藝術(shù)概論考什么

回答藝術(shù)概論的考核一般會涉及到藝術(shù)的本質(zhì)屬性；藝術(shù)的門類及其特征；藝術(shù)的發(fā)生與發(fā)展規(guī)律；藝術(shù)的創(chuàng)作主體與創(chuàng)作活動；藝術(shù)作品的內(nèi)容與形式、性質(zhì)與特征；藝術(shù)的接受欣賞與藝術(shù)的功能等等。這些幾乎都可以在課本中找到原型，當(dāng)然會經(jīng)過多層的綜合和深化。所以，考生要以課本為本，以考綱為綱，把課本吃透。

一、藝術(shù)概論考什么

1、藝術(shù)概論的考題通常是根據(jù)指定的教材出具的，幾乎都可以在課本中找到原型，當(dāng)然會經(jīng)過多層的綜合和深化。所以，考生要以課本為本，以考綱為綱，把課本吃透。

2、藝術(shù)概論包含的知識點(diǎn)一般有藝術(shù)的本質(zhì)屬性；藝術(shù)的門類及其特征；藝術(shù)的發(fā)生與發(fā)展規(guī)律；藝術(shù)的創(chuàng)作主體與創(chuàng)作活動；藝術(shù)作品的內(nèi)容與形式、性質(zhì)與特征；藝術(shù)的接受欣賞與藝術(shù)的功能等等?？忌趶?fù)習(xí)時(shí)，最基礎(chǔ)的部分是記牢知識點(diǎn)，包括理論的結(jié)構(gòu)、知識點(diǎn)的信息、含義等。然后以此為基礎(chǔ)，聯(lián)系實(shí)際并加上自己的體悟，做整體的提升。

3、想要順利通過藝術(shù)概論的考試，學(xué)生在熟悉和掌握教材中列舉的中外***藝術(shù)作品和藝術(shù)史料的基礎(chǔ)上，需要全面掌握藝術(shù)概論的基礎(chǔ)理論、基本知識與相關(guān)技能，并對其中重要的概念有較為準(zhǔn)確的理解和把握。同時(shí)，理論要聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用課程的基本原理提高對藝術(shù)的感悟能力，準(zhǔn)確賞析藝術(shù)作品，正確認(rèn)識與評價(jià)各種藝術(shù)現(xiàn)象。

4、藝術(shù)概論是一門研究藝術(shù)活動基本規(guī)律的課程，是闡述藝術(shù)的基本性質(zhì)、藝術(shù)活動系統(tǒng)以及藝術(shù)種類特點(diǎn)為宗旨的科學(xué)體系，是高校藝術(shù)院校學(xué)生必修的基礎(chǔ)理論課程之一，對藝術(shù)史論專業(yè)的學(xué)生來說，則是必修的專業(yè)基礎(chǔ)課程之一。

二、藝術(shù)概論課程重點(diǎn)

1、藝術(shù)創(chuàng)作，講述了藝術(shù)家是藝術(shù)創(chuàng)作的主體，根據(jù)藝術(shù)的起源和創(chuàng)作的主要立場論述了藝術(shù)家是藝術(shù)生產(chǎn)的創(chuàng)造者，以及藝術(shù)家與社會生活、藝術(shù)家的文化修養(yǎng)。除此，還論述了藝術(shù)創(chuàng)作過程中的藝術(shù)的體驗(yàn)、構(gòu)思、傳達(dá)等活動。藝術(shù)創(chuàng)作從根本上來說是人類的自由創(chuàng)造活動。

2、藝術(shù)作品，從藝術(shù)作品的層次到“典型和意境”進(jìn)行了分析和論述。分析了藝術(shù)語言、形象、意蘊(yùn)，剖析了“典型和意境”。深層次地分析了典型和意境，并深層次的分析了典型和意境的內(nèi)涵和相互關(guān)系。還闡述了***傳統(tǒng)藝術(shù)精神：道、氣、心、舞、悟、和。藝術(shù)作品也就是藝術(shù)作品的題材、主題、細(xì)節(jié)、情節(jié)、情感等要素的總和。

3、藝術(shù)鑒賞，論述了藝術(shù)鑒賞的一般規(guī)律。闡述了藝術(shù)鑒賞的重要意義和審美心理，包括“注意”、“感知”、“聯(lián)想”、“想象”、“情感”和“理解”。論述了藝術(shù)鑒賞力的培養(yǎng)與提高，藝術(shù)鑒賞中的心理現(xiàn)象等等。教育者要將藝術(shù)鑒賞有效地運(yùn)用于教學(xué)活動，則需要充分揣摩作品內(nèi)涵，積極地引導(dǎo)受教育者參與，為受教育者提供各種指導(dǎo)等。作為受教育者，也要學(xué)會自主探究。

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