成都市繪本閱讀指導師證考試時間預測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）報名步驟

閱讀與兒童發(fā)展.兒童閱讀力的構(gòu)建與發(fā)展： 1.兒童讀寫能力與閱讀素養(yǎng)指標 2.閱讀與兒童心智發(fā)展 3.兒童本位的兒童觀 4.閱讀與兒童情商發(fā).

成都市繪本閱讀指導師證時間預測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）報名步驟， 職業(yè)技能證書也展現(xiàn)人們勤奮上進、不斷學習的狀態(tài)。我國的閱讀指導師和繪本講師目前還處于發(fā)展階段，但是未來市場需求強勁，職業(yè)發(fā)展前景廣闊！閱讀指導師和繪本閱讀師這一職業(yè)，也成為了時展的必然產(chǎn)物。市場需求，供不應求！將是未來三十年行業(yè)發(fā)展常態(tài)。閱讀指導師和繪本閱讀師的含金量也越來越高。

【崗位要求】 （1)大專及以上，幼教、教育教學類優(yōu)先考慮； （2)愛孩子、愛教育、熱愛繪本閱讀； （3)有一定的相關(guān)學科文化素養(yǎng)積淀； （4)有豐富的課程教學者優(yōu)先考慮； （5)形象氣質(zhì)佳，有親和力，語言表達力強，上課生動趣味性 （6)有責任心，有強烈的團隊合作意識。

《3—6歲兒童學與發(fā)展指南》指出：語言是交流和思維的工具，幼兒期是語言發(fā)展，特別是口語發(fā)展的重要時期。繪本是出現(xiàn)的、由的高品位的文學和交織出的一種新樣式，是適合幼兒期孩子閱讀的圖畫書，繪本中高的圖與文，對孩子的認知能力、觀察能力、注意力、想象力、創(chuàng)造力，溝通能力、還有發(fā)育等都有著難以估量的潛移默化的影響。 用兒童容易接受的繪本作為閱讀的敲門磚，用良好的親子關(guān)系作為閱讀的橋梁，用勇赫的這本《好想陪你讀繪本》作為家長繪本閱讀指導的說明書，陪孩子一起，開啟一段溫馨而的繪本閱讀之旅吧。 隨著嬰幼兒早教的普及和繪本閱讀優(yōu)勢被廣泛認同，各種各樣的兒童繪本館加盟在各地逐漸熱了起來，市面上也涌現(xiàn)了眾多的繪本館品牌。這些不同品牌的繪本館，按照劃分大體可分為三種，種的實體繪本館，第二種是線上借閱郵寄式的繪本館，第三種是嵌入式的繪本館。

近幾年，在統(tǒng)籌解決人口問題的決定中將少兒教育稱之為“閱讀指導”，這是人口素質(zhì)的起始環(huán)節(jié)，隨著家長對孩子教育的，閱讀指導師和繪本閱讀師的含金量將逐步。提倡全民閱讀，閱讀指導師和繪本閱讀師以后會越來越吃香。 成了一種令人羨慕的新職業(yè)。目前在的人才缺口大概是數(shù)以萬計！各行各業(yè)都需要持證上崗，具備證書就業(yè)機會大，升職大有用途，正規(guī)證書聯(lián)網(wǎng)可查，可，報名、培訓、一體,助您考取！咱們機構(gòu)從事教育多年，報名、培訓、一體，線上線下都可以報名。

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