中職學校招生網(wǎng)_55px.com.cn

江油工業(yè)技校是高職還是中專

2025-09-13 04:52:36

針對于江油關(guān)于技校是高職還是中專這一問題,真的是眾說紛紜各有各的見解。但是都不確定本校究竟是什么辦學性質(zhì),針對于“江油工業(yè)技校是高職還是中?!边@一問題,老師今天將為大家做出詳細的介紹!

江油工業(yè)技校簡介

四川江油工業(yè)學校、綿陽工業(yè)技師學院創(chuàng)建于1978年,原為國家建材部部屬學校,現(xiàn)為綿陽市教育局主管的直屬學校,系***的全民所有制事業(yè)單位,是綿陽市比較好的一所技師學院。學校位于江油市詩城路西段,占地200余畝,環(huán)境優(yōu)美,交通便捷?,F(xiàn)有在校生5000余人,教職工250余人,是一所集中專、大專、技師學院多層次辦學的***重點學校,是具有職業(yè)預測、招生培訓、技能鑒定、就業(yè)安置和跟蹤管理為一體的全國職業(yè)培訓綜合基地。2006年學校被***西部開發(fā)辦和省人民***等十余省市、部門聯(lián)合授予“***西部名?!薄ⅰ?**西部***職業(yè)學?!保⑾群髽s獲全國平安校園示范學校、國家職業(yè)教育質(zhì)量管理示范基地、全省社會治安綜合治理模范單位、全省校風示范學校、全省職教先進單位、全省國家職業(yè)技能鑒定先進單位、全省勞務扶貧先進單位、全省衛(wèi)生先進單位、綿陽市平安校園、綿陽市特級校風示范學校等數(shù)十項榮譽稱號。學校師資力量雄厚,教學設施完善,教學科研成果顯著。已形成多層次、多形式、多渠道、多規(guī)格的辦學格局。以機電、數(shù)控、模具、計算機專業(yè)為骨干專業(yè),硅酸鹽工藝、工業(yè)分析為特色專業(yè),開設30余個專業(yè)(工種),校內(nèi)外建有30多個實習基地,沙特、巴基斯坦等國外實習基地已批量接收學生出國帶薪實習。學校始終堅持嚴謹治學,質(zhì)量立校的辦學指導思想,以市場人才需求為導向,注重對學生專業(yè)技術(shù)技能的培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高,已形成“全封閉、全方位、全天候、全部門、全渠道、全人員”的“六全”管理模式。學校以服務學生為宗旨,把資助貧困學生、開展惠民行動作為學校工作的重中之重,特別成立了貧困學生助學金領(lǐng)導小組,貧困生可享受***和省財政撥??钯Y助的每年1500元的助學金。此外,學校還通過多種渠道、多種方式幫助貧困生完成學業(yè),直至就業(yè)。

