校園總規(guī)劃面積六百多畝，現(xiàn)占地面積300多畝，其中建筑面積有11萬(wàn)平方米。建有韓后美業(yè)學(xué)院、模擬幼兒園、數(shù)控車間、服裝制作室等專業(yè)實(shí)訓(xùn)室共30多個(gè)。
廣東江南理工高級(jí)技工學(xué)校師資力量
師資力量往往是在教育中占據(jù)主導(dǎo)作用的，也是作為教育的比較好資源。這也會(huì)很多學(xué)生和家長(zhǎng)在選擇學(xué)校時(shí)注重的，廣東江南理工高級(jí)技工學(xué)校為什么會(huì)有很多學(xué)生選擇報(bào)讀，可以先看下學(xué)校的師資水平方面是怎么樣的呢。
廣東江南理工高級(jí)技工學(xué)校擁有一批愛(ài)崗敬業(yè)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教資隊(duì)伍共兩百多名，其中中級(jí)職稱、級(jí)職稱教師占比例63%，一體化教師占比例71%，以及有各專業(yè)配有就業(yè)指導(dǎo)老師，對(duì)學(xué)生就業(yè)提供幫助。學(xué)校也不斷對(duì)教師能力進(jìn)行提升，先后參加全國(guó)、全省各類比賽中獲得過(guò)全國(guó)青年崗位能手、全國(guó)技術(shù)能手、高級(jí)職業(yè)指導(dǎo)師等等榮譽(yù)稱號(hào)。
廣東江南理工高級(jí)技工學(xué)校辦學(xué)模式
廣東江南理工高級(jí)技工學(xué)校以“寬進(jìn)嚴(yán)教、博學(xué)優(yōu)出”的辦學(xué)理念，執(zhí)行封閉式管理和巡查式管理，落實(shí)國(guó)學(xué)“三自”教育、晨跑訓(xùn)練、閱讀訓(xùn)練等，為學(xué)生打造良好的學(xué)習(xí)氛圍、不斷優(yōu)化管理手段，使得辦學(xué)條件逐漸優(yōu)越。先后獲評(píng)為國(guó)家重點(diǎn)技工學(xué)校、廣東省中華禮儀教育示范學(xué)校、廣東省十佳先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)等。
廣東江南理工高級(jí)技工學(xué)校在培育人才上實(shí)行校企雙制、工學(xué)交替的辦學(xué)模式，打造以汽車維修、建筑裝飾、形象設(shè)計(jì)、電梯技術(shù)為品牌特色專業(yè)，深化校企合作。學(xué)生讀期間需在“校辦工廠”進(jìn)行一個(gè)月社會(huì)實(shí)踐，并獲得相應(yīng)社會(huì)實(shí)習(xí)實(shí)踐學(xué)分方可畢業(yè)，通過(guò)不斷的踐，工學(xué)交替結(jié)合，造就更多既高素質(zhì)高技能的人才。
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