原標(biāo)題:@泗洪人民檔案已發(fā)布!未來(lái)中考體育成績(jī)的權(quán)重可能會(huì)發(fā)生變化。
市***辦公室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)宿遷市體教融合三年行動(dòng)計(jì)劃(2021-2024年)的通知
各縣、區(qū)人民***,開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì),市新區(qū)、園區(qū)管委會(huì),市各委、辦、局,市各直屬單位:
市體育局、市教育局、市人力資源和社會(huì)保障局牽頭制定的《宿遷市體教融合發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃(2021-2024年)》,已經(jīng)市人民***同意,現(xiàn)轉(zhuǎn)發(fā)給你們,請(qǐng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
宿遷市人民***辦公室
往年12月27日
宿遷市體教融合三年行動(dòng)計(jì)劃(2021-2024年)
(市體育局、市教育局、市人力資源和社會(huì)保障局)
為深入貫徹落實(shí)國(guó)家和省關(guān)于體教融合的意見(jiàn),結(jié)合我市實(shí)際,制定如下行動(dòng)方案。
一、一般要求
以金平新時(shí)代***特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),圍繞高質(zhì)量推進(jìn)體教融合的目標(biāo),按照“一年固本、兩年見(jiàn)成效、三年大幅提升”的工作思路,堅(jiān)持“一體化設(shè)計(jì)方案”、“一體化整合資源”、“一體化推進(jìn)實(shí)施”的工作原則,大力實(shí)施四項(xiàng)行動(dòng),力爭(zhēng)到2024年基本形成各級(jí)***主導(dǎo)部門和社會(huì)組織協(xié)同參與的局面。青少年體育發(fā)展氛圍進(jìn)一步優(yōu)化,體育公共服務(wù)體系逐步完善,青少年體質(zhì)健康水平不斷提高,體育后備人才培養(yǎng)體系建立健全,青少年競(jìng)技體育綜合實(shí)力和水平穩(wěn)步提升。有市級(jí)及以上傳統(tǒng)體育特色學(xué)校100所,市級(jí)隊(duì)辦學(xué)校20所,市級(jí)及以上青少年體育俱樂(lè)部80個(gè),常年有5000多名學(xué)生和2000多名注冊(cè)學(xué)生參加課余青少年訓(xùn)練。
二。關(guān)鍵任務(wù)
(一)改善青少年身體健康的行動(dòng)
1。全面提高體育與健康課程質(zhì)量?!?s2/】牢固樹(shù)立“健康比較好”“終身體育”的教育理念,為全體學(xué)生開(kāi)好體育與健康課。通過(guò)“教學(xué)、勤練、常賽”的方式,實(shí)施“運(yùn)動(dòng)與健康知識(shí)+基本運(yùn)動(dòng)技能+專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”的教學(xué)模式,教會(huì)學(xué)生科學(xué)的鍛煉方法,掌握一兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能,幫助學(xué)生在體育鍛煉中享受樂(lè)趣、增強(qiáng)體質(zhì)、完善人格、錘煉意志。(責(zé)任單位:市教育局)
2。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康的監(jiān)測(cè)和管理。【/s2/】完善學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)體系,加強(qiáng)體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)結(jié)果應(yīng)用,開(kāi)展青少年脊柱側(cè)彎、肥胖、近視的調(diào)整干預(yù)。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)干預(yù)、檢測(cè)數(shù)據(jù)公示、中小學(xué)生體質(zhì)健康報(bào)告等制度。,促進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》***率穩(wěn)步提升。學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)結(jié)果納入市***督導(dǎo)評(píng)估縣區(qū)***教育責(zé)任的重要指標(biāo)。(責(zé)任單位:市教育局、市體育局,各縣、區(qū)、市功能區(qū))
(二)體育后備人才精英培養(yǎng)行動(dòng)