大專層次招生專業(yè)介紹

計算機信息管理與現(xiàn)代化

該專業(yè)是經(jīng)濟與計算機學科交叉文理兼?zhèn)涞墓芾砉こ填悓I(yè),本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有現(xiàn)代經(jīng)濟管理理論基礎(chǔ),掌握使用計算機信息處理與管理等知識,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神的復合型、應用型高等技術(shù)應用型的專門人才。本專業(yè)培養(yǎng)面向信息產(chǎn)業(yè)的制造、服務類企業(yè)以及與信息化有關(guān)的領(lǐng)域的一線崗位,主要從事計算機信息系統(tǒng)開發(fā)、建設與維護和信息管理的高層次復合性跨學科領(lǐng)域信息技術(shù)工作。本專業(yè)是目前國家國民經(jīng)濟信息化急需培養(yǎng)現(xiàn)代管理技術(shù)通才的專業(yè)。公共基礎(chǔ)課:鄧小平理論、馬克思主義哲學、英語、經(jīng)濟數(shù)學、計算機文化基礎(chǔ)、應用文寫作、體育、道德與法律基礎(chǔ)、政治經(jīng)濟學。專業(yè)課:數(shù)據(jù)庫應用、西方經(jīng)濟學、管理學原理、會計學原理、統(tǒng)計學原理、程序設計語言VB、計算機應用(提高)、計算機原理、計算機網(wǎng)絡、管理信息系統(tǒng)、信息法律法規(guī)。實踐教學:軍訓及入學教育、數(shù)據(jù)庫課程設計、管理信息系統(tǒng)課程設計、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計。機電一體化該專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,能適應社會主義市場經(jīng)濟和現(xiàn)代化建設要求,具有一定機電專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和高級職業(yè)技能及良好職業(yè)道德的,能夠從事機電一體化設備的制造、安裝、調(diào)試、操作、檢修、管理及技術(shù)改造等工作的高級技術(shù)人才及管理人才。公共基礎(chǔ)課:毛澤東思想、鄧小平理論、英語、高等數(shù)學、計算機文化基礎(chǔ)、應用文寫作、體育、道德與法律基礎(chǔ)。專業(yè)課:程序設計語言C、線性代數(shù)、概率與數(shù)理統(tǒng)計、畫法幾何與機械制圖、大學物理、工程力學、機械制造基礎(chǔ)、電工學與電子學、機械工程測試技術(shù)、微機原理與應用、液壓與氣壓傳動、機床電氣控制技術(shù)、金屬切削機床、機械制造工藝學、計算機工業(yè)控制、數(shù)控技術(shù)與編程、計算機輔助設計。實踐教學:軍訓及入學教育、計算機操作練習、金工實習、機械設計課程設計、機械制造工藝課程設計、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計。

