高三語文文言文考點與高考語文答題竅門

***文言文閱讀主要是先看題目，大致讀一遍，圈出不太清楚的字或詞，***聯(lián)系上下文明確理解。答題時，把握關(guān)鍵詞，注意擬聲詞等。接下來，邊肖整理了往年高三語文文言文考點和高考語文答題提示，希望對大家有所幫助。

三種語言的典型文言文考點

文言詞類的靈活運用

一、名詞的靈活運用

1.名詞用作狀語

2.作為動詞的名詞

3.名詞使役用法

4.名詞意動的用法

二，動詞的靈活運用

(1)動詞用作名詞

(2)動詞使役用法

(3)動詞就是動詞。

三.形容詞的靈活運用

(1)形容詞用作名詞

(2)形容詞用作動詞

(3)形容詞使役用法

(4)形容詞意動的用法

第四，數(shù)字的靈活運用

數(shù)字用作動詞(或形容詞或名詞)

文言文中的四種特殊句式

1.判決

(一)用語氣助詞“著”和“也”幫助判斷。

(2)用名詞性謂語直接判斷。

(三)用“是”、“即”、“然后”、“既”和“必須”來加強肯定語氣的判斷。

(4)用否定副詞“非”表示否定判斷。

(5)在少數(shù)晚期文言文句子中，有用的判斷詞“是”構(gòu)成判斷。

2.被動句

(一)介詞“于”用于介紹行動行為的主動性。

(2)用介詞“威”來表示主動的行動行為，或者用“威”

(3)用“看見”、“看見”表示被動...........................................................................................................................................................

(4)有幾個句子用“被”表示被動。

(5)以主動句形式表達被動思想的被動句。這種被動句沒有被動的形式標(biāo)志，完全由主謂的語義關(guān)系來識別，古人稱之為“授受同詞”。

3.橢圓形句子

(一)省級課題

(二)省級謂語

(三)省級對象

(4)省略介詞或介詞短語(“于”和“一”最多)

4.倒裝句

(1)謂語介詞，也叫“主謂倒置”

(二)介詞賓語:1。疑問句中的疑問代詞介詞賓語

2.否定句中的代詞介詞賓語

3.用助詞“之”、“是”或“但是”幫助介詞賓語...是的……”

4.介詞介詞賓語。

(三)定語后置

(四)介詞結(jié)構(gòu)的后置

高考語文答題小技巧

現(xiàn)代文本閱讀有兩種:語篇文本閱讀和實踐閱讀，實踐閱讀是其中之一。與現(xiàn)代文本閱讀相比，相對簡單。主要是看清楚問題和疑問?；卮鸬臅r候不要跑題，把問題看清楚。不要遺漏任何問題。

***文言文閱讀主要是先看題目，大致讀一遍，圈出不太清楚的字或詞，***聯(lián)系上下文明確理解。答題時，把握關(guān)鍵詞，注意擬聲詞等。

NMET語言文字運用有四題，主要考查學(xué)生平時對語言的理解和運用，通過修改病句發(fā)現(xiàn)錯誤。看似簡單，有時卻很難。許多病句讀起來很流暢。其實在篇章結(jié)構(gòu)上，他是一個病句，所以我們要認(rèn)清句子結(jié)構(gòu)去檢查一下。

***古詩閱讀主要側(cè)重于對古詩的理解，作者的生平、理想和愿望。讀出感受。

默考是老師平時讓你背誦的古詩詞，靠平時的積累。每一個字都要記住，不要粗心，不僅是文章，還有每一個字的寫法。

高考語文滿分150分，高考時間預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）也是150分鐘。所以，每一分鐘都對應(yīng)著每一分鐘，但是你不能按照這個方法一步一步地回答問題，否則你會死得很慘。

一篇高考60分的作文，一節(jié)課40-45分鐘就能寫完。5分鐘的聽寫，2分鐘就可以完全做完；19分的文言文閱讀題，17分鐘左右就可以了；第三個大問題10分鐘就差不多了；剩下的時間預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）用來做剩下的現(xiàn)代短文閱讀題和畫答題紙，還有時間預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）檢查試卷。

高考做語文比較好的狀態(tài)就是幾分鐘做完題，剛剛好。有時候完成試卷的感覺很重要。全身心地投入到做題的狀態(tài)中，稍微檢查一下就交卷。

以上是邊肖收集的往年高三語文文言文考點內(nèi)容和高考語文答題提示。如果你想了解更多的中文，請關(guān)注這個網(wǎng)站。邊肖將為您帶來更多精彩內(nèi)容！

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