【分析】高中歷史必背知識(shí)點(diǎn) 50條重要考點(diǎn)歸納總結(jié)

高中歷史上有哪些必修考點(diǎn)？邊肖整理了一些重要的知識(shí)點(diǎn)，供同學(xué)們參考復(fù)習(xí)。來看看吧！

1.分封制，又稱建國，是分封制的主體。通過分封周王，確立了天下共主的地位。

2.通過層層分封，西周在貴族統(tǒng)治階級內(nèi)部形成了嚴(yán)格的等級制度“帝-臣-卿大夫-仕”。

3.宗法制度的突出特點(diǎn)是長子繼承制；量大相對量??；政治制度體現(xiàn)在分封制中。

4.宗法制度有利于保障各級貴族享有“做天下貴族”的特權(quán)，將“國”與“家”緊密結(jié)合。

5.宗法制在政治制度中的體現(xiàn)是分封制，分封制在血緣關(guān)系中的體現(xiàn)是宗法制。

6.“帝”名的確立是秦國統(tǒng)一的產(chǎn)物，顯示了皇帝的專屬權(quán)力和地位。

7.用“皇帝”的稱號代替“國王”的稱號，反映了神化君權(quán)的新統(tǒng)治理念的出現(xiàn)。

8.中央政府的各級官員，主要是三官九吏，在地位、責(zé)任和權(quán)力上處于相互合作、相互制約的狀態(tài)。沒有人能壟斷國家的事務(wù)，軍權(quán)最終由皇帝一個(gè)人掌控。

9.秦朝的地方行政機(jī)關(guān)分為縣和縣兩級，與之相適應(yīng)，建立了一套完整的地方官僚體系。

10.在秦朝，皇帝的命令可以通過三公、九官、縣、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)直接傳達(dá)給人民。

11.郡縣制與分封制的顯著區(qū)別在于，最高統(tǒng)治者直接任命官員統(tǒng)治地方，最高統(tǒng)治者的命令可以通過各級官員直接傳達(dá)到人民。

12.秦朝形成的中央集權(quán)政治制度，徹底打破了傳統(tǒng)的貴族分封制，奠定了古代大一統(tǒng)王朝制度的基礎(chǔ)。

13.三省六部操作規(guī)程:中書省(起草圣旨)→門下省(結(jié)案審查)→尚書省(負(fù)責(zé)實(shí)施)→六部(具體實(shí)施)。

14.“三省六部”體系中的三省既相互牽制，又相互補(bǔ)充，分工明確，提高了工作效率。同時(shí)，完整的相權(quán)被分割，防止了權(quán)臣獨(dú)攬大權(quán)，有利于加強(qiáng)皇權(quán)。

15.宋朝:實(shí)行兩府三司制。其特點(diǎn)是:進(jìn)一步劃分相權(quán)，加強(qiáng)皇權(quán)，但削弱對皇權(quán)的制約；權(quán)力下放導(dǎo)致行政效率低下和官員冗余。

16.科舉制度將讀書、考試、做官緊密聯(lián)系在一起，有利于打破特權(quán)壟斷，擴(kuò)大官員人才來源，提高官民文化素質(zhì)。

17.科舉制將世家大族手中選拔人才、任用官員的權(quán)力集中到中央，極大地加強(qiáng)了中央集權(quán)，成為中國古代長期繁榮的制度保障之一。

18.漢代至元代專制集權(quán)的發(fā)展呈現(xiàn)出兩大趨勢:一是君主專制不斷加強(qiáng)，即相權(quán)不斷削弱，皇權(quán)不斷加強(qiáng)；二是中央集權(quán)不斷加強(qiáng)，即地方權(quán)力不斷削弱，地方權(quán)力集中。

19.以三省六部制為代表的中央行政體制，以科舉制為代表的選官用人制度，維護(hù)吏治廉潔高效的監(jiān)察制度，都是中國古代政治制度高度成熟的表現(xiàn)。