高級技校層次專業(yè)介紹

機電一體化該專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,能適應社會主義市場經(jīng)濟和現(xiàn)代化建設要求,具有一定機電專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和高級職業(yè)技能及良好職業(yè)道德的,能夠從事機電一體化設備的制造、安裝、調(diào)試、操作、檢修等高級技術(shù)技能應用及管理人才。主要課程有機械基礎(chǔ)、機械制圖、電工基礎(chǔ)、電工操作、電工儀表、鉗工操作、電子技術(shù)、金屬材料及熱處理、電機與變壓器、電力拖動、工廠供電、機械制造工藝、焊工操作、微機操作、數(shù)字電路、晶閘管變流技術(shù)、家電維修、工程力學、液壓傳動、金屬切削原理與刀具、企業(yè)管理、公差配合與技術(shù)測量、鉚工操作、精密量儀的結(jié)構(gòu)原理和應用知識、機械設備安裝與維修。數(shù)控技術(shù)本專業(yè)培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律,熱愛祖國、熱愛社會主義事業(yè),德、智、體、美等全面發(fā)展,具備綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)的從事數(shù)控加工和數(shù)控設備使用與管理的高級技術(shù)技能及管理人才。畢業(yè)生主要面向各類機械制造企業(yè),從事數(shù)控生產(chǎn)線的操作、工藝實施、安裝調(diào)試、維護管理等工作。本專業(yè)主要開設的課程有機械制圖/CAD、電工與電子技術(shù)、機械基礎(chǔ)、機械制造基礎(chǔ)、設備控制基礎(chǔ)、數(shù)控原理及系統(tǒng)、數(shù)控機床及其工藝裝備、數(shù)控加工工藝與數(shù)控編程、CAD/CAM應用及其機電專業(yè)英語等。模具設計與制造本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要,德、智、體、美全面發(fā)展的,具有沖壓模具和塑料成型模具的設計和制造能力,并具有計算機輔助設計能力的高等技術(shù)應用性高級技術(shù)技能及管理人才。畢業(yè)生主要從事各種沖壓模具和塑料成型模具的設計和制造等工作的一種社會職業(yè)。該專業(yè)職業(yè)設置具有面向社會的廣泛性和服務性,能操作數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心、電火花線切割機床等現(xiàn)代加工設備進行模具加工。能在家電、機械、汽車等現(xiàn)代企業(yè)的生產(chǎn)比較好線從事多種模具設計、制造和新技術(shù)的開發(fā)應用和管理工作。主要課程:機械制圖、模具CAD/CAM、電工與電子技術(shù)、機械基礎(chǔ)、鉗工工藝、機械制造工藝基礎(chǔ)、塑料模具制造基礎(chǔ)、沖壓模具制造基礎(chǔ)、模具數(shù)控加工技術(shù)、數(shù)控加工工藝與數(shù)控編程、專業(yè)英語等。家電維修本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要,德、智、體、美全面發(fā)展的,具有較強的家用電器理論基礎(chǔ)并能從事家用電器故障的檢測、維修、調(diào)試的高級技術(shù)技能及管理人才。主要課程:電工基礎(chǔ),模擬電子技術(shù),數(shù)學電子技術(shù),電視技術(shù),電子工藝基礎(chǔ),Protel99,制冷設備、電子測量,音響設備原理及電路分析等。硅酸鹽工藝及工業(yè)控制硅酸鹽工業(yè)控制是我校的特色和重點專業(yè),有近三十年歷史,先后培養(yǎng)了大量專業(yè)技術(shù)人才,分布于全國各省市大、中型建材企業(yè)。本專業(yè)主要培養(yǎng)硅酸鹽材料生產(chǎn)的工藝運行的高級技術(shù)技能及管理人才。畢業(yè)生主要面向建筑材料(水泥、玻璃、陶瓷及耐火材料等)生產(chǎn)領(lǐng)域,可從事由原料、半成品到成品的物化性能檢驗、生產(chǎn)工藝監(jiān)管、設備運行巡檢和操作、集中控制管理及計算機操作等關(guān)鍵性生產(chǎn)崗位的工作。畢業(yè)生歷年來供不應求。主干課程:建材化學分析、熱工基礎(chǔ)與熱工設備、硅酸鹽工藝、粉磨工藝與輔機設備、煅燒工藝、質(zhì)量控制、建材工業(yè)自動化控制儀表、水泥生產(chǎn)控制操作實訓等。