隨著教育改革不斷地深入,學(xué)生們即將迎來大語文時代,在以往語文雖然為三大主科之一,但總是會被學(xué)生和家長忽略,不過現(xiàn)在語文的分值逐漸被提高,大家也對語文有了重新的認(rèn)識。
在語文考試中,除了閱讀理解,最考驗學(xué)生語文水平的可能就是作文了,不同于高年級的學(xué)生,小學(xué)生由于缺乏詞匯積累,很難寫出***的文章,寫作水平也大多停留在流水賬或是東拼西湊,所以很多時候總是會寫出讓人哭笑不得的內(nèi)容,老師看了也是無奈。
現(xiàn)在高學(xué)歷的家長越來越多,他們的教育觀也是更加地健全,秉著言傳身教的原則,很多家長格外注意自己的言行舉止,即使吵架也不能讓學(xué)生聽到不好的詞語。
這位學(xué)生的家長就是博士生,他們吵架為了不影響到學(xué)生,每一句話都是話里有話,卻不想被學(xué)生寫進(jìn)了作文,屬實讓大家長見識了,原來文化人吵架宛如腦筋急轉(zhuǎn)彎。
這爸爸比較好句“你開口就是百家姓去掉趙”,就難住了筆者,想了半天才反應(yīng)過來,原來是指媽媽開口就提錢,不過媽媽也不甘示弱,直接互懟爸爸是癩蛤蟆。
爸爸聽出媽媽話中意思,立即回應(yīng)“你就不是個東西”,來來回回,真是難分勝負(fù),反倒是繞來繞去把看得人繞暈了。
這對博士家長吵架真是完美闡釋了什么叫“罵人不帶臟字”,真是懷疑你罵我但是沒有證據(jù),不知道二人吵著吵著會不會被自己逗樂,雖然無厘頭,但是他們?yōu)榱藢W(xué)生著想的心,十分值得表揚。
要說良好的家風(fēng),在學(xué)生的成長過程中起到了至關(guān)重要的作用,就像這位學(xué)生寫的短文,媽媽和爸爸拌嘴,結(jié)果爸爸被媽媽收拾了,學(xué)生還十分不厚道的上去補了爸爸“一刀”。
相信在如此和諧的家庭中,學(xué)生也會樹立積極樂觀的心態(tài),也希望所有家長都能意識到,在學(xué)生的成長過程中,家長和睦的關(guān)系和家庭教育都有著不可小覷的作用。
家庭教育是學(xué)生成長的根基,家長要為其樹立良好的榜樣很多家長都知道家庭教育對學(xué)生的意義,但落實到生活中,就不知道該如何是好,其實家庭教育顧名思義,是身處整個家庭中的家長對于學(xué)生的影響。
筆者想說,家庭教育無非就是父母為學(xué)生營造的成長氛圍,只有作為家長,在言行舉止中對學(xué)生進(jìn)行積極的引導(dǎo),才能讓學(xué)生在成長的道路上穩(wěn)步前進(jìn)。
要知道“教書育人”是兩個部分,“教書”是老師的工作,但是“育人”卻是家長的義務(wù),有效的家庭教育是學(xué)校教育的重要輔助,也只有家長能為學(xué)生營造良好的教育氛圍并幫助學(xué)生樹立正確的三觀。
不過家長也不要秉承著老一輩的育兒理念,時代在進(jìn)步,家長的教育觀點也應(yīng)該與時俱進(jìn),每個學(xué)生都是不同的個體,同一種方法教育不出同樣***的學(xué)生,只有根據(jù)學(xué)生的特點針對性培養(yǎng),才能***化做到揚長補短。
家長要學(xué)會因材施教,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,才能穩(wěn)步前進(jìn)無論老師還是家長在教育學(xué)生的問題上,都應(yīng)該從學(xué)生的實際情況出發(fā),每個學(xué)生的性格不同,天賦不同,所以在教育方法上也應(yīng)該有的放矢地進(jìn)行差別教學(xué),爭取讓學(xué)生獲得最適合自己的發(fā)展。
不過老師要面對全班幾十個學(xué)生,很難做到真正的因材施教,所以這個任務(wù)就要靠家長來完成,家長要勤于觀察,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的天賦特長,不要一門心思盯著成績。
“成績論”時代早已過去,而且目前教育部門也在主張發(fā)展素質(zhì)教育,所以家長更應(yīng)該幫助學(xué)生全面化發(fā)展,也只有針對學(xué)生的特性進(jìn)行教育,才能***化的提高學(xué)生的能力。
筆者寄語:從小學(xué)生寫的作文中,我們可以看出良好的家庭教育十分有利于他們的身心的成長,而在大家也不難發(fā)現(xiàn),生活中幸福家庭教育出來的學(xué)生往往更加***。
所以各位家長,在教育學(xué)生之間,不妨對自己進(jìn)行自省,只有端正自身心態(tài),為學(xué)生樹立良好的榜樣,才能從根本上讓學(xué)生身心健康的成長。
今日話題:你認(rèn)同幸福家庭教育出來的學(xué)生都很***這個觀點嗎?歡迎在下方留言。返回搜狐,查看更多
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文章標(biāo)題:小學(xué)生吐槽博士生吵架,文明罵人不帶臟字:“你就是個南北”
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