高考英語作文寫作各類型***框架模板

NMET的通用英語句型、常用句子和經(jīng)典短語都是NMET有用的寫作材料，但最實用的是NMET英語作文框架模板。下面的模板可以幫助高三學(xué)生更直觀地理解如何寫高考英語作文，從而突破作文的難度。

如表/圖中的數(shù)字/百分比所示，____一直在上升/下降，從_____的_____顯著/急劇上升/下降到_____的____。從圖表的急劇上升/下降來看，不用說_____。

解釋_____至少有兩個很好的理由。一方面，____。另一方面，_____是因為______。此外，_____負責____。也許還有一些其他的原因可以說明______。但人們普遍認為，上述理由通常令人信服。

就我而言，我認為______。我確信我的觀點既合理又有根據(jù)。

如今，__的__越來越多。估計__。為什么會有這么多____？可能原因可以列舉如下。

比較好個是______。另外，_____。第三個是_____。綜上所述，其主要原因是由于_____。該是對它做點什么的時候了。首先，_____。另一方面，_____。所有這些措施肯定會減少_____的數(shù)量。

(1)要求討論兩種對立的觀點，并給出自己的觀點。

有些人認為…

2.其他人認為…

3.我的看法...

① -(主題)這個話題最近越來越受歡迎。對此有兩種觀點。有人說A是他們的***。他們持這種觀點的原因是② -(支持A的原因1)更重要的是③-原因2)。此外，④-(原因3)。

而另一些人則認為b是更好的選擇，原因有以下三點。首先，-(支持b的理由1)。第二(想法)，⑥-(原因2)。第三(***)，⑥-(原因3)。

從角度來說，我認為⑧-(我的看法)。原因是⑨-(原因)。事實上，還有其他一些原因可以解釋我的選擇。對我來說，前者肯定是一個明智的選擇。

(2)給出觀點，請考生反對。

有人認為① -(觀點1)。例如，他們認為② -(舉例)。它會給他們帶來③——(給他們帶來好處)。

在我看來，我從來不認為這個理由可以成為重點。首先，④-(我不同意這個觀點的比較好個原因)。另外，⑤ -(我反對的第二個原因)。

綜上所述，我同意⑥——(我對本文所討論話題的看法)

要求從一個句子或一個話題開始，按照提綱的要求進行討論。

1.解釋名言或主題的含義。

2.分析并舉例充實。

好的古諺——(名言或諺語)提醒我們——(釋義)?？s進，我們可以從中學(xué)習(xí)很多東西。

首先，——(理由1)。例如，-(舉個例子)。其次，-(原因二)。另一種情況是——(舉個例子)。此外，-(原因3)。

文章標題：高考英語作文寫作各類型***框架模板

本文地址：http://balticsea-crewing.com/show-64642.html

本文由合作方發(fā)布，不代表中職學(xué)校招生網(wǎng)_55px.com.cn立場，轉(zhuǎn)載聯(lián)系作者并注明出處：中職學(xué)校招生網(wǎng)_55px.com.cn