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年份 | 科類 | ***分 | 省控線 | 錄取批次 |
2020 | 理科 | 311 | 260 | ??婆?/td> |
2019 | 理科 | 304 | 260 | ??婆?/td> |
2020 | 文科 | 275 | 230 | ??婆?/td> |
2019 | 文科 | 261 | 230 | ??婆?/td> |
南京科技職業(yè)學院師資力量
學?,F(xiàn)有教師高級職稱占比48%以上,具有碩博士學位的教師占比79%以上,“雙師素質(zhì)”教師占比91%以上。有***教學創(chuàng)新團隊1個,省級教學及科技創(chuàng)新團隊4個、“青藍工程”***教學團隊2個,全國技術(shù)能手1名,江蘇省技術(shù)能手4名,全國化工職教名師6人,江蘇省高校教學名師3人,江蘇省雙創(chuàng)人才2名、產(chǎn)業(yè)教授9人,江蘇省“六大人才高峰”資助項目10個、“333高層次人才培養(yǎng)工程”18人次、“青藍工程”***中青年學術(shù)帶頭人9人、***青年骨干教師培養(yǎng)對象36人,獲教育部認定雙師型基地3個。形成領(lǐng)軍人才、教學名師、專業(yè)帶頭人、骨干教師等層次分明的教師發(fā)展梯隊,打造“師德高尚、專業(yè)精湛、專兼結(jié)合、充滿活力”的高水平雙師隊伍,構(gòu)建“名師引領(lǐng)、團隊支持、四級框架、三全覆蓋”的高層次雙師引培體系。
南京科技職業(yè)學院辦學成果
學校面向江蘇、浙江、安徽、山東、江西、海南、內(nèi)蒙古等23個省市(自治區(qū))每年招生4000人以上,與本科院校開展“3+2”分段培養(yǎng)、“4+0”聯(lián)合培養(yǎng)項目、與中職學校開展“3+3”分段培養(yǎng)。畢業(yè)生就業(yè)率保持在98%以上,就業(yè)質(zhì)量穩(wěn)步提高,獲江蘇省高校畢業(yè)生就創(chuàng)業(yè)工作考核***單位。建成江蘇省大學生創(chuàng)業(yè)示范基地、南京市大學生創(chuàng)業(yè)園等學生創(chuàng)業(yè)平臺,設(shè)立創(chuàng)業(yè)種子基金、校友創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎學金,形成具有高職特色和行業(yè)特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)體系。在校學生獲江蘇省“挑戰(zhàn)杯”特等獎1項、全國職業(yè)院校技能大賽一等獎5項,“挑戰(zhàn)杯”金獎2項,獲省職業(yè)院校技能大賽“化學實驗技術(shù)”賽項兩個組別一等獎,獲團***青年志愿者服務(wù)社區(qū)行動“七彩四點半”志愿服務(wù)項目示范團隊榮譽稱號,“夢里花”團隊獲評往年全國大中專學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐***團隊。
南京科技職業(yè)學院專業(yè)建設(shè)
學校設(shè)有化學與材料工程學院、環(huán)境工程學院、生命健康學院、智能制造學院、電氣與控制工程學院、信息工程學院、經(jīng)濟管理學院、建筑與藝術(shù)設(shè)計學院、馬克思主義學院、繼續(xù)教育學院和國際教育學院、基礎(chǔ)科學部、體育工作部、工程訓練中心等14個教學單位。服務(wù)國家戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展,主動對接集成電路、生物醫(yī)藥、新能源汽車等產(chǎn)業(yè)發(fā)展定位,形成以化工為特色,工、經(jīng)、文、管、醫(yī)、藝多科性協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)結(jié)構(gòu)。擁有***重點建設(shè)專業(yè)5個、***財政支持重點建設(shè)專業(yè)2個、省級高水平專業(yè)群2個、省品牌專業(yè)2個、省高水平骨干專業(yè)5個,校企合作專業(yè)達100%。建成***、省級及校內(nèi)外實訓基地309個,形成“單項能力共享、綜合能力交叉、崗位能力拓展、職業(yè)能力提升”的四級遞進實訓體系。立項建設(shè)國家職業(yè)教育示范性“現(xiàn)代化工虛擬仿真實訓基地”、江蘇省高等職業(yè)教育“綠色化工與環(huán)境保護”產(chǎn)教融合集成平臺、江蘇省產(chǎn)教深度融合實訓平臺2項。
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