課后一定要及時(shí)復(fù)習(xí)。這樣做的原因是,如果你每隔幾天看一次,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的知識(shí)點(diǎn)幾乎被遺忘了。這個(gè)時(shí)候,如果你在復(fù)習(xí),你不會(huì)產(chǎn)生太多的東西,這就相當(dāng)于重新學(xué)習(xí)了!
高中數(shù)學(xué)怎么學(xué)好課前準(zhǔn)備是很多高中生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)過(guò)程中容易忽視的一個(gè)環(huán)節(jié)。如果高中生課前預(yù)習(xí),老師上課說(shuō)的很多東西都會(huì)印象深刻。
預(yù)習(xí)過(guò)程中有什么不懂的問(wèn)題,可以在上課聽課的過(guò)程中一個(gè)個(gè)解決,高中生也會(huì)跟著老師的思路,一直聽下去。如果你的問(wèn)題在課堂上沒(méi)有得到解決,那么你必須在課后比較好時(shí)間預(yù)測(cè)(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)向你的老師或同學(xué)尋求答案。
另外,一定要全力以赴去上課。上課認(rèn)真聽講10分鐘,比課后學(xué)習(xí)一小時(shí)要好。所以一定要認(rèn)真聽老師講課。另外,不要對(duì)老師有偏見(jiàn)。如果你討厭這個(gè)老師,你就不能學(xué)好數(shù)學(xué)。
如果高中生課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,那么***要做的就是課后復(fù)習(xí)。很多高中生覺(jué)得自己在課堂上什么都能做,但是做練習(xí)的時(shí)候卻犯了很多錯(cuò)誤,這是課后不復(fù)習(xí)的結(jié)果。課后,高中生要復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過(guò)的公式和定義,有助于鞏固數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。
提高數(shù)學(xué)成績(jī)的竅門挑毛病
學(xué)生如何發(fā)現(xiàn)自己學(xué)科的漏洞?主要是找預(yù)習(xí)的漏洞。只有學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)明確了,才能集中注意力,上課的效率才會(huì)高。除了預(yù)習(xí),做練習(xí)也是發(fā)現(xiàn)漏洞的好方法。
多做題并不意味著提高分?jǐn)?shù)。只有補(bǔ)上更多的漏洞,才能提高分?jǐn)?shù)。
題目太多了,我們無(wú)法完成。做題的目的是為了掌握和鞏固知識(shí)點(diǎn)。如果你已經(jīng)掌握了,就沒(méi)必要再做了。學(xué)生要花時(shí)間預(yù)測(cè)(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)補(bǔ)漏洞,預(yù)習(xí)也要高度重視。
不要輕易放過(guò)一個(gè)錯(cuò)誤的問(wèn)題。
對(duì)于學(xué)生的錯(cuò)題,老師會(huì)再點(diǎn)評(píng)一遍,學(xué)生會(huì)改正一次,但這種態(tài)度是不正確的。從跌倒的地方爬起來(lái)。“錯(cuò)題是一個(gè)寶藏,每天都不可或缺。每天,你都在尋找它,并把它積累成一個(gè)大考驗(yàn)?!边@就需要學(xué)生反思三點(diǎn)。一、問(wèn)題在哪里?二、錯(cuò)誤的根源是什么?我該怎么做才能避免下次再犯同樣的錯(cuò)誤?如果把每一道錯(cuò)題都利用好了,還怕成績(jī)提高不了嗎?
文章標(biāo)題:【分析】高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法 提高數(shù)學(xué)成績(jī)的竅門
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