揚州大學(xué)是江蘇省人民***與教育部共建高校,是江蘇省重點綜合性大學(xué)。是全國首批博士、碩士學(xué)位授予單位,也是全國比較好所聯(lián)合辦學(xué)的高校。揚州大學(xué)辦學(xué)規(guī)模大,學(xué)科門類多。目前有全日制本科生3.3萬余人,博士、碩士研究生1萬余人,成人教育學(xué)生1.1萬余人。
創(chuàng)建時間預(yù)測(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)學(xué)校類型學(xué)科類型隸屬單位1902年公立綜合江蘇省人民***那么揚州大學(xué)的專業(yè)有哪些優(yōu)勢呢?以下[gaosan]邊肖給出揚州大學(xué)***專業(yè)排名:
動物醫(yī)學(xué)專業(yè)共有167人認(rèn)為揚州大學(xué)動物醫(yī)學(xué)專業(yè)不錯,推薦閱讀指數(shù)為4.9[滿分5.0]。以下是動物醫(yī)學(xué)專業(yè)的詳細(xì)介紹:
專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點男女比例動物醫(yī)學(xué)類¥5172薪酬超過12%的專業(yè)北京市13%在北京市工作女生較多男49%-女51%專業(yè):一般來說,動物醫(yī)學(xué)的專業(yè)是培養(yǎng)“獸醫(yī)”。它是以生物學(xué)為基礎(chǔ),研究動物疾病(包括家禽、家庭寵物、野生動物等)發(fā)生發(fā)展規(guī)律的綜合性學(xué)科。),并在此基礎(chǔ)上診斷、預(yù)防和控制疾病,確保動物健康。
就業(yè)方向:動物醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)后可從事畜牧獸醫(yī)管理、進出口動物及其產(chǎn)品檢驗、肉類衛(wèi)生檢驗、飼料工業(yè)、食品安全、環(huán)境保護、畜禽疾病診斷與預(yù)防、伴侶動物醫(yī)療保健、實驗動物、比較醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生、生物學(xué)等專業(yè)。如果你不想像大多數(shù)學(xué)生一樣當(dāng)獸醫(yī)或者自己開寵物診所,也可以去動物檢疫站或者動物生產(chǎn)企業(yè)。如果你對口蹄疫、禽流感等動物傳染病感興趣,我建議你繼續(xù)深造,將來留在大學(xué)或研究機構(gòu)專攻這一領(lǐng)域。
農(nóng)學(xué)專業(yè)共有138人認(rèn)為揚州大學(xué)農(nóng)學(xué)專業(yè)不錯,推薦閱讀指數(shù)為4.7[滿分5.0]。以下是農(nóng)學(xué)專業(yè)的詳細(xì)介紹:
專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點男女比例植物生產(chǎn)類¥4877薪酬超過8%的專業(yè)北京市12%在北京市工作男生較多男52%-女48%專業(yè):本專業(yè)培養(yǎng)具備作物生產(chǎn)、作物遺傳育種、種子生產(chǎn)與管理等方面的基本理論、基本知識和技能,能在農(nóng)業(yè)等相關(guān)部門或單位從事農(nóng)學(xué)相關(guān)技術(shù)與設(shè)計、推廣與開發(fā)、管理與經(jīng)營、教學(xué)與科研的高級科技人才。
就業(yè):植物生產(chǎn)專業(yè)畢業(yè)生主要從事農(nóng)業(yè)、園林、植物研究所的科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營。動物生產(chǎn)專業(yè)畢業(yè)生主要在畜牧、動物生產(chǎn)部門從事技術(shù)管理、生產(chǎn)現(xiàn)場技術(shù)工作和科學(xué)研究。水產(chǎn)專業(yè)畢業(yè)生主要從事水產(chǎn)品的增殖、養(yǎng)殖、保鮮、加工利用,漁業(yè)技術(shù)和裝備的研究與制造,也可以走向海洋。航運、輕工、外貿(mào)、環(huán)保等部門均從事科研工作。動物醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生主要在各級獸醫(yī)防控、科研、教育、生產(chǎn)行政部門、動物檢疫站、商檢局、生物制藥制造、動物食品加工單位工作。森林資源保護與旅游專業(yè)畢業(yè)生主要從事林業(yè)、環(huán)境保護等部門的生產(chǎn)、科研、工程技術(shù)、管理和森林旅游工作,如治沙、治沙、園林、野生動物、自然保護區(qū)等。
水利水電工程專業(yè)共有129人認(rèn)為揚州大學(xué)水利水電工程專業(yè)不錯,推薦閱讀指數(shù)為4.7[滿分5.0]。以下是水利水電電氣工程專業(yè)的詳細(xì)介紹:
專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點男女比例水利類¥6513薪酬超過48%的專業(yè)北京市10%在北京市工作男生較多男78%-女22%目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有水利水電工程勘察、規(guī)劃、設(shè)計、施工、科研和管理知識,能在水利水電部門從事規(guī)劃、設(shè)計、施工、科研和管理工作的高級工程技術(shù)人才。