3。大力普及兒童體育活動(dòng)?!?s2/】在全市幼兒園、小學(xué)全面推進(jìn)快樂(lè)體操、趣味田徑、體育健身、兒童足球、兒童籃球等體育項(xiàng)目發(fā)展,充分發(fā)揮兒童體育在培養(yǎng)體育興趣、增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康等方面的基礎(chǔ)性作用,實(shí)現(xiàn)兒童體育在課堂上的全覆蓋。(責(zé)任單位:市教育局、市體育局)
4。繼續(xù)推進(jìn)青少年體育“5621”計(jì)劃?!?s2/】按照全運(yùn)會(huì)、全國(guó)學(xué)生(青少年)運(yùn)動(dòng)會(huì)、省運(yùn)會(huì),以及“一校一品(多品)、因地制宜、統(tǒng)籌全市、突出重點(diǎn)、保持穩(wěn)定、打造特色”的原則,實(shí)施青少年體育“5621”計(jì)劃。每個(gè)縣(區(qū))至少推廣5個(gè)體育賽事,每個(gè)賽事至少有6所小學(xué)。加強(qiáng)集體球類運(yùn)動(dòng)布局,推動(dòng)足球、籃球、排球、橄欖球、曲棍球等集體球類運(yùn)動(dòng)進(jìn)校園。鼓勵(lì)全市各級(jí)各類學(xué)校在校內(nèi)組建校級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)或青少年體育俱樂(lè)部,全年有5000余名學(xué)生參加課余青少年訓(xùn)練,注冊(cè)學(xué)生2000余名。在此基礎(chǔ)上,創(chuàng)建市級(jí)及以上具有傳統(tǒng)體育特色的學(xué)校100所,逐步實(shí)現(xiàn)競(jìng)技體育校園全覆蓋。(責(zé)任單位:市教育局、市體育局)
5。統(tǒng)籌加強(qiáng)“校辦城市隊(duì)”建設(shè)。【/s2/】圍繞省運(yùn)會(huì)青體部項(xiàng)目設(shè)置和學(xué)校體育獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,整合全市資源,優(yōu)化青少年體育培訓(xùn)布局,夯實(shí)競(jìng)技體育后備人才基礎(chǔ)。在符合“兩集中”或“三集中”條件的地方,可依托已建成的中小學(xué)市級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì),通過(guò)“市隊(duì)校辦”模式調(diào)整布局,三年內(nèi)推廣10項(xiàng)體育賽事,20所學(xué)校開(kāi)展市隊(duì)校辦工作。體育、教育部門協(xié)同管理,共同負(fù)責(zé)項(xiàng)目訓(xùn)練競(jìng)賽和特色創(chuàng)作。加強(qiáng)對(duì)參加省運(yùn)會(huì)的市級(jí)隊(duì)校辦項(xiàng)目訓(xùn)練單位的日常監(jiān)督和業(yè)務(wù)指導(dǎo),建立健全年度與周期相結(jié)合的目標(biāo)責(zé)任制和綜合考評(píng)制度,分解重點(diǎn)任務(wù),落實(shí)責(zé)任分工,強(qiáng)化考評(píng)、獎(jiǎng)懲,提升省運(yùn)會(huì)競(jìng)技實(shí)力。(責(zé)任單位:市體育局、市教育局、各縣區(qū)、市功能區(qū))
6。推進(jìn)體校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)?!?s2/】在突出體校專業(yè)特色的基礎(chǔ)上,探索建立面向社會(huì)的青少年體育培訓(xùn)中心,提供多種公共體育服務(wù)產(chǎn)品,推動(dòng)體校在轉(zhuǎn)型升級(jí)過(guò)程中更好地融入社會(huì),增強(qiáng)發(fā)展活力,推動(dòng)市縣兩級(jí)體校高質(zhì)量建設(shè)。貫徹落實(shí)《江蘇省中等體育學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》和《江蘇省少年兒童體育學(xué)校指導(dǎo)意見(jiàn)》,規(guī)范辦學(xué)要求,改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)質(zhì)量,將市縣兩級(jí)體育學(xué)校建設(shè)納入當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展規(guī)劃,將文化教育經(jīng)費(fèi)納入同級(jí)財(cái)政預(yù)算,實(shí)現(xiàn)“雙納入”。鼓勵(lì)市縣兩級(jí)體校加強(qiáng)與當(dāng)?shù)刂行W(xué)合作,全面加強(qiáng)教育教學(xué)管理,全面配備***文化教師,為青少年運(yùn)動(dòng)員提供更好的教育資源。推動(dòng)市縣兩級(jí)體育學(xué)校義務(wù)教育階段教育相關(guān)配套政策落實(shí),保障體育學(xué)校教師在職稱評(píng)定、繼續(xù)教育等方面享受與當(dāng)?shù)仄胀ㄖ行W(xué)或中等職業(yè)學(xué)校教師同等待遇,合理保障工資薪金。(責(zé)任單位:市體育局、市教育局、各縣區(qū))