工業(yè)分析與檢測工業(yè)分析與檢測是分析化學在工業(yè)生產(chǎn)中的應用,是一個實踐性較強的技術(shù)應用專業(yè),主要針對硅酸鹽企業(yè)生產(chǎn)中原料、半成品、成品的質(zhì)量控制和產(chǎn)品檢驗;水質(zhì)分析檢驗;廢氣中化學成分檢驗;煤的工業(yè)分析等。畢業(yè)生可以從事建材、化工、冶金、自來水公司、環(huán)境保護、煤礦等企事業(yè)的分析和質(zhì)量檢驗工作。主要課程:化學、有機化學、分析化學、工業(yè)分析、儀器分析、硅酸鹽化學分析、硅酸鹽物理檢驗、定性分析、儀器分析、工業(yè)質(zhì)量控制等。電子商務本專業(yè)主要培養(yǎng)具有扎實的經(jīng)濟與管理理論基礎(chǔ),掌握信息科學技術(shù)與手段,具備使用現(xiàn)代信息技術(shù)開展商務活動的能力,從事現(xiàn)代電子商務運作與管理的復合型高級技術(shù)人才。畢業(yè)生從事工商企業(yè)、金融機構(gòu)、信息產(chǎn)業(yè)等部門的行業(yè)崗位,從事電子商務運作與管理、電子商務系統(tǒng)的規(guī)劃與設計、電子商務安全與維護等技術(shù)和管理工作。主要課程:計算機應用基礎(chǔ)、INTERNET、FrontPage、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)、基礎(chǔ)會計、市場營銷、消費心理學、電子商務、財政金融、商品經(jīng)營、經(jīng)濟法、推銷實物、公共關(guān)系、商務談判、物流管理、電子商務、商貿(mào)英語等。電氣技術(shù)應用本專業(yè)主要培養(yǎng)能較牢固地掌握電氣基礎(chǔ)理論、控制原理并能進行電氣自動化控制、安裝、維護與修理的高級技術(shù)技能及管理人才。畢業(yè)生能夠從事供用電、各類電氣設備、電氣控制及自動化系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、維護、技術(shù)改造等工作。主要課程:電工基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電機拖動基礎(chǔ)、電力電子技術(shù)、自動控制系統(tǒng)、單片機與接口技術(shù)、工廠供電技術(shù)、工廠電氣控制技術(shù)、PLC技術(shù)及應用、自動檢測技術(shù)、計算機控制技術(shù)、電工工藝學等。機械技術(shù)應用該專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,能適應社會主義市場經(jīng)濟和現(xiàn)代化建設要求,具有一定機械專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和中級職業(yè)技能及良好職業(yè)道德的,能夠從事機械設備的制造、安裝、調(diào)試、操作、檢修等技術(shù)技能應用及管理人才。主要課程有機械制圖、機械基礎(chǔ)、金屬材料、機制工藝、焊工工藝、機械設備安裝與維修等。畢業(yè)生可從事各類企業(yè)的機械設備的安裝、調(diào)試、操作、維修和管理。計算機信息技術(shù)本專業(yè)是高職計算機專業(yè)和電子信息技術(shù)專業(yè)相結(jié)合的特色專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)適應市場經(jīng)濟需要,具有良好的科學素質(zhì),系統(tǒng)掌握計算機基本理論和基本技能,能在科研、教育、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門從事與計算機相關(guān)的教學、科研、開發(fā)、應用及管理等工作的綜合應用型高級技術(shù)人才的同時本專業(yè)培養(yǎng)具備電子信息科學與技術(shù)的基本理論和基本知識,受到嚴格的科學實驗訓練和科學研究初步訓練,能在電子、通信、計算機以及廣播電視領(lǐng)域或行政部門從事科學研究、產(chǎn)品設計與產(chǎn)品開發(fā)、生產(chǎn)管理與技術(shù)管理工作的復合型高級電子信息專門人才。主要課程有計算機操作、計算機應用基礎(chǔ)、INTERNET、電工基礎(chǔ)、計算機語言、計算機網(wǎng)頁設計與制作、電子技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)應用、儀表與測量、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、計算機圖形技術(shù)、計算機安裝與維護。畢業(yè)生可從事社會各方面的計算機應用和維修。