就業(yè)方向:水利水電工程專業(yè)畢業(yè)生可在水利水電工程管理、設(shè)計、科研機構(gòu)、企事業(yè)單位、高校從事相關(guān)設(shè)計、施工、管理、營銷、教學(xué)等工作。可從事土木建筑、交通運輸、市政工程等行業(yè)相關(guān)工作。
土木工程專業(yè)共有95人認(rèn)為揚州大學(xué)土木工程專業(yè)不錯,推薦閱讀指數(shù)為4.5[滿分5.0]。下面是土木工程專業(yè)的詳細(xì)介紹:
專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點男女比例土木類¥7342薪酬超過71%的專業(yè)北京市10%在北京市工作男生較多男85%-女15%專業(yè):一般土木工程項目包括道路、水務(wù)、排水、防洪工程、交通等。過去,所有非軍事用途的土木工程項目都屬于這一類。然而,隨著工程科學(xué)的范圍越來越廣,許多原本屬于土木工程范圍的內(nèi)容變成了***的學(xué)科。
就業(yè)方向:建筑工程專業(yè)畢業(yè)生專業(yè)為建筑材料、工程與大地測量、建筑建筑學(xué)、結(jié)構(gòu)與建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計。涉及的領(lǐng)域包括建筑物、構(gòu)筑物的結(jié)構(gòu)設(shè)計、施工組織管理、甲方對施工項目的管理、監(jiān)理、房地產(chǎn)管理等。
教育學(xué)專業(yè)共有87人認(rèn)為揚州大學(xué)的教育專業(yè)不錯,推薦閱讀指數(shù)為4.3[滿分5.0]。以下是教育專業(yè)的詳細(xì)介紹:
專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點男女比例教育學(xué)類¥5466薪酬超過17%的專業(yè)北京市12%在北京市工作女生較多男35%-女65%專業(yè):教育是廣泛存在于人類社會生活中的一種以培養(yǎng)人才為目的的活動。教育學(xué)研究具有客觀性、必然性、穩(wěn)定性、重復(fù)性、現(xiàn)實性、辯證性和科學(xué)性。
就業(yè)方向:教育一度被認(rèn)為是一種教學(xué)職業(yè),經(jīng)常出現(xiàn)在小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)?,F(xiàn)在它的范圍在很多專業(yè)領(lǐng)域都得到了很大的拓展和發(fā)展,包括指導(dǎo)咨詢、圖書館員、媒體專家、學(xué)校社工等等。教育專業(yè)可以從事的行業(yè)非常廣泛,包括各種機構(gòu)、學(xué)院、社區(qū)服務(wù)機構(gòu)、咨詢組織和文化組織,以及司法系統(tǒng)、國家協(xié)會、***會、研發(fā)中心、教育部,甚至金融機構(gòu)和媒體行業(yè)。
漢語言文學(xué)專業(yè)共有50人認(rèn)為揚州大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)不錯,推薦閱讀指數(shù)為4.9[滿分5.0]。以下是漢語言文學(xué)專業(yè)的詳細(xì)介紹:
專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點男女比例***語言文學(xué)類¥5198薪酬超過13%的專業(yè)北京市12%在北京市工作女生較多男22%-女78%專業(yè):熟悉編輯出版基礎(chǔ)知識。通過漢語言文學(xué)的學(xué)習(xí),你可以有扎實的漢語言基礎(chǔ)和較強的寫作能力,在如何評價一部文學(xué)作品之前,你會對編輯出版工作游刃有余。而且,你還會有一筆財富,那就是廣博的知識和***的人文素質(zhì)。
就業(yè)方向:語言文學(xué)專業(yè)主要培養(yǎng)漢語言文學(xué)基礎(chǔ)知識,接受理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的系統(tǒng)教育和專業(yè)能力基礎(chǔ)訓(xùn)練。,可以在科研機構(gòu)、高等院校從事研究和教學(xué),有的可以從事對外漢語教學(xué),還有的可以適合在黨政機關(guān)從事語言文字工作的專門人才,包括報刊、***出版、影視文化、互聯(lián)網(wǎng)、對外交流等企事業(yè)單位。
動物科學(xué)專業(yè)共有41人認(rèn)為揚州大學(xué)動物科學(xué)專業(yè)不錯,推薦閱讀指數(shù)為4.8[滿分5.0]。以下是動物科學(xué)專業(yè)的詳細(xì)介紹:
專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點男女比例動物生產(chǎn)類¥5154薪酬超過11%的專業(yè)北京市12%在北京市工作男生較多男56%-女44%專業(yè):動物科學(xué)更注重相關(guān)技術(shù)的綜合應(yīng)用,而管理科學(xué)研究需要注重整體布局;同時希望你有愛護動物的心,有一定的實踐能力。21世紀(jì),動物科學(xué)發(fā)展蓬勃,這類專業(yè)人才的未來是無限的。對學(xué)習(xí)者來說,積累生產(chǎn)實踐經(jīng)驗,培養(yǎng)綜合分析和解決問題的能力將非常重要。