7。建立健全青少年體育競(jìng)賽體系。【/s2/】教育、體育部門聯(lián)合舉辦青少年體育賽事,構(gòu)建市、縣(區(qū))和校級(jí)體育競(jìng)賽體系和選拔賽體系,統(tǒng)一競(jìng)賽方案,統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)員注冊(cè)認(rèn)證和裁判員信息系統(tǒng),統(tǒng)一競(jìng)賽組織標(biāo)準(zhǔn)。在市級(jí)層面,市運(yùn)會(huì)青年部四年一賽、一年一度的“***杯”三球(籃球排球)聯(lián)賽、市級(jí)青年陽(yáng)光體育聯(lián)賽形成體系??h(區(qū))級(jí)每年舉辦中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、5621項(xiàng)布局賽事和各類體育競(jìng)賽。學(xué)校應(yīng)每年舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)或節(jié)日,成立體育協(xié)會(huì)和俱樂(lè)部,廣泛開(kāi)展青少年喜愛(ài)的體育鍛煉和活動(dòng),滿足廣大學(xué)生的體育文化需求。(責(zé)任單位:市體育局、市教育局、各縣區(qū)、市功能區(qū))
(三)提高體育教師素質(zhì)的行動(dòng)
8。加強(qiáng)體育教師(教練員)隊(duì)伍建設(shè)。增設(shè)全市各級(jí)中小學(xué)體育教練員專業(yè)技術(shù)職務(wù)。根據(jù)學(xué)校體育工作需要,公辦學(xué)校原則上應(yīng)至少設(shè)置一名專職(兼職)體育教練崗位。面向國(guó)家高水平體育后備人才基地學(xué)校、市級(jí)及以上體育傳統(tǒng)特色學(xué)校、市(縣)隊(duì)辦學(xué)學(xué)校、體教融合學(xué)校等。,崗位設(shè)置數(shù)量可根據(jù)發(fā)展需要適當(dāng)增加,同等條件下***退役運(yùn)動(dòng)員將優(yōu)先錄用。教育部門要制定教師培訓(xùn)計(jì)劃,多途徑培養(yǎng)體育教師,提高他們的教學(xué)能力和水平。推動(dòng)***教練員到校園工作,鼓勵(lì)體校教練員為學(xué)生提供運(yùn)動(dòng)技能培訓(xùn)服務(wù),并按當(dāng)?shù)赝?jí)體育教師標(biāo)準(zhǔn)支付報(bào)酬。制定并實(shí)施體育教師、體校教練員在課外輔導(dǎo)、競(jìng)賽組織、青少年體育訓(xùn)練等方面的課時(shí)、工作量計(jì)算等補(bǔ)貼政策。(責(zé)任單位:市教育局、市體育局、各縣區(qū)、市功能區(qū))
9。為***退役運(yùn)動(dòng)員開(kāi)辟教學(xué)渠道。【/s2/】對(duì)于愿意擔(dān)任學(xué)校體育教練員、體育教師的省級(jí)及以上***退役運(yùn)動(dòng)員,符合組織安置要求的,由輸送地按相關(guān)規(guī)定給予政策性安置,優(yōu)先安排當(dāng)?shù)毓k學(xué)校。積極探索建立“全市學(xué)校統(tǒng)籌安排、單位和個(gè)人雙向選擇”的***退役運(yùn)動(dòng)員工作機(jī)制。鼓勵(lì)各縣區(qū)根據(jù)項(xiàng)目設(shè)置和學(xué)校整體發(fā)展需要,嚴(yán)格規(guī)范條件和程序,因地制宜,研究確定是否將***退役運(yùn)動(dòng)員納入市縣回流人才安置政策范圍或采取特殊人才引進(jìn)政策組織招聘。(責(zé)任單位:市教育局、市體育局、市人力資源和社會(huì)保障局,各縣、區(qū)、市功能區(qū))
(四)體教融合機(jī)制創(chuàng)新行動(dòng)
10。打開(kāi)升學(xué)和深造的渠道?!?s2/】建立***青少年體育運(yùn)動(dòng)員“科學(xué)選拔、協(xié)同訓(xùn)練、成果共享”的選拔、訓(xùn)練和獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制。按照項(xiàng)目銜接、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合的原則,支持全市各級(jí)各類體校、少兒業(yè)余體校、傳統(tǒng)體育特色學(xué)校、訓(xùn)練基地學(xué)??鐚W(xué)區(qū)、跨區(qū)域從相應(yīng)學(xué)校段招收***體育后備人才。全市所有重點(diǎn)高中、市縣(區(qū))重點(diǎn)中小學(xué)要積極引領(lǐng)田徑、游泳、體能、集體球類等基礎(chǔ)運(yùn)動(dòng),探索建立文化教學(xué)選材、招生、科學(xué)評(píng)價(jià)體系的直通車制度。健全全市***運(yùn)動(dòng)隊(duì)負(fù)責(zé)訓(xùn)練競(jìng)賽、培訓(xùn)學(xué)校負(fù)責(zé)文化教學(xué)和日常管理的共建機(jī)制。