初中畢業(yè)以后能上什么學(xué)校(初中畢業(yè)能上衛(wèi)校嗎)

五流初中畢業(yè)后可以上什么學(xué)校有一半的學(xué)生只能選擇中等職業(yè)學(xué)校。但是中等職業(yè)教育的口碑并不好，家長也不太了解。面對眾多的中職學(xué)校，什么樣的中職學(xué)校才是最好的選擇？有沒有選擇的標(biāo)準(zhǔn)或依據(jù)？如果你在這方面也有困難，請看看我的建議。

1.軍事化管理的學(xué)校是注冊地區(qū)的首選。

如果你所在地區(qū)的中等職業(yè)學(xué)校招生是注冊制，也就是招生主要看學(xué)生在學(xué)?，F(xiàn)場注冊，那么其他就不用考慮了，軍事化管理的學(xué)校是首選。

注冊地區(qū)中等職業(yè)學(xué)校招生基本是完成30%的基本招生任務(wù)不設(shè)分?jǐn)?shù)在招生前期初中畢業(yè)后可以上什么學(xué)校；入學(xué)考試結(jié)束后，設(shè)置較低的分?jǐn)?shù)，再完成60%的招生任務(wù)；高中錄取分?jǐn)?shù)線出來后，設(shè)置更高的分?jǐn)?shù)線招收一些高分考生，完成當(dāng)年的招生任務(wù)。

可見，即使是最好的中等職業(yè)學(xué)校，也難免會有一些學(xué)習(xí)困難和問題的學(xué)生。面對這些學(xué)生，沒有嚴(yán)格的學(xué)生管理制度，沒有強(qiáng)制性的約束，肯定會影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。因此，軍事化管理是一種非常適合的學(xué)生管理模式。如果能實(shí)行封閉式管理，那就更好了。

面對這樣的學(xué)校，家長其實(shí)不用擔(dān)心是私立還是公立。只要管理嚴(yán)格，對孩子就好。孩子們在初中已經(jīng)習(xí)慣了懶惰。他們極度缺乏自我激勵(lì)和自我控制。他們需要這樣的強(qiáng)制管理來約束他們。就像一棵歪歪扭扭的小樹，要想讓它長得筆直，就需要用一根硬鐵棒把它扎牢，而現(xiàn)實(shí)中這根硬鐵棒就是軍事化管理。

其實(shí)家長也不必被一些學(xué)校提倡的愛情教育和禮儀教育蒙蔽了雙眼。光看花里胡哨的衣服是沒用的，還是軍事化管理最現(xiàn)實(shí)，最讓家長放心。遇到這樣的學(xué)校，放在第一位。只有嚴(yán)格緊張的管理環(huán)境，才能有一個(gè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。只有當(dāng)孩子得到解脫和約束，他們才能專注于學(xué)習(xí)。

二是錄取制度區(qū)，錄取分?jǐn)?shù)高的學(xué)校首選。

如果你所在地區(qū)的中職學(xué)校招生制度是錄取制，也就是只能通過招聘平臺報(bào)名，簡單。參考過往錄取分?jǐn)?shù)，選擇錄取分?jǐn)?shù)最高的學(xué)校。當(dāng)然，如果你的分?jǐn)?shù)不足以支撐一所好學(xué)校，那么從其余學(xué)校來看，軍事化管理的學(xué)校是首選。

學(xué)生的素質(zhì)是學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍形成的最重要基礎(chǔ)。為什么80年代中專的口碑這么好，因?yàn)橹挥懈叻挚忌拍苌现袑?；為什么現(xiàn)在中職學(xué)校的口碑這么差，因?yàn)橹挥蟹謹(jǐn)?shù)低的考生才會考慮中職學(xué)校。因此，學(xué)生的素質(zhì)決定了學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍。錄取分?jǐn)?shù)越高，學(xué)生素質(zhì)越高，管理越容易嚴(yán)格，學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍越好。

所以，錄取系統(tǒng)區(qū)其實(shí)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。查一下往年中等職業(yè)學(xué)校的分?jǐn)?shù)。

第三，如果有更進(jìn)一步的課，第一選擇是更進(jìn)一步的課；沒有進(jìn)一步的課程，最好是3+2。

如果你選擇的學(xué)校不是軍事化的，那么管理相對嚴(yán)格的區(qū)域就是入學(xué)班。

由于高級班的學(xué)生普遍得分較高，學(xué)習(xí)目標(biāo)也比較明確，班級學(xué)習(xí)氛圍和管理嚴(yán)格程度最高。即使在一些學(xué)校，高級班的管理也和高中一樣嚴(yán)格。

如果孩子的分?jǐn)?shù)達(dá)不到升學(xué)班的要求，那就退而求其次，選擇“3+2”。總的來說，“3+2”班比普通三年制好。這樣的班級，整體學(xué)習(xí)氛圍比較好，孩子不擔(dān)心不學(xué)習(xí)。

四.要點(diǎn):學(xué)校實(shí)習(xí)安排。

目前中等職業(yè)學(xué)校最讓家長頭疼的就是頂崗實(shí)習(xí)，成為家長擔(dān)心、國家關(guān)注的熱點(diǎn)問題。但是，中等職業(yè)學(xué)校必須有實(shí)習(xí)。所以，一定要清楚了解被報(bào)學(xué)校的實(shí)習(xí)安排。

如果是比較負(fù)責(zé)任的學(xué)校，他的實(shí)習(xí)必須要求對口。這個(gè)問題在一些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的城市不是問題，特別是像貝尚廣深、蘇杭這些學(xué)生少，學(xué)校還比較強(qiáng)的城市，安排起來不是問題。但是一些學(xué)生多的學(xué)校是個(gè)問題。學(xué)生很難做到對口安排，但還是要實(shí)踐，所以有最懶最方便的辦法，電子廠。

關(guān)于實(shí)習(xí)的問題，家長可以根據(jù)自己的情況來考慮。如果他們更加重視學(xué)校的軍事化管理，認(rèn)同孩子出去吃的艱辛和經(jīng)歷，那么他們就需要毫不猶豫地果斷報(bào)名。如果家長對此比較關(guān)心，可以考慮換其他學(xué)校。

當(dāng)然，在考慮實(shí)習(xí)時(shí)，家長還是以對口為主。

由于中職學(xué)校對學(xué)生未來發(fā)展的重要性和生源的特殊性，應(yīng)選擇“就業(yè)第一、管理第一”的方式。在選擇學(xué)校時(shí)，軍事化管理和實(shí)習(xí)安排可以作為優(yōu)先條件。