【分析】高三記敘文范文欣賞

【分析】高三記敘文范文欣賞

高分作文是通過平時(shí)的積累和鍛煉提升的。以下是優(yōu)秀記敘文范文摘要,學(xué)生可以閱讀。

綠葉·情意

當(dāng)爺爺開始品嘗四次沖泡的陳年龍井茶時(shí),前來吊唁的客人已經(jīng)逐漸消失。母親緊緊地握著我的手,向我出生和成長(zhǎng)的土地告別。我微微笑了笑。沒有永恒的故鄉(xiāng)。我們永遠(yuǎn)是路人。

處理完奶奶的葬禮后,爺爺不再執(zhí)著于那片留下無數(shù)回憶的土地,乖乖地跟著我們到了城里。然而,走在鵝卵石鋪成的路上,我無數(shù)次看到祖父回頭。那份深深的眷戀和不可言喻的無奈最終變成了一滴渾濁的眼淚,慢慢地流回了我的心里。

不,我聽到了這兩個(gè)字。

城里的爺爺還是每天早起。這在一個(gè)習(xí)慣了夜生活,不屑于清晨陽(yáng)光的城市里有些不同。然而,爺爺并不在乎那雙奇怪的眼睛。他仍然穿著舊的白色藍(lán)色工作服,每天在社區(qū)里穿梭。他在樓前的荒地上種了一片花田,撒了各種奇奇怪怪的種子,每天勞作,神情嚴(yán)肅,仿佛在完成一項(xiàng)神圣的使命。

只有我知道爺爺?shù)墓陋?dú)。因?yàn)槲姨陋?dú)了。我想念家鄉(xiāng)的老房子。每天清晨,林鶯的呢喃,木樓梯的哀鳴,細(xì)碎的陽(yáng)光從綠竹林中灑落,還有那令人難忘的泥土氣息。

在這片鋼筋混凝土里,我找不到這么簡(jiǎn)單純真的笑臉。每次看到爺爺想揮的手,都是在路過的寒冷中無助地放下,我總有一種想哭的沖動(dòng)。

我的祖父是一片意氣風(fēng)發(fā)的綠葉。他可以暫時(shí)離開自己的根,游走在遠(yuǎn)方,尋找屬于自己的風(fēng)景。然而現(xiàn)在,這片綠葉已經(jīng)悄然枯萎,他需要回去,永遠(yuǎn)留在家鄉(xiāng)。

那是爺爺?shù)陌耸畾q生日。親戚朋友聚集在這里。我的眼睛動(dòng)了,但我找不到爺爺。悄悄起身走出宴會(huì)廳,只見爺爺在轉(zhuǎn)角窗口徘徊。我走過去拉著爺爺?shù)氖?。爺爺?dòng)了動(dòng)嘴唇說:“我想回家?!毕褚粋€(gè)尋求家的受庇護(hù)的孩子。

溫暖,就是那么簡(jiǎn)單

春風(fēng)吹走了嫣紅和楊柳,卻帶不走你給予的溫暖;歲月斑駁了朱門的高墻,卻藏不住你給的溫暖;時(shí)間模糊了過去的記憶,卻無法抹去你給予的溫暖。-碑文

我們整天奔波于兩點(diǎn)一線之間。我們似乎沒有太多的時(shí)間去品味來自父母和老師的溫暖?;仡欉^去,也許我們會(huì)發(fā)現(xiàn),溫暖其實(shí)就這么簡(jiǎn)單地存在于我們身邊。

考試結(jié)束后,獨(dú)自徘徊在十字街頭,夕陽(yáng)籠罩著這個(gè)美麗的小鎮(zhèn)。畢竟現(xiàn)在是秋天,落葉紛紛從樹上落下,微風(fēng)吹過,發(fā)出嘆息般的聲音,仿佛感知到了我的心,在為我哀悼。我考試又不及格了。不知怎么的,我溜達(dá)到了街心公園。這時(shí),一個(gè)臉上帶著稚氣的小男孩來到我身邊,用溫柔的聲音對(duì)我說:“小姐,你怎么這么傷心?”發(fā)生了什么事?來,我給你一些糖。很甜,吃了不會(huì)難過?!蔽冶凰敉舻拇笱劬Ω腥玖?,但我突然大笑起來。突然,感覺陽(yáng)光明媚。在這個(gè)快樂天真的男孩面前,沒有什么值得一提的。我的心并沒有因?yàn)檫@個(gè)小男孩的糖而感到溫暖,仿佛不是落葉知秋的季節(jié),只是三月的陽(yáng)光溫暖空。其實(shí),溫暖就像糖果條一樣簡(jiǎn)單。

默默無聞的小男孩給了我無限的溫暖,陪伴我靜靜觀賞春秋果實(shí)的父母也給了我無限的溫暖。

臨近模擬考試,“通宵”又開始了。不知不覺,我累得趴在桌子上睡著了。一瞬間,我父親把我抱了起來。在我的記憶里,小時(shí)候我很調(diào)皮,總是纏著爸爸抱我,爸爸總是嬌慣我。長(zhǎng)大后,父親很少再擁抱我,但我很想念父親的擁抱?,F(xiàn)在我覺得父親的懷抱還是一如既往的溫暖,讓我留在里面。其實(shí),溫暖就像擁抱一樣簡(jiǎn)單。

即使歲月流逝,我仍然記得糖果,簡(jiǎn)單的溫暖;即使歲月流逝,我仍然記得那個(gè)擁抱,那個(gè)簡(jiǎn)單的溫暖。

溫暖其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單。

  • 姓名:
  • 專業(yè):
  • 層次:
  • 電話:
  • 微信:
  • 備注:
文章標(biāo)題:【分析】高三記敘文范文欣賞
本文地址:http://balticsea-crewing.com/show-63354.html
本文由合作方發(fā)布,不代表中職學(xué)校招生網(wǎng)立場(chǎng),轉(zhuǎn)載聯(lián)系作者并注明出處:中職學(xué)校招生網(wǎng)

熱門文檔

推薦文檔