20.宋初加強(qiáng)中央集權(quán):直接目的是解決地方割據(jù)問題；根本目的是加強(qiáng)皇權(quán)，鞏固統(tǒng)治。

21.宋初征集精兵:設(shè)“三山藥”指揮朝廷軍隊(duì)，并派兵入樞密院。實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一軍權(quán)與移交軍權(quán)的分離，有助于皇帝掌握軍權(quán)。

22.宋初削權(quán):削弱或剝奪地方督撫、縣令、武將的權(quán)力；縣屬中央直屬；一名公務(wù)員被任命為縣長，并有一個(gè)監(jiān)督當(dāng)?shù)毓賳T的一般判決。

23.宋初制錢谷:地方財(cái)富輸送到中央，消除了地方割據(jù)勢力的物質(zhì)基礎(chǔ)，維護(hù)了統(tǒng)一穩(wěn)定。

24.宋太祖中央集權(quán)的加強(qiáng)，改變了晚唐五代以來藩屬國的分裂局面；基本解決了中央和地方的矛盾。同時(shí)造成了“冗官”“冗兵”“冗費(fèi)”的國家財(cái)政危機(jī)。

25.明太祖吸取元朝獨(dú)霸權(quán)貴的教訓(xùn)，廢除中書省，廢除丞相，掌管六部。電哥的大學(xué)生只準(zhǔn)備做顧問和副教授，不參與決策。

26.中國古代中央權(quán)力體系的發(fā)展趨勢是相權(quán)逐漸削弱，皇權(quán)專制不斷加強(qiáng)。

27.中國古代中央權(quán)力體系的變遷:三公九卿制(秦朝)→三省六部制(隋唐)→兩府三部制(宋朝)→漢書一省制(元朝)→廢丞相立內(nèi)閣(明朝)→加軍部(清朝)。

28.清朝雍正年間，設(shè)立軍部。起初，它只參與西北軍事事務(wù)。之后，它的職權(quán)擴(kuò)大，可以參與處理器的重要事務(wù)。但你只能跪著做筆記，上傳發(fā)布。

29.清代軍事部門的設(shè)置簡化了政務(wù)程序，提高了行政效率；是專制皇權(quán)高度發(fā)展的重要標(biāo)志。

30.春秋戰(zhàn)國時(shí)期，鐵農(nóng)具和牛耕被使用并逐漸普及。漢代以后，鐵犁牛耕成為中國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的主要耕作方式。

31.隋唐時(shí)期，江東地區(qū)出現(xiàn)了曲元禮，為后世所用。

32.小農(nóng)經(jīng)濟(jì)形成的條件:春秋戰(zhàn)國時(shí)期，鐵農(nóng)具的出現(xiàn)和牛耕的逐漸普及提高了社會(huì)生產(chǎn)力。封建土地私有制的確立。

33.小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的突出特點(diǎn):以一戶為單位；男耕女織、農(nóng)業(yè)和家庭手工業(yè)相結(jié)合；生產(chǎn)的主要目的是滿足基本生活需要和納稅。

34.在封建社會(huì)的形成和發(fā)展過程中，小農(nóng)經(jīng)濟(jì)適應(yīng)了生產(chǎn)力的發(fā)展，其積極作用是主要的。封建社會(huì)后期，小農(nóng)經(jīng)濟(jì)阻礙了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和資本主義的壯大，不利于社會(huì)進(jìn)步。

35.政府經(jīng)營的手工業(yè)由政府直接經(jīng)營，在集中的作坊里生產(chǎn)。借助國家力量，招募優(yōu)秀工匠，使用一流原材料，生產(chǎn)無成本，產(chǎn)品大多精美。

