語言發(fā)育遲緩因素
一般來說,導致語言發(fā)育遲緩的因素有兩種——生理異常和語言環(huán)境差。具體來說,孩子缺乏表達能力的原因太多了。
1.聽力障礙
它是語言發(fā)展的基礎(chǔ),是兒童習得語言的重要途徑。如果聽力受損,孩子將無法完全接受語言刺激,“聽-語言習得-語言運用”的鏈條將被切斷,語言發(fā)展很難合格。
2.智力遲鈍
精神發(fā)育遲滯在語言發(fā)育遲滯中的比例非常大。這類兒童不僅在語言發(fā)育上表現(xiàn)出相對緩慢的狀態(tài),還存在適應(yīng)行為障礙,伴有多動、注意力不集中等問題。
3.語言環(huán)境差
孩子的身體基本是健康的,但因為被剝奪或脫離了健康的語言環(huán)境,比如方言復雜、父母長期不在等。,孩子無法通過模仿學會說話,或者失去說話的意愿和興趣。
4.腦功能發(fā)育異常
有些孩子由于先天腦發(fā)育不全或腦神經(jīng)受損,在運動和語言方面存在明顯問題。有些孩子會有智力障礙,而有些孩子只會缺乏語言能力。
5.異常發(fā)音器官
發(fā)音器官表現(xiàn)異常,主要是腦癱、腭裂等引起的運動障礙等器質(zhì)性疾病。這些疾病會阻礙孩子的語言表達,一些重病兒童的發(fā)音可能總是有錯誤,即使采用科學的語言矯正方法也無法根除。
兒童語言發(fā)育遲緩的原因很多,單個因素或多個因素綜合作用于兒童是可能的。只有知道孩子的低語言水平從何而來,才能知道語言發(fā)育遲緩對孩子的影響不僅僅是語言。
文章標題:語言發(fā)育遲緩的因素
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