【分析】高中英語(yǔ)作文怎么寫(xiě)能得高分
許多高中生認(rèn)為英語(yǔ)作文很難得高分。其實(shí),只要你知道了英語(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)后的英語(yǔ)作文對(duì)應(yīng)的寫(xiě)作技巧,就不會(huì)得到高分。下面我們一起來(lái)看看邊肖吧!
英語(yǔ)作文怎樣拿高分1、三段論
如今,大多數(shù)英語(yǔ)作文都是三段論。前幾個(gè)簡(jiǎn)單的句子引出主題,中間一段是正文,長(zhǎng)度一般最長(zhǎng),最后一段是總結(jié)。最后希望建議能被采納,希望能盡快收到回復(fù),或者真心祝福等。寫(xiě)了很多之后,我發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)作文很好寫(xiě)。用三段論的形式把事情表達(dá)清楚,完成交給你的任務(wù),并不難。
2.復(fù)習(xí)問(wèn)題
很多學(xué)生不重視作文考試,尤其是英語(yǔ)。不要認(rèn)為有必要浪費(fèi)時(shí)間。但是,記住,只有磨刀不誤砍柴工,你才能揮灑自如。怎么復(fù)習(xí)題?
1.看這個(gè)人,是第一人稱(chēng)寫(xiě)作,還是第二第三人稱(chēng)寫(xiě)作?
2.看時(shí)態(tài),過(guò)去式,現(xiàn)在時(shí),將來(lái)時(shí)?
3.看身份。如果是信,應(yīng)該用什么稱(chēng)呼對(duì)方,用什么語(yǔ)氣?
4.看題目,是信、申請(qǐng)、道歉還是建議?
3.句型是可變的。
試想一下,這么多試卷,如果題目“我”是以“Ithink”開(kāi)頭,那么審稿人就不無(wú)聊了,那他怎么能給你高分呢?因此,多變的句型可以使文章多變、拼湊,對(duì)閱卷老師有吸引力。變異性主要是長(zhǎng)短句結(jié)合,主被動(dòng)句和簡(jiǎn)單復(fù)句結(jié)合,穿插一些否定句。
4.使用非謂詞
非謂語(yǔ)動(dòng)詞包括不定式、動(dòng)結(jié)式和過(guò)去分詞。非謂語(yǔ)動(dòng)詞在高考作文中的應(yīng)用,讓語(yǔ)言表達(dá)更真實(shí)、精煉,加分不少。
5.書(shū)寫(xiě)工整
在一些省市,書(shū)寫(xiě)是否工整,紙面是否清晰美觀,直接納入評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。而且,即使評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中沒(méi)有這樣的項(xiàng)目,一篇寫(xiě)得工整、工整的作文總會(huì)給審稿人留下好的第一印象。在此基礎(chǔ)上,你可以懷著一顆快樂(lè)的心來(lái)閱讀你的文章,而且有亮點(diǎn),所以很難給高分。
寫(xiě)作小貼士:如果一行的最后一個(gè)字寫(xiě)不出來(lái),沒(méi)有空的較大的字不好看,可以用連詞符號(hào)“-”將音節(jié)中的字連起來(lái),這樣論文看起來(lái)更好看。
6.避免低級(jí)錯(cuò)誤。
一開(kāi)始我特別害怕錯(cuò)誤的“我們知道”。不管你以后寫(xiě)得多好,閱卷老師都把你固定為不懂語(yǔ)法的學(xué)生。高分難!
避免犯高級(jí)錯(cuò)誤,尤其是在開(kāi)頭這樣顯眼的位置。什么樣的低級(jí)錯(cuò)誤,比如裝備不可數(shù)的加號(hào)-s,dueto+do plus todo,固定句型不能緩和/強(qiáng)調(diào)重要性...........................................................................................................................
