持續(xù)更新：幼兒園保健醫(yī)證報名時間預測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）安排

醫(yī)的工作，常在幕后，瑣事繁多，有時甚至被誤認為“后勤主管”。但隨著社會的發(fā)展，科學保教、促進幼兒身心健康發(fā)展的理念了廣泛的認同。因此，衛(wèi)生工作絕不僅僅作為幼兒園的后勤而存在，而更應走向臺前，親近兒童。醫(yī)作為專業(yè)性極強的崗位，在園所的每個環(huán)節(jié)都舉足輕重。

更新：幼兒園醫(yī)證報名時間預測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）安排， 幼兒園醫(yī)每周衛(wèi)生工作　　 1.制定菜譜：選用營養(yǎng)豐富、易消化的食物，飲食多樣化，品種豐富多彩，粗細糧、葷素甜咸搭配適宜。注意食物的色、香、味、形俱全，幼兒的口味，做到二周不重復菜樣。在點心制作上，既充分考慮食堂人員的工作量，又考慮幼兒的生長需要，盡量多安排能夠自制的點心，讓幼兒吃得健康。與李小慧多逛菜場、超市，盡量多選用營養(yǎng)價值高、幼兒喜歡的、物美價廉的新鮮菜。體弱及患病的個別幼兒菜譜根據(jù)具體情況結合家庭教育具體分析、安排。 體弱兒童采用綜合性措施，如營養(yǎng)、鍛煉、預防、和護理等。加強個別指導，并加強家園聯(lián)系，取得家長的理解和支持，共同促進幼兒身心健康發(fā)展，發(fā)生。營養(yǎng)不良及貧血的幼兒予以營養(yǎng)豐富、易消化，含鐵量高的食物，并糾正幼兒挑、偏食等不良的飲食習慣，家長要配合家庭教育，保證幼兒有充足的睡眠，進行適當?shù)膽敉怏w育鍛煉，其消化吸收能力，增強體質。

醫(yī)的主要工作是提供健康護理，為孩子遠離、營養(yǎng)健康的生活和學習。幼兒天性活潑好動，當孩子們遇到磕碰或發(fā)生意外時，醫(yī)時間預測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）守護在他們身邊，為他們提供科學的醫(yī)護救助。幼兒的成長需要科學、均衡的營養(yǎng)，因此，我們定期做營養(yǎng)計算，組建膳食會，聽取家長、、食堂工作人員各方意見，制定了帶量的食譜并定期更換。為了杜絕傳染病在園內(nèi)暴發(fā)，一切可能危害到孩子們的安全隱患，無論三伏盛夏還是數(shù)九隆冬，我們永遠都嚴守幼兒園的大門，嚴格執(zhí)行晨檢制度、進班里查看衛(wèi)生工作……

幼兒園醫(yī)晨檢工作 1、態(tài)度、認真、嚴謹。 2、注意幼兒著裝及個人衛(wèi)生，檢查幼兒帶危險物品、首飾及零食，及時勸阻到園外。 3、疫情期間保證每名幼兒都要檢測體溫，用免洗洗手液洗手。檢查幼兒有無，手口面部有無潰瘍及皮疹腫塊，有無增大，眼睛有無及精神狀況。及疑似傳染病的一律隔離到園外，建議家長及時帶幼兒到正規(guī)救治。健康兒童發(fā)綠卡，稍有不適且能參加幼兒園一日正常活動的幼兒發(fā)紅卡（代表需多關注） 4、粗略記錄晨檢情況。 5、帶藥幼兒情況，核查病情及名稱計量是否吻合，喂藥委托書和所帶是否一致，以及喂藥委托書是否填寫完整。 6、病愈幼兒返園，核實幼兒病情及索要或所開具的診斷證明。傳染病幼兒要出示市級正規(guī)開具的證明方可入園。 積極配合部門的工作需要，哪里缺人哪里頂。 在這個學期中，幼兒園提供了我學習的機會，4月份參加了“次緊急救護”的學習，另外5月份還參加衛(wèi)生知識的培訓，這樣我在衛(wèi)生這一塊有了更多的認識。時間預測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）忙忙碌碌的過去了，工作中有了一些但還有很多的不足，比如衛(wèi)生資料有些表格還需要規(guī)范，我相信，在下個學期會做得更好!

在衛(wèi)生方面，平時各班的保育員和營養(yǎng)員對照衛(wèi)生制度，嚴格按順序規(guī)范操作，定期對保育員、營養(yǎng)員進行業(yè)務培訓；定期與不定期的對保育員和營養(yǎng)員進行抽查，做到與月考核掛鉤，使每位保育員、營養(yǎng)員都能規(guī)范操作。應當還建立了一整套衛(wèi)生制度，并嚴格對照制度做好各種工作，做到：餐具餐餐，玩具積木、各種物品定期，責任到人，責任到班，從而大大了應當衛(wèi)生工作，預防和控制了傳染的發(fā)生，使應當幼兒健康活潑地成長。應當本著衛(wèi)生、安全、營養(yǎng)、利于消化的總要求，每周為幼兒制定帶量食譜，做到食物品種多樣，搭配合理并保證按量供給。在制定食譜時，我盡量根據(jù)不同季節(jié)和幼兒年齡特點，制訂適合幼兒生長需要的帶量食譜。根據(jù)幼兒缺少的營養(yǎng)素來修訂食譜。嚴格帶量食譜與食物用量相符的原則，不隨意更改。

更新：幼兒園醫(yī)證報名時間預測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）安排， 幼兒園醫(yī)工作總結 本學期衛(wèi)生工作在園的關心支持下，牢固樹立健康，預防為主、結合、加強教育的思想，采取一系列的有效形式和措施，認真執(zhí)行衛(wèi)生工作計劃，通過齊抓共管，全園教職工關心和支持幼兒園衛(wèi)生工作的局面，從而確保了全園幼兒的健康成長。

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