【分析】高三一定要改掉的壞習(xí)慣 要避免什么壞習(xí)慣

高三一定要改掉玩命的壞習(xí)慣。玩得很努力的學(xué)生不夠努力。努力學(xué)習(xí)的學(xué)生通常有很大一部分思想不在學(xué)習(xí)上。即使他們很聰明，也很難在如此高強(qiáng)度的復(fù)習(xí)中保持自己的位置。

1.不要在課堂上做筆記。做筆記的目的是為了記住非常重要的知識(shí)。老師通常會(huì)把重點(diǎn)放在關(guān)鍵點(diǎn)上，很有可能會(huì)在考試中及格。因此，如果你在復(fù)習(xí)課上不做筆記，你會(huì)吃很多苦頭。

2.不要讀課本。比較好輪復(fù)習(xí)結(jié)束后，會(huì)有兩到三輪復(fù)習(xí)。要知道第二輪和第三輪復(fù)習(xí)時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）短，考試多，學(xué)習(xí)課本基礎(chǔ)知識(shí)的時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）很少。

3.死記硬背。死記硬背的知識(shí)一般不能靈活運(yùn)用，因?yàn)槲覀冎槐巢焕斫?。在比較好輪復(fù)習(xí)中，老師之所以快速地把知識(shí)再給大家講解一遍，是為了讓學(xué)生理解自己沒(méi)有完全理解的重點(diǎn)，而不僅僅是為了記憶和背誦。所以，一輪復(fù)習(xí)，了解。

4.只學(xué)自己喜歡的科目。只學(xué)自己喜歡的科目，***的結(jié)果就是學(xué)習(xí)缺點(diǎn)越來(lái)越短，越來(lái)越慢。即使你不喜歡某些科目，你也必須努力學(xué)習(xí)。眾所周知，坎尼金定律，彌補(bǔ)缺點(diǎn)是取得進(jìn)步的重要途徑。

為了提高數(shù)學(xué)成績(jī)，大部分考生會(huì)選擇購(gòu)買數(shù)量不定的輔導(dǎo)資料，但書店里的輔導(dǎo)資料參差不齊，有好有壞，甚至有些資料是專門針對(duì)疑難怪異問(wèn)題的，對(duì)考生復(fù)習(xí)沒(méi)有有效幫助。

近年來(lái)，高考數(shù)學(xué)不斷改革，始終控制著一種主流思想，堅(jiān)持創(chuàng)新，但并沒(méi)有走出怪圈，注重考查考生掌握基礎(chǔ)知識(shí)、應(yīng)用知識(shí)解決問(wèn)題、分析解決問(wèn)題、探索創(chuàng)新的能力。

考生分析、解決和探索創(chuàng)新的能力；我們的數(shù)學(xué)課是數(shù)學(xué)課中使用和談?wù)撟疃嗟模饕峭ㄟ^(guò)一般的數(shù)學(xué)課來(lái)學(xué)習(xí)和培養(yǎng)。

高三復(fù)習(xí)，一定要重視課本，及時(shí)回歸課本，學(xué)會(huì)把握大綱，回憶整理課本中的知識(shí)，及時(shí)形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，重點(diǎn)關(guān)注例題所涵蓋的知識(shí)點(diǎn)，選擇一些針對(duì)性的練習(xí)，加強(qiáng)訓(xùn)練，提高復(fù)習(xí)效果。

比如把線性方程代入二次方程，整理成二次方程，然后用根的判別式、求根的方法、Vita定理、兩點(diǎn)間距離的公式等等?？梢宰龀龊芏嗑实目碱}。使用教材時(shí)，要注意采用一般方法，淡化特殊技巧。

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