無論選擇就讀什么樣的學(xué)校,最重要的是結(jié)合自身?xiàng)l件報(bào)考。同學(xué)們,每所學(xué)校的報(bào)考條件也不一樣,學(xué)生也要了解清楚。在校園里,同學(xué)們要用夢(mèng)想、堅(jiān)定和自信對(duì)待每一件事,努力向前,定能遇見更好的自己。在你失敗的每個(gè)人生驛站中,你應(yīng)該為自己鼓掌,雖然此時(shí)掌聲有點(diǎn)微弱。但能給自己增添信心,能給自己增強(qiáng)斗志,能給自己增加豪情。
貴陽樂灣國際實(shí)驗(yàn)小學(xué)報(bào)考要求招生范圍:符合貴陽市招生政策的適齡兒童。
招生對(duì)象:往年9月1號(hào)日前出生的適齡兒童(年滿6周歲)
貴陽樂灣國際實(shí)驗(yàn)小學(xué)管理團(tuán)隊(duì)一支專家型的管理團(tuán)隊(duì)學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)是由貴陽市委、市***選派的貴陽市實(shí)驗(yàn)三中創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。2004年,在楊麗華校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,貴陽實(shí)驗(yàn)三中創(chuàng)造了“貴州教育的奇跡”,四年成示范,五年育狀元,七年成一類,成為貴陽市乃至貴州省近十年發(fā)展勢(shì)頭最快的一所學(xué)校,目前穩(wěn)居貴州省***中學(xué)之列。
學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)由全國***教育工作者、全國***德育工作者、貴州省***特殊津貼專家、省***兼職督學(xué)、貴陽實(shí)驗(yàn)三中首任校長(zhǎng)楊麗華領(lǐng)銜,團(tuán)隊(duì)核心成員包括實(shí)驗(yàn)三中創(chuàng)業(yè)時(shí)期的教學(xué)、思教及行政工作的主要負(fù)責(zé)人,均具備貴阻市多所若***高中學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的從業(yè)經(jīng)歷。
往年,為打造貴陽樂灣國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校,市委、市***再次委以重任,他們選擇了重新啟航。站時(shí)代發(fā)展之潮頭,借教育改事之春風(fēng)、,憑實(shí)驗(yàn)三中之積淀,探理想教育之路徑,他們走在幸福教育的大道上。
貴陽樂灣國際實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)特色學(xué)校是學(xué)園。學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)比較好,由全國***教育工作者、全國***德育工作者、貴州省***特殊津貼專家、省***兼職督學(xué),貴陽實(shí)驗(yàn)三中首任校長(zhǎng)楊麗華領(lǐng)銜,多名具有省級(jí)示范性高中學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)的學(xué)校管理人才組成的知名管理團(tuán)隊(duì)領(lǐng)辦;
學(xué)校師資隊(duì)伍比較好,面向全國招聘了一支由特級(jí)教師、高級(jí)教師、各級(jí)骨干教師及國內(nèi)名校畢業(yè)的研究生、本科生組成的教師隊(duì)伍,由于***的大力支持,我校骨干擁有公辦教師身份,師資隊(duì)伍穩(wěn)定。
學(xué)校是家園。學(xué)校關(guān)注孩子的身心健康,對(duì)每名學(xué)生均配備成長(zhǎng)導(dǎo)師。學(xué)校的導(dǎo)師將從父親的角度培養(yǎng)學(xué)生“幸福比***更重要”的意識(shí);從母親的視角,培養(yǎng)學(xué)生“面對(duì)一叢野菊花而怦然心動(dòng)”的情懷。
學(xué)校將為學(xué)生提供語言、藝術(shù)、體育、文化等多種選修課程,培養(yǎng)可支撐學(xué)生終生快樂的興趣愛好。我們堅(jiān)信,教育是用生命影響生命,用生命溫暖生命的過程,我們想為貴陽提供一所“教師有愛,學(xué)生有夢(mèng),家長(zhǎng)有情”的有溫度的學(xué)校。
只要你愿意堅(jiān)持,愿意付出,成功就會(huì)眷顧你。在人生的跑道上,戰(zhàn)勝對(duì)手,只是賽場(chǎng)的贏家,戰(zhàn)勝自己,才是命運(yùn)的強(qiáng)者。 只要同學(xué)們?yōu)榱藟?mèng)想繼續(xù)努力下去,雖然所有的輝煌都伴隨著困難,但是所有的夢(mèng)想都傾注著希望。不要擔(dān)心現(xiàn)實(shí)會(huì)比夢(mèng)想遙遠(yuǎn),不要計(jì)較收成不如付出豐盈。對(duì)待當(dāng)下的態(tài)度,決定你未來的高度。
文章標(biāo)題:貴陽樂灣國際實(shí)驗(yàn)小學(xué)報(bào)名條件、招生要求、招生對(duì)象
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