36.東漢:燒成熟青瓷；北朝:燒成熟白瓷；唐代:形成了南、青、北、白兩大制瓷體系；宋代:中國制瓷技術(shù)大放異彩，瓷窯遍布全國；元代:進(jìn)入彩瓷生產(chǎn)階段；明清時(shí)期:瓷器種類繁多，青花瓷、彩瓷、琺瑯相互競爭。

37.家庭手工業(yè)產(chǎn)品主要用于納稅和家庭消費(fèi)，其余小部分作為商品出售。

38.經(jīng)過春秋戰(zhàn)國秦漢時(shí)期的發(fā)展，魏晉南北朝時(shí)期民間手工業(yè)遭到破壞，直到隋唐時(shí)期才得以恢復(fù)和發(fā)展。

39.元代時(shí)，民間棉紡專家黃道婆推廣先進(jìn)的棉紡織技術(shù)，棉紡織品產(chǎn)量增加，改變了絲、麻、棉紡織品的比例。

40.自西漢以來，中國絲綢出口到亞洲和歐洲，為中國贏得了“絲綢之國”的美譽(yù)。運(yùn)輸絲綢產(chǎn)品的貿(mào)易路線被后人稱為“絲綢之路”。

41.自唐代以來，中國瓷器大量出口國外，遠(yuǎn)達(dá)歐洲和非洲。明清時(shí)期，瓷器通過海上絲綢之路更多地銷往國外。

42.西方國家稱中國為“瓷器大國”。在中國制瓷技術(shù)的影響下，從17世紀(jì)開始，歐洲國家陸續(xù)生產(chǎn)瓷器。

43.統(tǒng)治者往往限制私人手工業(yè)的發(fā)展，阻礙了生產(chǎn)的發(fā)展，不利于新技術(shù)的研究和發(fā)明。

44.代表古代手工業(yè)最高水平的官辦手工業(yè)束縛和壓迫工匠，使工匠缺乏提高技術(shù)的主動(dòng)性；但是，私人手工業(yè)的小規(guī)模經(jīng)營和世代嚴(yán)格遵守技術(shù)秘密，使得生產(chǎn)技術(shù)難以交流和改進(jìn)。

45.該國的政治形勢。國家統(tǒng)一和社會(huì)穩(wěn)定有利于商品交換的發(fā)展，這在秦漢隋唐和元明清時(shí)期最為典型。相反，如果國家四分五裂，戰(zhàn)爭繼續(xù)，就會(huì)嚴(yán)重影響商品的交換，這在魏晉南北朝和五代十國時(shí)期最為典型。

46.農(nóng)業(yè)發(fā)展帶來了農(nóng)產(chǎn)品的增加和農(nóng)民的富裕。手工業(yè)的發(fā)展帶來了手工業(yè)產(chǎn)品的增加。農(nóng)產(chǎn)品和手工業(yè)產(chǎn)品需要交換。這個(gè)過程是商人通過商業(yè)活動(dòng)完成的。因此，農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的發(fā)展是商業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。

47.封建統(tǒng)治者長期以來的重農(nóng)抑商政策和清統(tǒng)治者采取的閉關(guān)鎖國政策，嚴(yán)重阻礙了國內(nèi)商業(yè)和對外貿(mào)易的發(fā)展。南宋統(tǒng)治者鼓勵(lì)海外貿(mào)易，促進(jìn)了南宋海外貿(mào)易的繁榮。

48.封建社會(huì)前期，商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展促進(jìn)了封建地主階級的形成，鞏固了封建地主階級的政權(quán)基礎(chǔ)，增加了封建政府的財(cái)政收入。后期，商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展瓦解了封建制度。

49.古鎮(zhèn)發(fā)展對政治中心的依賴性逐漸降低，趨于生產(chǎn)性和商業(yè)性；隨著城市商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，市民的價(jià)值觀和生活方式也在逐漸發(fā)生變化。

50.宋代商業(yè)的繁榮是建立在打破唐末以來嚴(yán)格的市場與商店分離制度，不再限制商品交易時(shí)間的基礎(chǔ)上的。