劉國(guó)鈞常州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是江蘇的一所職業(yè)學(xué)校,很多學(xué)生都很滿意。以下是橡皮牛整理的常州劉國(guó)鈞高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)列表及介紹。
常州劉國(guó)鈞高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)列表:機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、整車(chē)及配件市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、會(huì)計(jì)學(xué)、數(shù)控技術(shù)。
常州劉國(guó)鈞高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校會(huì)計(jì)專業(yè)介紹
會(huì)計(jì)專業(yè)是研究如何確認(rèn)企業(yè)在某個(gè)經(jīng)營(yíng)周期內(nèi)的收入和資產(chǎn)。除了編制財(cái)務(wù)報(bào)表和記錄業(yè)務(wù)交易外,會(huì)計(jì)師更重要的是能夠參與許多企業(yè)的業(yè)務(wù)間合并、質(zhì)量管理、信息技術(shù)在財(cái)務(wù)中的應(yīng)用、稅務(wù)戰(zhàn)略和管理決策活動(dòng)。會(huì)計(jì)專業(yè)領(lǐng)域涵蓋面廣:認(rèn)證、審計(jì)、稅務(wù)、公司會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、破產(chǎn)清算、法務(wù)會(huì)計(jì)、預(yù)算編制、
商務(wù)咨詢等。都是會(huì)計(jì)專業(yè)會(huì)涉及的領(lǐng)域。在美國(guó)和***,會(huì)計(jì)一直是熱門(mén)專業(yè)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,自2004年以來(lái),企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)人員的需求急劇增加。相比其他專業(yè),就業(yè)形勢(shì)一直不錯(cuò)。會(huì)計(jì)專業(yè)是在研究財(cái)務(wù)活動(dòng)和成本數(shù)據(jù)的收集、分類、綜合、分析和解釋的基礎(chǔ)上,形成輔助決策的信息系統(tǒng),從而有效管理經(jīng)濟(jì)的應(yīng)用學(xué)科??梢哉f(shuō)是社會(huì)紀(jì)律的組成部分。
它也是一門(mén)重要的管理學(xué)科。會(huì)計(jì)的研究對(duì)象是資金的運(yùn)動(dòng)。會(huì)計(jì)以貨幣為主要計(jì)量單位,以提高經(jīng)濟(jì)效益為主要目標(biāo)。它運(yùn)用專門(mén)的方法,對(duì)企業(yè)、事業(yè)單位、機(jī)關(guān)和其他組織的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行全面、綜合、連續(xù)、系統(tǒng)的檢查和監(jiān)督,并提供會(huì)計(jì)信息。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。一種逐級(jí)進(jìn)行預(yù)測(cè)、決策、控制和分析的經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng),是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。
培養(yǎng)具有誠(chéng)信敬業(yè)的良好職業(yè)素質(zhì),熟悉國(guó)家經(jīng)濟(jì)法律法規(guī),系統(tǒng)掌握會(huì)計(jì)理論和實(shí)務(wù)的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型專門(mén)人才。會(huì)計(jì)是一個(gè)非常注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技能的職業(yè)。它的進(jìn)入門(mén)檻比較低,所以以后很難發(fā)展。想要得到良好的發(fā)展,就要注意在工作中積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和技能,擴(kuò)大知識(shí)面。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,
會(huì)計(jì)專業(yè)開(kāi)始逐漸與其他專業(yè)融合,產(chǎn)生了很多新職業(yè),這也為會(huì)計(jì)人員未來(lái)的發(fā)展提供了更多的選擇。會(huì)計(jì)這個(gè)職業(yè)會(huì)受益匪淺。最重要的是了解企業(yè)是如何運(yùn)作的。會(huì)計(jì)領(lǐng)域?yàn)閺臉I(yè)者提供了不斷變化和具有挑戰(zhàn)性的工作。所以很多事業(yè)成功的人最早都是從事會(huì)計(jì)工作,同時(shí)很多大企業(yè)的財(cái)務(wù)總監(jiān)都必須有會(huì)計(jì)背景。
常州劉國(guó)鈞高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
劉國(guó)鈞常州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所全日制公辦學(xué)校。學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展得到了華夏基金會(huì)、劉國(guó)鈞教育紀(jì)念基金會(huì)和海內(nèi)外各界人士的支持和幫助。學(xué)校創(chuàng)辦于1989年,建校初期就以“為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)應(yīng)用型技術(shù)人才”為辦學(xué)目標(biāo)。1996年被評(píng)為*** *重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校。2002年被** *重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校復(fù)評(píng),綜合實(shí)力在全省同類學(xué)校中名列前茅。
2005年底,經(jīng)江蘇省教育廳批準(zhǔn)升格為高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。2007年被評(píng)為全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體。往年被教育部認(rèn)定為“全國(guó)中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)?!?。往年被確定為江蘇省高水平現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校和江蘇省首批智慧校園建設(shè)學(xué)校。往年被認(rèn)定為江蘇省現(xiàn)代化示范職業(yè)學(xué)校。學(xué)校實(shí)行“3+4”分段培養(yǎng)模式(中職+普通本科),五年制專科,三年制職業(yè)中專。
目前在校全日制學(xué)生5400余人,業(yè)余培訓(xùn)年均1萬(wàn)余人次?,F(xiàn)有教職工350余人,其中研究生145人,博士生2人,副教授和高級(jí)教師超過(guò)40%,其中正教授3人。江蘇省有3個(gè)名師工作室。學(xué)校由機(jī)電工程、信息(物聯(lián)網(wǎng))工程、交通工程、經(jīng)濟(jì)管理、藝術(shù)設(shè)計(jì)等五大系和兩個(gè)本科系、體育系組成。學(xué)校形成了“要求嚴(yán)、學(xué)風(fēng)好、基礎(chǔ)扎實(shí)、技能強(qiáng)”的特色。
“為學(xué)生創(chuàng)造價(jià)值、為教師創(chuàng)造機(jī)會(huì)、為社會(huì)創(chuàng)造效益”的辦學(xué)理念,“進(jìn)來(lái)增長(zhǎng)智慧技能、報(bào)效祖國(guó)、出去服務(wù)人類”的校訓(xùn),“責(zé)任、奉獻(xiàn)、理性、進(jìn)取、影響”的教師精神,“讓學(xué)生因我的存在而感到幸運(yùn)”的師德。學(xué)校堅(jiān)持“全面加強(qiáng)規(guī)范管理,全面推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè),全面提升辦學(xué)質(zhì)量”,積極推進(jìn)專業(yè)建設(shè)和校企合作。
秉承“幸運(yùn)教育,快樂(lè)成長(zhǎng)”的教育理念,重視技能型人才、管理型人才的培養(yǎng)和學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。在“江蘇省技能大賽比較好名”和全國(guó)、省、市技能大賽中取得豐碩成果,位居全省前列。獲得國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、江蘇省教學(xué)成果特等獎(jiǎng)、江蘇省技能***大賽高技能人才搖籃獎(jiǎng)、常州市高技能人才突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)等榮譽(yù)。廣大畢業(yè)生以良好的職業(yè)道德、扎實(shí)的文化知識(shí)和較高的專業(yè)技能水平,深受企事業(yè)單位的歡迎。
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