【分析】高三文科數(shù)學(xué)答題方法及技巧

【分析】高三文科數(shù)學(xué)答題方法及技巧

對(duì)于文科生來說,理順一道數(shù)學(xué)題需要很強(qiáng)的邏輯思維,所以數(shù)學(xué)絕對(duì)是他們最大的軟肋。下面小編整理了一些高三文科的數(shù)學(xué)答題方法和技巧,供大家參考!

高三文科生怎么學(xué)好數(shù)學(xué)

第一,適當(dāng)多做題,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。

想要學(xué)好數(shù)學(xué),多做題是必然的,要熟悉解決各種問題的思路。首先要從基礎(chǔ)題入手,以課本上的習(xí)題為準(zhǔn),反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ),然后找一些課外練習(xí),幫助我們發(fā)展思維,提高分析和解決問題的能力,掌握解題的一般規(guī)律。對(duì)于一些容易出錯(cuò)的問題,可以準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程,并一起對(duì)比找出自己的錯(cuò)誤,以便及時(shí)改正。平時(shí),我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的解決問題的習(xí)慣。讓你的精力高度集中,讓你的大腦興奮起來,快速思考,進(jìn)入最佳狀態(tài),在考試中自由運(yùn)用。實(shí)踐證明,到了關(guān)鍵時(shí)刻,你解決問題的習(xí)慣和平時(shí)的做法沒有什么不同。

第二,調(diào)整心態(tài),正確對(duì)待考試。

首先要從基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法三個(gè)方面入手,因?yàn)榇蟛糠挚荚囈彩腔A(chǔ)題目,對(duì)于那些難度大、綜合性強(qiáng)的題目,要仔細(xì)思考,盡量整理,做完題再總結(jié)。調(diào)整心態(tài),隨時(shí)讓自己冷靜,有條不紊地思考,克服浮躁情緒。尤其是要對(duì)自己有信心,時(shí)刻鼓勵(lì)自己。除了我們自己,沒有人能打敗我。我們應(yīng)該有自己的驕傲,沒有人能打敗我。

第三,上課注意聽講,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。

對(duì)新知識(shí)的接受和數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要是在課堂上進(jìn)行的,因此要注重課堂上的學(xué)習(xí)效率,尋求正確的學(xué)習(xí)方法。課堂上要緊跟老師的思路,積極進(jìn)行以下幾個(gè)步驟的思維預(yù)測(cè),比較自己解決問題的思路和老師說的話的差異。要特別注意基礎(chǔ)知識(shí)和技能的學(xué)習(xí),課后及時(shí)復(fù)習(xí),不留任何疑惑。認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),勤于思考。從某種意義上說,你不應(yīng)該創(chuàng)造不理解就提問的學(xué)習(xí)風(fēng)格。對(duì)于一些因?yàn)樗悸凡磺逦粫r(shí)難以解決的問題,要靜下心來仔細(xì)分析問題,盡量自己解決。

高三文科數(shù)學(xué)答題技巧

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1.注意考試。多看幾遍題目,弄清楚題目要求什么,已知什么,問與知的關(guān)系是什么,弄清楚之后再開始回答問題。

2.回答問題的順序不一定跟在問題編號(hào)后面??梢詮淖约菏煜さ膯栴}開始,從自己確定的問題開始,讓自己盡快進(jìn)入解決問題的狀態(tài),產(chǎn)生解決問題的激情和欲望,然后回答不熟悉或不熟悉的問題。如果你有時(shí)間,試著拼寫那些你不確定或不能開始的問題。也許我們可以超越自己的水平。

3.數(shù)學(xué)中大約70%的選擇題是直接法。注意符號(hào)、概念、公式、定理、性質(zhì)的理解和運(yùn)用。例如,函數(shù)和序列的性質(zhì)是常見的問題。

4.挖掘隱藏條件,注意容易出錯(cuò)和混淆的點(diǎn),如空集合中的集合、函數(shù)的定義域、應(yīng)用問題的約束等。

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5.各種方法,不擇手段。高考試題要突出能力,把小問題做小,注重巧解,善于運(yùn)用數(shù)形結(jié)合、特殊值(包括特殊值、特殊位置、特殊數(shù)字)、排除、驗(yàn)證、轉(zhuǎn)化、分析、估計(jì)、極限等方法。思路一旦清晰,迅速回答。不要糾結(jié)一兩個(gè)小問題,不要制造大問題。如果真的沒有想法,也要堅(jiān)定信心?!澳悴粫?huì)做題,但你必須做對(duì)?!边B《孟》都有25%的勝率。

6.控制時(shí)間。一般情況下,完成選擇題的時(shí)間不宜超過40分鐘,最好在25分鐘左右,爭(zhēng)取快速準(zhǔn)確的回答,并為后面的回答留出充足的時(shí)間,防止“超時(shí)丟分”。

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