【分析】關于描寫長處的作文1100字:人各有長

【分析】關于描寫長處的作文1100字:人各有長

世界廣闊,宇宙浩瀚。這個世界上有成千上萬的千千人。每個人可能都有一些相似之處,但并不完全相同。每個人都會有自己的長處。

今天是不平凡的一天。我們班開了一個班會,和往常不一樣。今天我們分組,老師站在講臺上宣布今天班會的主題是——發(fā)現優(yōu)勢。聽到這個主題,我們不禁感到驚訝:發(fā)現優(yōu)勢?找到什么優(yōu)勢?你的優(yōu)勢還是我的?老師看到我們的問題,笑著說:“找優(yōu)點就是找自己或別人的優(yōu)點,就是她擅長的東西,就像我們班的班長一樣。我覺得她很會學習,我們可以互相交流,也可以互相學習。好了,現在班會開始了!”

聽完老師的話,我們開始如火如荼的交流。首先,我們找到了班長的同學,我們問她:“班長,你怎么學得這么好?”她想了一會:“不知道,可能上課的時候比較認真。如果課后不多做作業(yè)和研究,我就直接問老師,我會選擇把學習當成一種樂趣。”其實我覺得除了好好學習什么都不會,哈哈!”我忙說,“好好學習就好,不像我笨,不擅長學習?!逼渌瑢W也附和,“對!沒錯。“在請班長交流經驗后,我們找到了另一位同學,我們班的“黃覺”,他是我們班睡得最好的,一有空就打瞌睡。他打了個哈欠,笑著說:“哎呀!我的力量似乎在沉睡。睡覺有很多好處。我可以美容養(yǎng)顏,遠離黑眼圈?!薄扒校 耙粋€說話快的同學說:好吧,好吧,我知道我這個優(yōu)勢不太好。以后我會注意做一朵少打瞌睡的祖國蓬勃之花?!苯涍^一番交流,終于輪到我了。大家看著我,好像沒發(fā)現什么長處。我不禁感到有些惱火!我會唱歌!為了證明自己,我決定為大家唱一首歌。隨著我的歌聲,大家一起輕聲哼唱,時間仿佛靜止了,沉浸在我的歌聲中。歌曲的最后,大家都相視一笑。我的一個朋友拍了拍我的肩膀說:“真不敢相信你能!”以后更有表現力!"

當我們討論的如火如荼的時候,我發(fā)現最角落的那個同學沒有說話。過去,我疑惑地看著他,問:“你怎么了?”你為什么不和我們討論一下呢?”“我,我不會找長處?!薄皼]關系,你也可以展示你的長處!”“我沒有長處!”他搖搖頭說,我不相信。突然我在他的筆記本上看到了一張照片。當我跑去看的時候,我說:“不,你不覺得這是你的強項嗎?“畫得多好?。 卑。 安?!我喜歡畫畫,但不擅長?!辈灰!睅讉€學生喊道,“告訴我你為什么喜歡畫畫!”“我喜歡畫畫,因為我想用筆記錄一些美麗的畫面,我不喜歡學習。我總是倒數,什么都做不好!”“不!“老師過來了?!蔽艺J為每個人都有長處。看你畫得多好!“老師的話讓我們明白了這次班會的真諦,也體會到了一些做人的道理。

每個人都有自己的長處。也許你不擅長發(fā)現,但你應該記住,你的優(yōu)勢總是在那里等著你去發(fā)現。

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