【分析】關于描寫長處的作文1100字：人各有長

世界廣闊，宇宙浩瀚。這個世界上有成千上萬的千千人。每個人可能都有一些相似之處，但并不完全相同。每個人都會有自己的長處。

今天是不平凡的一天。我們班開了一個班會，和往常不一樣。今天我們分組，老師站在講臺上宣布今天班會的主題是——發(fā)現優(yōu)勢。聽到這個主題，我們不禁感到驚訝:發(fā)現優(yōu)勢？找到什么優(yōu)勢？你的優(yōu)勢還是我的？老師看到我們的問題，笑著說:“找優(yōu)點就是找自己或別人的優(yōu)點，就是她擅長的東西，就像我們班的班長一樣。我覺得她很會學習，我們可以互相交流，也可以互相學習。好了，現在班會開始了！”

聽完老師的話，我們開始如火如荼的交流。首先，我們找到了班長的同學，我們問她:“班長，你怎么學得這么好？”她想了一會:“不知道，可能上課的時候比較認真。如果課后不多做作業(yè)和研究，我就直接問老師，我會選擇把學習當成一種樂趣。”其實我覺得除了好好學習什么都不會，哈哈！”我忙說，“好好學習就好，不像我笨，不擅長學習?！逼渌瑢W也附和，“對！沒錯。“在請班長交流經驗后，我們找到了另一位同學，我們班的“黃覺”，他是我們班睡得最好的，一有空就打瞌睡。他打了個哈欠，笑著說:“哎呀！我的力量似乎在沉睡。睡覺有很多好處。我可以美容養(yǎng)顏，遠離黑眼圈?！薄扒校　耙粋€說話快的同學說:好吧，好吧，我知道我這個優(yōu)勢不太好。以后我會注意做一朵少打瞌睡的祖國蓬勃之花?！苯涍^一番交流，終于輪到我了。大家看著我，好像沒發(fā)現什么長處。我不禁感到有些惱火！我會唱歌！為了證明自己，我決定為大家唱一首歌。隨著我的歌聲，大家一起輕聲哼唱，時間仿佛靜止了，沉浸在我的歌聲中。歌曲的最后，大家都相視一笑。我的一個朋友拍了拍我的肩膀說:“真不敢相信你能！”以后更有表現力！"

當我們討論的如火如荼的時候，我發(fā)現最角落的那個同學沒有說話。過去，我疑惑地看著他，問:“你怎么了？”你為什么不和我們討論一下呢？”“我，我不會找長處?！薄皼]關系，你也可以展示你的長處！”“我沒有長處！”他搖搖頭說，我不相信。突然我在他的筆記本上看到了一張照片。當我跑去看的時候，我說:“不，你不覺得這是你的強項嗎？“畫得多好?。　卑。　安?！我喜歡畫畫，但不擅長?！辈灰！睅讉€學生喊道，“告訴我你為什么喜歡畫畫！”“我喜歡畫畫，因為我想用筆記錄一些美麗的畫面，我不喜歡學習。我總是倒數，什么都做不好！”“不！“老師過來了?！蔽艺J為每個人都有長處。看你畫得多好！“老師的話讓我們明白了這次班會的真諦，也體會到了一些做人的道理。

每個人都有自己的長處。也許你不擅長發(fā)現，但你應該記住，你的優(yōu)勢總是在那里等著你去發(fā)現。