樂山醫(yī)藥科技學(xué)校高級(jí)技工學(xué)校有哪些專業(yè)招生

好習(xí)慣讓你進(jìn)步，壞習(xí)慣讓你頹廢！

樂山醫(yī)學(xué)科技學(xué)校，原四川常征制藥廠技工學(xué)校，位于***的旅游城市樂山。這所學(xué)校成立于1979年。30多年來，以“突出特色、服務(wù)社會(huì)”為宗旨，充分利用師資和實(shí)踐基地優(yōu)勢(shì)，為社會(huì)培養(yǎng)了1.8萬余名各級(jí)各類人才。它已成為省內(nèi)培養(yǎng)醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)人才的知名學(xué)校。

學(xué)校有護(hù)理和藥學(xué)兩個(gè)校區(qū)，占地70多英畝，有1500多名學(xué)生。目前有藥學(xué)和護(hù)理學(xué)實(shí)驗(yàn)室11個(gè)，多媒體教室4個(gè)，微機(jī)室2個(gè)，學(xué)生用微機(jī)120臺(tái)，完全可以滿足學(xué)生實(shí)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)的要求。

學(xué)校擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)水平過硬、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師隊(duì)伍，是教學(xué)質(zhì)量的有力保障。學(xué)?，F(xiàn)有專任教師60余人，90%以上具有本科以上學(xué)歷，其中講師19人，高級(jí)講師4人，國家執(zhí)業(yè)藥師5人，執(zhí)業(yè)醫(yī)師3人，執(zhí)業(yè)護(hù)士8人。專業(yè)教師都經(jīng)歷過大學(xué)高等教育、生產(chǎn)實(shí)習(xí)或臨床實(shí)習(xí)的打磨。他們是教學(xué)能手、實(shí)踐能手，是理論與實(shí)踐完美結(jié)合的雙師型教師。

臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、護(hù)理學(xué)、醫(yī)學(xué)美容學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、藥物制劑技術(shù)、康復(fù)醫(yī)學(xué)技術(shù)、藥學(xué)、公共衛(wèi)生管理、助產(chǎn)學(xué)、藥劑學(xué)、藥物分析與檢驗(yàn)、中藥材種植與醫(yī)藥營銷。

臨床醫(yī)學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué)專業(yè)，致力于培養(yǎng)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)學(xué)預(yù)防的基本技能。能在醫(yī)療衛(wèi)生單位和醫(yī)學(xué)研究部門從事醫(yī)療、預(yù)防和醫(yī)學(xué)研究的高級(jí)醫(yī)學(xué)專門人才。臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和知識(shí)，對(duì)人類疾病的診斷、治療和預(yù)防進(jìn)行基礎(chǔ)訓(xùn)練，具有對(duì)人類疾病的病因病機(jī)進(jìn)行分類識(shí)別的能力。主要臨床醫(yī)學(xué)課程:人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生物化學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、人體形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)功能實(shí)驗(yàn)、病原生物學(xué)與免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科、兒科；循證醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生法、醫(yī)學(xué)***學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、醫(yī)患溝通與技能；馬克思主義基本原理、思想道德修養(yǎng)；英語、高等數(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)物理、化學(xué)等。

中醫(yī)專業(yè)培養(yǎng)體系能夠掌握中醫(yī)基礎(chǔ)理論知識(shí)和技能，適應(yīng)現(xiàn)代中醫(yī)藥發(fā)展和中醫(yī)藥高等教育的需要，具備良好的人文自然科學(xué)素養(yǎng)、扎實(shí)的西醫(yī)基礎(chǔ)理論和技能、一定的中醫(yī)和預(yù)防醫(yī)學(xué)相關(guān)知識(shí)、較強(qiáng)的臨床思維能力和臨床實(shí)踐能力。主要課程:古代中醫(yī)、英語、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中醫(yī)學(xué)、方劑學(xué)、內(nèi)經(jīng)選讀、傷寒論選讀、金匱要略選讀、溫病學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)外科學(xué)、中醫(yī)婦科、中醫(yī)兒科、針灸學(xué)、人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)。就業(yè)方向:醫(yī)生，去各級(jí)中醫(yī)醫(yī)院、綜合醫(yī)院中醫(yī)科室、中醫(yī)教育機(jī)構(gòu)從事醫(yī)療工作；其他:在制藥廠或公司從事中藥研發(fā)或藥品銷售。

總結(jié):行走在紅塵中，不要被欲望迷失，不要被物質(zhì)打敗，成為生活的奴隸，為靈魂騰出空間空，讓能夠到達(dá)幸福的人平安到達(dá)，把幸福握在自己手中，才是真正的幸福。

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