高考語文備考經(jīng)驗(yàn)總結(jié)歸納

高考備考過程中容易出現(xiàn)問題。邊肖整理了一些準(zhǔn)備高考的經(jīng)驗(yàn)，以供參考。

語文基礎(chǔ)知識(shí)

①整理語文基礎(chǔ)知識(shí)(語音、字形、同義詞辨析、成語、病句、文言文閱讀)時(shí)，既要注意主題性，又要注意分散性。

②基礎(chǔ)知識(shí)中很多能力點(diǎn)的落實(shí)需要記憶，但不能盲目記憶，只能靠努力。比如“尋釁滋事”中的“是”字常被誤寫成“事”，主要是因?yàn)槲覀儾焕斫狻笆恰焙汀安皇恰钡年P(guān)系，“不是”指的是言語上的矛盾糾紛。又如《問候》中的“宣”常被誤寫成“宣”。仔細(xì)研究，你會(huì)發(fā)現(xiàn)“寒”和“宣”是兩個(gè)意思相反的詞，指的是寒和暖。如果你明白這一點(diǎn)，你就不會(huì)被拼錯(cuò)和誤用。

③對(duì)于病句，要注意用足例句。選例要堅(jiān)持“辨(感性)、析(理性)、變(操作)”的三步走策略:辨是能從結(jié)構(gòu)、語義方面辨別是非；分析就是能夠分析出錯(cuò)別字屬于六種病句中的哪一種；糾正就是糾正錯(cuò)誤的例子。雖然這不是近幾年語文高考的重點(diǎn)，但在對(duì)錯(cuò)對(duì)比中，對(duì)我們加深對(duì)各類病句的理解還是很有幫助的。通過三步走的策略，精耕細(xì)作，確保辨析準(zhǔn)確，分析明確，修正正確，從而真正做到精選精進(jìn)，以一為十。只有這樣，才能跳出人海戰(zhàn)術(shù)，事半功倍。

閱讀:你可以利用閑暇時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）。

我個(gè)人認(rèn)為“閱讀”是提高閱讀分析和寫作的更好方法?？梢岳么罅康拈e暇時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）做一個(gè)篩選閱讀，覆蓋面盡量廣。因?yàn)榉鹤x有助于拓寬思路，選擇角度，在寫作中提供素材，所以不必為了積累素材而刻意去背內(nèi)容。在泛讀的過程中，真正能為我所用的只有一小部分，大部分只是像大浪淘沙一樣漸漸淡去。然而，有價(jià)值的部分即使有限也能發(fā)揮很大的作用，也就是說，大腦可以像自動(dòng)篩選機(jī)一樣保存適合自己理解和應(yīng)用的東西。

進(jìn)入高三之后幾乎不可能花大量的時(shí)間預(yù)測(cè)（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）閱讀，這時(shí)候精讀就顯得尤為重要。閱讀分析有助于提高提煉文章主旨、挖掘文章深刻含義的能力。如果你有條件，比較好向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。他們經(jīng)?？梢蕴峁┯袃r(jià)值的閱讀材料和一些指導(dǎo)，但他們必須區(qū)分自己，找到一套適合自己的方法，這些方法因人而異。如果你能長(zhǎng)期堅(jiān)持閱讀習(xí)慣，即使***只有二十分鐘，也能得到不同的效果，變量可能取決于你過去的積累?？傊艺J(rèn)為閱讀和寫作練習(xí)不能完全分開。我們應(yīng)該把握它們之間的密切關(guān)系和規(guī)律，并把它們結(jié)合起來。另外我個(gè)人選擇歷史，知識(shí)相關(guān)性增強(qiáng)了很多，可以在一定程度上提高復(fù)習(xí)效率。

古文:把自我表達(dá)的意義讀一百遍。

詩歌鑒賞一直是我的軟肋，主要是因?yàn)榛卮饹]有條理，跟著感覺走或者太機(jī)械。后來我試著把老師提供的答題套路和自己培養(yǎng)詩詞感情的能力結(jié)合起來。多讀詩不等于猜題。其實(shí)高考的詩在備考的過程中幾乎不可能打出，但是好的感性是用在任何文體上的。個(gè)人比較喜歡文言文，所以出于個(gè)人興趣在積極復(fù)習(xí)這方面。如果你讀得多，基本的語法和詞法會(huì)反復(fù)出現(xiàn)，久而久之你自然會(huì)掌握。

古文豐富多彩，常常讓人耳目一新，但文言文現(xiàn)象畢竟有限，所以可以說古文是一種舉一反三的學(xué)問。但近年來，詞法、句法淡化，意義理解和個(gè)人評(píng)價(jià)的比重上升。這一點(diǎn)，結(jié)合閱讀分析，說明漢語是多么靈活。

邊肖推薦:如何提高語文成績(jī)往年高考語文備考策略

構(gòu)圖:鳳頭豹尾還在求新。

李偉雖然語文考了144分，但還是有遺憾。他說寫作是他的強(qiáng)項(xiàng)，但不幸的是，他僅以一分之差沒有得到滿分。

李偉天生就有寫作的訣竅。他說作文是語文考試的重頭戲，也是很多學(xué)生不容易拿高分的部分。老師經(jīng)常會(huì)談到作文中的注意事項(xiàng)，但不要低估這些事項(xiàng)。它們往往是作文制勝的法寶。

首先要注意閱卷，即書寫工整、潦草是作文的禁忌。當(dāng)這種情況發(fā)生時(shí)，閱卷老師可能會(huì)給你5分以上甚至一個(gè)等級(jí)問題。其次，掌握文章的兩頭，短小精悍；尾巴，強(qiáng)壯有力。在平凡中努力創(chuàng)新，多使用名人名言和修辭，這會(huì)為你的文章增色不少。***，注意文章標(biāo)題的制作。標(biāo)題不要太俗氣，會(huì)讓人覺得你水平一般。通常情況下，模仿報(bào)刊上***的標(biāo)題，必要時(shí)采取使用的主義是一個(gè)好主意。

逐步地

中文復(fù)習(xí)的整體規(guī)劃做好了，局部細(xì)節(jié)才能跟上。每天的學(xué)習(xí)日程似乎是***的，可以和整體的步驟保持和諧。保證過程，才有可能***限度地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。每個(gè)人都知道他每天應(yīng)該做什么，他應(yīng)該做的是最有效的。這樣，雖然為考試而努力學(xué)習(xí)，但我的心總能快樂起來。

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