7、內(nèi)容充實(shí)具體。
如果是針對(duì)內(nèi)容的作文,一定要把需要的內(nèi)容都寫(xiě)出來(lái)。不能只用一些句子而不區(qū)分自己和別人的想法(這是對(duì)寫(xiě)作的更高要求),這樣內(nèi)容就不空具體了。不能偏離主題。
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1.圍繞中心畫(huà)一個(gè)輪廓
書(shū)面表達(dá)評(píng)分有四個(gè)原則:(1)內(nèi)容;(2)使用的單詞和結(jié)構(gòu)的數(shù)量;(3)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯的準(zhǔn)確性(4)語(yǔ)境的連貫性。因此,要點(diǎn)是給分的重要因素。為了防止在寫(xiě)作過(guò)程中遺漏重點(diǎn),學(xué)生要充分發(fā)揮自己的觀察力,將情境中給出的每個(gè)重點(diǎn)一一列出。根據(jù)短文的中心思想,考慮如何開(kāi)始、展開(kāi)和結(jié)束,想象幾個(gè)連接連詞,草草記下主要句型和關(guān)鍵詞組成提綱,寫(xiě)作時(shí)避免結(jié)構(gòu)零散、廢話(huà)連篇、嚴(yán)重跑題。書(shū)面表達(dá)內(nèi)容廣泛,題材多樣。要搞清楚考題的要求是寫(xiě)人、記敘、介紹、講評(píng)、圖表、信件、日記、通知、筆記,還是看圖、寫(xiě)或改寫(xiě)縮寫(xiě)。如果是日記,寫(xiě)下年、月、日、天氣;如果是信,要注意信的格式,短文字?jǐn)?shù)不能少于或超過(guò)規(guī)定字?jǐn)?shù)。
2.語(yǔ)言流暢,表達(dá)準(zhǔn)確
(1)避免使用中式英語(yǔ),盡量使用熟悉的句型。幾種句型可以交替使用,避免重復(fù)和僵化。(2)使用簡(jiǎn)單的句型,筆記和寫(xiě)作一般不需要復(fù)雜的句型??梢宰们槭褂藐愂鼍洹⒁话阋蓡?wèn)句、祈使句、感嘆句?;蛘卟灰褂貌惶珡?fù)雜的句型,如非謂語(yǔ)或情態(tài)動(dòng)詞。
(3)注意語(yǔ)法和句法知識(shí)的靈活運(yùn)用。1)聲音和時(shí)態(tài)要準(zhǔn)確。2)主語(yǔ)和謂語(yǔ)要一致,主語(yǔ)的人稱(chēng)和數(shù)要和謂語(yǔ)一致。3)注意人稱(chēng)代詞的客觀形式。4)注意物品的用法。5)注意拼寫(xiě)、標(biāo)點(diǎn)和大寫(xiě),
3.無(wú)法用另一種方式表達(dá)
中考作文的分?jǐn)?shù)是由重點(diǎn)和語(yǔ)言準(zhǔn)確性決定的,而不是由文采決定的。句子越簡(jiǎn)單越準(zhǔn)確越好。造復(fù)合句時(shí),容易出錯(cuò),容易被扣分。閱卷場(chǎng)上有句話(huà):“犯錯(cuò)前人人平等,好文采不會(huì)加分”。如果你不能表達(dá)一些關(guān)鍵點(diǎn),或者覺(jué)得很難表達(dá),你可以用靈活的方法讓事情變得更容易,變得簡(jiǎn)單。總之,句子要正確,恰當(dāng),符合英語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣。(1)當(dāng)漢語(yǔ)詞義無(wú)法用英語(yǔ)表達(dá)時(shí),可以想出幾個(gè)和這個(gè)漢語(yǔ)詞義相似的詞。拓展思維,然后從英語(yǔ)中找一個(gè)意思相近的替代詞。這可以起到同樣的效果。(2)小詞應(yīng)用廣泛。漢語(yǔ)中的一些意思看起來(lái)非常復(fù)雜和優(yōu)雅,但是英語(yǔ)中可以用一些常見(jiàn)的單詞來(lái)表達(dá)它們。以下單詞在你的書(shū)面表達(dá)中可能會(huì)有用:拿、擁有、得到、制造、來(lái)、去、做、看、展示、快樂(lè)、美好、善良、幫助等。(3)借花獻(xiàn)佛有時(shí)書(shū)面表達(dá)中需要的詞語(yǔ)或短語(yǔ)可能會(huì)出現(xiàn)在試卷的其他地方。因?yàn)閯倓傋隽祟},記憶猶新,所以隨手就能用。
邊肖推薦:如何寫(xiě)高分英語(yǔ)作文?
4.充分利用蛋糕上的糖衣
如果你還有時(shí)間和精力寫(xiě)出更好的書(shū)面表達(dá),請(qǐng)注意以下幾點(diǎn):(1)句型多樣化,不是我(我們)...到最后,反而讓人覺(jué)得無(wú)聊。(2)適當(dāng)使用一些復(fù)句或主從復(fù)合句。(3)進(jìn)一步描述人或事物時(shí),適當(dāng)使用定語(yǔ)從句。(4)適當(dāng)使用分詞或分詞短語(yǔ)來(lái)襯托謂語(yǔ)動(dòng)詞。(5)偶爾用倒裝句增加新鮮感。(6)適當(dāng)改變狀語(yǔ)在句子中的位置,使句子不一樣。(7)上下句相鄰時(shí),可以省略相同的成分,以節(jié)省空間。
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