支持市級(jí)培訓(xùn)單位與各級(jí)學(xué)校、學(xué)校之間實(shí)行協(xié)同培訓(xùn)管理,共同組隊(duì)參加體育教育系統(tǒng)各類體育競(jìng)賽。教育、體育部門負(fù)責(zé)聯(lián)合認(rèn)定相關(guān)單位聯(lián)合培養(yǎng)的運(yùn)動(dòng)員名單。雙方認(rèn)可并分享比賽成績(jī),并按規(guī)定給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)于參加過(guò)市縣(區(qū))運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練的***學(xué)生運(yùn)動(dòng)員,如果符合辦學(xué)特色要求,建議進(jìn)入當(dāng)?shù)貎?yōu)質(zhì)義務(wù)教育學(xué)校。初中升入高中時(shí),獲得省級(jí)及以上比賽前八名、市級(jí)比賽前三名,或有發(fā)展?jié)摿Φ某踔挟厴I(yè)生可免試或升入普通高中進(jìn)行培養(yǎng),有效解決了系統(tǒng)培養(yǎng)***體育后備人才的難題。(責(zé)任單位:市教育局、市體育局)
11。優(yōu)化體育中考政策體系?!?s2/】完善中考體育內(nèi)容、方法和評(píng)分辦法,實(shí)行“過(guò)程性評(píng)價(jià)+基礎(chǔ)知識(shí)+現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試”的考試方式。逐步提高體育成績(jī)?cè)谥锌贾械臋?quán)重,從過(guò)去不低于中考總成績(jī)的5%提高到2025年的10%以上。統(tǒng)一考試類別、考試條件和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),運(yùn)用數(shù)字化、可視化手段改進(jìn)考試方式,確保成績(jī)準(zhǔn)確、客觀、公正。(責(zé)任單位:市教育局、市體育局)
12。推動(dòng)社會(huì)體育組織進(jìn)校園?!?s2/】將青少年體育公共服務(wù)納入發(fā)展規(guī)劃和公共服務(wù)體系,完善第三方監(jiān)督約束機(jī)制,建立***購(gòu)買青少年體育公共服務(wù)制度,豐富青少年體育賽事、體育活動(dòng)、體育訓(xùn)練和體育設(shè)施產(chǎn)品供給。鼓勵(lì)發(fā)展青少年體育俱樂(lè)部,支持體育社會(huì)組織開(kāi)展青少年體育賽事、技能培訓(xùn)活動(dòng)和參與競(jìng)技體育后備人才培養(yǎng),引導(dǎo)建立市級(jí)及以上青少年體育俱樂(lè)部80家。探索青少年體育社會(huì)組織進(jìn)校園工作機(jī)制,制定準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范工作程序,加強(qiáng)賽后監(jiān)管。將青少年體育訓(xùn)練俱樂(lè)部納入江蘇省社會(huì)體育俱樂(lè)部指定場(chǎng)館支持范圍,安排一定比例的體育消費(fèi)券用于青少年體育訓(xùn)練。(責(zé)任單位:市體育局、市教育局)
三。保障措施
(1)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)?!?s2/】建立市教育局、市體育局、市人力資源和社會(huì)保障局等部門參與的青少年體育工作聯(lián)席會(huì)議制度。原則上每年召開(kāi)一次,統(tǒng)籌推進(jìn)和研究解決存在的問(wèn)題。
(二)加大政策支持力度?!?s2/】全市各有關(guān)部門、各縣(區(qū))、各功能區(qū)要認(rèn)真落實(shí)國(guó)家、省、市關(guān)于體教融合的系列要求,將體教融合納入全面深化改革的重要內(nèi)容和社會(huì)事業(yè)發(fā)展指標(biāo)評(píng)價(jià)體系。體育、教育等部門在安排相關(guān)資金時(shí),應(yīng)優(yōu)先保障體教融合。
(三)加強(qiáng)監(jiān)督評(píng)價(jià)。建立科學(xué)的體教融合評(píng)價(jià)機(jī)制。市聯(lián)席會(huì)議定期對(duì)市有關(guān)部門、各縣(區(qū))和市功能區(qū)的體教融合發(fā)展情況進(jìn)行評(píng)估。評(píng)價(jià)內(nèi)容包括規(guī)劃納入、任務(wù)執(zhí)行、經(jīng)費(fèi)支出、設(shè)施建設(shè)、監(jiān)督管理等。
[/s2/](四)營(yíng)造良好氛圍?!?s2/】充分利用各種媒體和現(xiàn)代信息手段,創(chuàng)新宣傳方式,加強(qiáng)典型宣傳,形成積極支持和參與體教融合發(fā)展的濃厚氛圍。
來(lái)源:宿遷微播
編輯:鐘明珍
審核:王斌返回搜狐看更多。
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