廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向有哪些

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由于很多中學(xué)生在學(xué)校成績(jī)并不好，可能難以考入高中學(xué)習(xí)，所以近些年選擇職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)的人數(shù)也變得越來越多，為了未來工作有良好的發(fā)展，現(xiàn)在擇校和選擇專業(yè)就是比較重要的。廣東近些年可以選擇的中職中專學(xué)校也越來越多，不同學(xué)校的教學(xué)實(shí)力、質(zhì)量和環(huán)境等多個(gè)方面都有很大的差異，因而要謹(jǐn)慎抉擇。而廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是當(dāng)?shù)厣钍芎芏嗉议L(zhǎng)和學(xué)生們都比較認(rèn)可的職業(yè)技術(shù)學(xué)校之一，同時(shí)選擇就讀的人數(shù)也在逐年增長(zhǎng)，接下來小編會(huì)介紹，廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)專業(yè)就業(yè)方向有哪些，如您對(duì)該校有興趣，就來繼續(xù)閱讀文章內(nèi)容。

廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)介紹

機(jī)械制圖及CAD、公差配合與測(cè)量技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械制造技術(shù)、三維產(chǎn)品造型與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)、可編程控制器/變頻器/觸摸屏應(yīng)用技術(shù)（含電機(jī)）、機(jī)械元件與機(jī)械系統(tǒng)設(shè)計(jì)等

廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

　　廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是廣東省教育廳直屬的一所以工科專業(yè)為主，文、經(jīng)、管、藝術(shù)專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的高職院校，其前身是創(chuàng)建于1958年的廣東省業(yè)余科技大學(xué)，2005年轉(zhuǎn)制為高職院校。學(xué)校堅(jiān)持****辦學(xué)方向，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，堅(jiān)持"以高素質(zhì)為靈魂，以高技術(shù)技能為核心，以高質(zhì)量就業(yè)為導(dǎo)向，政校行企全方位融合，全面服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展"的辦學(xué)理念，突出特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展，取得顯著的成績(jī)。

　　學(xué)校現(xiàn)占地1138.63畝(廣州、清遠(yuǎn)兩校區(qū))，全日制在校生10463人，成人專科生1028人，實(shí)踐場(chǎng)所10.24萬平方米，校內(nèi)外實(shí)踐基地228個(gè)(***財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)，省財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地11個(gè))，紙質(zhì)圖書77.85萬冊(cè)?，F(xiàn)有教職工592人，其中，專任教師504人，高級(jí)職稱教師154人。設(shè)有機(jī)電工程學(xué)院、電梯工程學(xué)院、建筑工程學(xué)院、信息工程學(xué)院等9個(gè)教學(xué)單位，開設(shè)41個(gè)專業(yè)。目前學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)并形成了電梯工程技術(shù)、建筑工程技術(shù)等省級(jí)示范建設(shè)專業(yè)和軟件技術(shù)省品牌專業(yè)、建筑設(shè)計(jì)省重點(diǎn)專業(yè)等。其中，會(huì)計(jì)、電子信息工程技術(shù)、電氣自動(dòng)化技術(shù)被教育廳批準(zhǔn)為高職本科協(xié)同育人應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)專業(yè)。學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，近五年來畢業(yè)生總體就業(yè)率保持在99%以上。

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