學(xué)很差,顯然需要更多的時(shí)間預(yù)測(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。綜合學(xué)習(xí)幾乎不需要提高,保持就好,除了老師布置的任務(wù),你幾乎可以不花時(shí)間預(yù)測(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)。

三是最難找到所有科目的突破點(diǎn)。很多人不了解自己,因?yàn)榇蠖鄶?shù)人都不會(huì)總結(jié)和分析自己,比如我的中文。如何才能把分?jǐn)?shù)穩(wěn)定在120以上?分析之前的試卷,發(fā)現(xiàn)作文和現(xiàn)代文閱讀變化不大,最多差距三四分,但實(shí)際語文有20分的差距。這是什么?是我很少關(guān)注的選擇題,也就是4分的客觀題。一下子把作文提高4分是極其困難的。一道選擇題,多4分。所以我定了一個(gè)600分的目標(biāo)總分,我要分配這50分,哪些科目需要保持,哪些科目最有可能提高,所以有:語文120+(因?yàn)檎Z文***分在120以上,怎么說呢?有很大的可能)、數(shù)學(xué)120+(我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差,希望通過高三比較好輪復(fù)習(xí),改變基礎(chǔ)差,這樣數(shù)學(xué)就不會(huì)慢下來)、英語120+(英語有基礎(chǔ),分?jǐn)?shù)不確定,語言一樣,但是因?yàn)橛⒄Z不是母語,還是很難提高)、文學(xué)240+(保持就是了),經(jīng)過這樣的細(xì)分,不是嗎?

邊肖推薦:高三文科生三個(gè)月魔鬼反擊詳細(xì)計(jì)劃

初三文科生一年能提高多少分?

20到100分

以下是一些經(jīng)驗(yàn):

語言;不太好提高。日常生活中要一點(diǎn)一點(diǎn)積累,跟著老師走,做好作業(yè),理解老師說的話。

數(shù)學(xué);對(duì)于文科生來說,這門課是拉開差距的關(guān)鍵。首先要把基本概念和公式背熟,跟進(jìn)老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度,做好高考試卷中的所有模擬題,比如三角函數(shù)、幾何圖形證明、概率等等。

文獻(xiàn)綜合;找到自己的薄弱科目,在選擇題中盡量彌補(bǔ)和爭取少出錯(cuò),大題按序號(hào)回答,讓評(píng)分老師一目了然,多看看地理方面的地圖。你一定要學(xué)會(huì)嘗試,歷史一定要有自己獨(dú)特的思想,政治要記住那些大知識(shí)點(diǎn),比如黨的知識(shí)、國際和***知識(shí)。

外語;一定要每天練習(xí)聽、說、讀、寫,每天有計(jì)劃地背高考要背的單詞,每天做幾個(gè)完形填空空,讀明白,注意時(shí)間預(yù)測(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)。

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