就業(yè)方向:動物科學(xué)專業(yè)畢業(yè)生可從事行政執(zhí)法、教學(xué)研究、新產(chǎn)品開發(fā)、商品監(jiān)督檢驗、食品生產(chǎn)衛(wèi)生管理監(jiān)督、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗、科技推廣等工作。在各級***部門、出入境及國內(nèi)各級動植物檢疫機構(gòu)、衛(wèi)生監(jiān)督檢驗機構(gòu)、高等院校、科研院所、企業(yè)集團等行政管理部門、企事業(yè)單位。
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)共有38人認(rèn)為揚州大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)不錯,推薦閱讀指數(shù)為4.7[滿分5.0]。以下是臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的詳細(xì)介紹:
專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點男女比例臨床醫(yī)學(xué)類¥6384薪酬超過42%的專業(yè)北京市13%在北京市工作女生較多男49%-女51%專業(yè):臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是實踐性很強的應(yīng)用科學(xué)專業(yè)。致力于培養(yǎng)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論和醫(yī)學(xué)預(yù)防的基本技能。能在醫(yī)療衛(wèi)生單位和醫(yī)學(xué)研究部門從事醫(yī)療、預(yù)防和醫(yī)學(xué)研究的高級醫(yī)學(xué)專門人才。
就業(yè)前景:目前大部分醫(yī)院的發(fā)展重點不是擴大規(guī)模,而是聚焦急需的具有一定資質(zhì)的專業(yè)人才,接收大量畢業(yè)生的情況不會存在。因此,臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)越來越難。
電氣工程及其自動化專業(yè)共有37人認(rèn)為揚州大學(xué)電氣工程及其自動化專業(yè)不錯,推薦閱讀指數(shù)為4.6[滿分5.0]。以下是電氣工程及其自動化專業(yè)的詳細(xì)介紹:
專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點男女比例電氣類¥6842薪酬超過56%的專業(yè)上海市14%在上海市工作男生較多男83%-女17%培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)能從事電氣工程相關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、測試分析、研發(fā)、經(jīng)濟管理和電子計算機技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的寬口徑“復(fù)合型”高層次工程技術(shù)人才。
就業(yè)方向:電氣工程及其自動化專業(yè)畢業(yè)生主要從事電氣工程相關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、測試分析、研發(fā)、經(jīng)濟管理、電子計算機技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域的工作。電氣自動化廣泛應(yīng)用于工廠。比較好的是電力局。然后是設(shè)計院。最難的是工程局。
園林專業(yè)共有35人認(rèn)為揚州大學(xué)風(fēng)景園林專業(yè)不錯,推薦閱讀指數(shù)為4.7[滿分5.0]。以下是對風(fēng)景園林的詳細(xì)介紹:
專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點男女比例林學(xué)類¥6870薪酬超過57%的專業(yè)北京市11%在北京市工作女生較多男44%-女56%目標(biāo):本專業(yè)主要培養(yǎng)從事園林植物育種、養(yǎng)護管理與應(yīng)用、城鄉(xiāng)各類園林綠地規(guī)劃設(shè)計、園林建設(shè)組織管理等方面的高層次復(fù)合型科技人才。
就業(yè):農(nóng)業(yè)科研院所、蔬菜公司等農(nóng)業(yè)機構(gòu)。農(nóng)業(yè)科技園和園藝公司。農(nóng)業(yè)局或其他行政部門,考研。各行各業(yè),聚焦市場倉位。從事園藝作物和園藝產(chǎn)品自營實體的生產(chǎn)、經(jīng)營、營銷等工作,如園藝站、園藝場、花卉植物公司、園林公司、農(nóng)技站、公園、植物園、園藝產(chǎn)品流通協(xié)會等各種所有制崗位。
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