【分析】高三學(xué)生厭學(xué)不想讀書怎么辦

厭學(xué)是一種導(dǎo)致對學(xué)習(xí)厭倦甚至厭惡，從而逃避的心態(tài)。由于某些原因，許多高三學(xué)生厭倦了學(xué)習(xí)。那么，高三學(xué)生厭學(xué)不想學(xué)習(xí)該怎么辦呢？

1.在很多高三學(xué)生的心目中，學(xué)習(xí)就是為高考做準(zhǔn)備。這根本激發(fā)不了孩子的學(xué)習(xí)興趣，很多知識(shí)進(jìn)入大學(xué)后根本用不上。學(xué)生在升學(xué)和就業(yè)上面臨困難，特別是一些成績不好的高三學(xué)生，對升學(xué)感到無望，從而產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

2.在學(xué)習(xí)過程中，很多高三學(xué)生是否喜歡某一門學(xué)科，取決于老師的好惡。但是有些老師講課枯燥，高三學(xué)生對這門學(xué)科很反感，導(dǎo)致厭學(xué)。

3.很多高三學(xué)生因?yàn)閴毫^大或者學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，感覺學(xué)習(xí)很累。給老師和家長施加壓力，增加學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)；對科目不感興趣，學(xué)習(xí)被動(dòng)；學(xué)習(xí)效率低，不愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)等。，都是高三學(xué)生厭學(xué)、不想學(xué)習(xí)的原因。

首先，高三學(xué)生要給自己一個(gè)合適的定位和評價(jià)，了解自己的成績在哪里。不要盲目追求不切實(shí)際的目標(biāo)，只會(huì)讓自己在學(xué)習(xí)上感到無望，明確自己的目標(biāo)，接受自己的進(jìn)步和挫折，從而保持良好的心態(tài)，改善厭學(xué)情緒。

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其次，高三學(xué)生要明白，學(xué)習(xí)成績只是一個(gè)人學(xué)習(xí)能力的反映。每個(gè)人都有自己的存在價(jià)值。一個(gè)人的能力不能用學(xué)習(xí)成績和高考成績來評判。高考不是比較好的出路。不要因?yàn)楦呖嫉膲毫Χ鴧拰W(xué)。

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