【分析】孩子高三了成績(jī)下降家長(zhǎng)怎么辦 原因有哪些

【分析】孩子高三了成績(jī)下降家長(zhǎng)怎么辦 原因有哪些

父母要記住一個(gè)“潛規(guī)則”,那就是“永遠(yuǎn)不要責(zé)怪孩子”。不管是老師還是家長(zhǎng),只有把自己的教育歸咎于自己,不推卸給孩子,才能真正解決孩子的問(wèn)題。作為家長(zhǎng),我們需要在這個(gè)時(shí)候幫助孩子,包括他們的學(xué)習(xí)問(wèn)題和心理問(wèn)題,找出他們成績(jī)不能提高的原因和解決的辦法,更好地幫助他們提高。

孩子高三了成績(jī)下降家長(zhǎng)如何做

1.是父母調(diào)整心態(tài)的關(guān)鍵。

當(dāng)孩子在高考初期成績(jī)下降時(shí),父母首先會(huì)認(rèn)為孩子沒(méi)有好好學(xué)習(xí),一直在為孩子的事情發(fā)愁,所以各種負(fù)面情緒會(huì)讓父母焦慮。有些家長(zhǎng)會(huì)直接把原因歸結(jié)到孩子身上,對(duì)孩子的一頓責(zé)罵是不可避免的。

這種狀態(tài)和做法無(wú)疑會(huì)讓事情變得更糟。父母需要注意的第一個(gè)問(wèn)題是先調(diào)整心態(tài)。作為成年人,父母無(wú)論如何都應(yīng)該為孩子樹(shù)立榜樣。只有冷靜沉著,他們才能正確處理孩子的問(wèn)題。

人在焦慮中做事很容易出問(wèn)題,所以父母在出現(xiàn)負(fù)面情緒時(shí)要及時(shí)調(diào)整,先冷靜下來(lái),先把孩子的問(wèn)題放在一邊,等孩子心態(tài)調(diào)整后再想辦法處理。

2.仔細(xì)分析孩子的學(xué)習(xí)情況,冷靜應(yīng)對(duì),就能解決問(wèn)題。

父母調(diào)整情緒后,需要冷靜分析孩子成績(jī)下降的原因。這個(gè)原因可能是多方面的,也要考慮父母自身的一些因素。這個(gè)過(guò)程需要與孩子進(jìn)行細(xì)致耐心的溝通。在這個(gè)溝通過(guò)程中,家長(zhǎng)要充分站在孩子的角度,不要盲目把自己的理解強(qiáng)加給孩子。

很多家長(zhǎng)在孩子成績(jī)下降后,總是不亂提問(wèn)題,只是先把孩子收拾好,這樣只會(huì)讓問(wèn)題更加嚴(yán)重。如果真的是孩子沒(méi)有好好學(xué)習(xí),被父母批評(píng)也是合適的,但是如果有其他的原因,比如孩子控制不住自己的原因,那么孩子被父母批評(píng)之后就很委屈了。

理性的父母絕對(duì)可以隨時(shí)和孩子進(jìn)行和平的溝通。那些從不關(guān)心孩子學(xué)習(xí),只關(guān)心孩子考后成績(jī)的家長(zhǎng),只能采取一些簡(jiǎn)單粗暴的方法教育孩子。

孩子提高成績(jī)的竅門(mén)

首先,請(qǐng)記住,你的孩子可能與你的學(xué)習(xí)能力不同。首先要知道你的孩子有他的個(gè)性。你非常善解人意,善于分析,你會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)很容易,但你的孩子可能會(huì)發(fā)現(xiàn)很難理解。如果你用你的學(xué)習(xí)方法幫助他,那么你的幫助將是無(wú)用的。

第二,幫助他們建立信心。要幫助孩子提高成績(jī),必須幫助他們重拾自尊,建立自信。孩子們需要自信來(lái)支撐他們的成長(zhǎng)。永遠(yuǎn)不要讓他們覺(jué)得自己不聰明,這樣他們才能保持提高成績(jī)的信心。一點(diǎn)自信就能取得很大的成績(jī)。

第三,找出孩子學(xué)習(xí)和使用的方法。知道孩子如何學(xué)習(xí)是非常重要的。他們的學(xué)習(xí)方法不同,有的通過(guò)觀察和思考,有的通過(guò)認(rèn)真傾聽(tīng)。除非你能掌握他們的學(xué)習(xí)風(fēng)格,否則你無(wú)法幫助他們提高成績(jī)。

第四,幫助他們?cè)O(shè)定可能的目標(biāo)。設(shè)定目標(biāo)也很重要。不要指望他們一下子從底層跳到頂層,幫他們定一個(gè)自己能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。如果他們能設(shè)定并實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),他們就會(huì)有更大的信心,取得更大的進(jìn)步。

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