中專層次招生專業(yè)介紹

機電技術(shù)應用主要課程有機械基礎(chǔ)、機械制圖、電工基礎(chǔ)、電工操作、電工儀表、鉗工操作、電子技術(shù)、金屬材料及熱處理、電機與變壓器、電力拖動、工廠供電、機械制造工藝、焊工操作、微機操作、數(shù)字電路、晶閘管變流技術(shù)、家電維修、工程力學、液壓傳動、金屬切削原理與刀具、企業(yè)管理、公差配合與技術(shù)測量、鉚工操作、精密量儀的結(jié)構(gòu)原理和應用知識、機械設備安裝與維修。數(shù)控技術(shù)本專業(yè)培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律,熱愛祖國、熱愛社會主義事業(yè),德、智、體、美等全面發(fā)展,具備綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)的從事數(shù)控加工和數(shù)控設備使用與管理的中級技術(shù)人員。畢業(yè)生主要面向各類機械制造企業(yè),從事數(shù)控生產(chǎn)線的操作、工藝實施、安裝調(diào)試、維護管理工作。本專業(yè)主要開設的課程有機械制圖/CAD、電工與電子技術(shù)、機械基礎(chǔ)、機械制造基礎(chǔ)、設備控制基礎(chǔ)、數(shù)控原理及系統(tǒng)、數(shù)控機床及其工藝裝備、數(shù)控加工工藝與數(shù)控編程、CAD/CAM應用及其機電專業(yè)英語等。模具設計與制造本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要,德、智、體、美全面發(fā)展的,具有沖壓模具和塑料成型模具的設計和制造能力,并具有計算機輔助設計能力的高等技術(shù)應用性專門人才及管理人才。畢業(yè)生主要從事各種沖壓模具和塑料成型模具的設計和制造等工作的一種社會職業(yè)。該專業(yè)職業(yè)設置具有面向社會的廣泛性和服務性,能操作數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心、電火花線切割機床等現(xiàn)代加工設備進行模具加工。能在家電、機械、汽車等現(xiàn)代企業(yè)的生產(chǎn)比較好線從事多種模具設計、制造和新技術(shù)的開發(fā)應用和管理工作。主要課程:機械制圖、模具CAD/CAM、電工與電子技術(shù)、機械基礎(chǔ)、鉗工工藝、機械制造工藝基礎(chǔ)、塑料模具制造基礎(chǔ)、沖壓模具制造基礎(chǔ)、模具數(shù)控加工技術(shù)、數(shù)控加工工藝與數(shù)控編程、專業(yè)英語等。機電設備安裝與維修本專業(yè)學習機械專業(yè)基礎(chǔ)理論和機電設備的安裝、檢測、維護和管理的專業(yè)技能,主要面向機電設備的制造、安裝、使用、維護及維修等企事業(yè)單位,培養(yǎng)在生產(chǎn)、服務比較好線從事機電設備的安裝、調(diào)試、運行、維修、管理、銷售和操作機電設備等工作能力,具有較強實際操作能力的高素質(zhì)勞動者和技能型專門人才。主要課程有德育、體育、數(shù)學、語文、英語、機械制圖、機械基礎(chǔ)、微機知識、電工基礎(chǔ)、鉗工操作、金屬材料及熱處理、電機與變壓器、公差配合與技術(shù)測量、機械制造工藝、工程力學、工廠電氣控制設備、機電設備安裝與維修、金工及電工實習。電子與信息技術(shù)本專業(yè)是計算機專業(yè)和電子信息技術(shù)專業(yè)相結(jié)合的特色專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)適應市場經(jīng)濟需要,具有良好的科學素質(zhì),系統(tǒng)掌握計算機基本理論和基本技能,培養(yǎng)能從事計算機應用與維護的專門化技術(shù)人才,同時本專業(yè)培養(yǎng)具備電子信息科學與技術(shù)的基本理論和基本知識,要求學生學習并掌握現(xiàn)代計算機技術(shù)所必備的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識、主要的實現(xiàn)手段;具有比較熟練的計算機及網(wǎng)絡的操作、維護與管理的技能,能進行計算機實用軟件的設計、開發(fā)、維護;具體較強的網(wǎng)頁設計、網(wǎng)絡管理、硬件組裝與維護的技能,計算機常用外設的安裝、配置、維護,多媒體系統(tǒng)的制作技能。本專業(yè)主要課程有計算機操作、計算機應用基礎(chǔ)、INTERNET、電工基礎(chǔ)、計算機語言、計算機網(wǎng)頁設計與制作、電子技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)應用、儀表與測量、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、計算機圖形技術(shù)、計算機安裝與維護。計算機及應用本專業(yè)主要培養(yǎng)計算機應用操作能力,培養(yǎng)能從事計算機應用與維護的專門化技術(shù)人才。要求掌握現(xiàn)代計算機技術(shù)所必備的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識、主要的實現(xiàn)手段;具有比較熟練的計算機及網(wǎng)絡的操作、維護與管理的技能,能進行計算機實用軟件的設計、開發(fā)、維護;具有較強的網(wǎng)頁設計、網(wǎng)絡管理、硬件組裝與維護的技能,計算機常用外設的安裝、配置、維護,多媒體系統(tǒng)的制作技能。畢業(yè)生可從事社會各方面的計算機應用和維修。本專業(yè)的主要課程有計算機操作、計算機應用基礎(chǔ)、INTERNET、電工基礎(chǔ)、計算機語言、計算機網(wǎng)頁設計與制作、電子技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)應用、儀表與測量、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、計算機組成原理、計算機圖形技術(shù)、計算機安裝與維護。硅酸鹽工藝及工業(yè)控制硅酸鹽工業(yè)控制是我校的特色和重點專業(yè),有近三十年歷史,先后培養(yǎng)了大量專業(yè)技術(shù)人才,分布于全國各省市大、中型建材企業(yè)。本專業(yè)主要培養(yǎng)硅酸鹽材料生產(chǎn)的工藝運行值班人員和技術(shù)管理人員畢業(yè)生主要面向建筑材料(水泥、玻璃、陶瓷及耐火材料等)生產(chǎn)領(lǐng)域,可從事由原料、半成品到成品的物化性能檢驗、生產(chǎn)工藝監(jiān)管、設備運行巡檢和操作、集中控制管理及計算機操作等關(guān)鍵性生產(chǎn)崗位的工作。畢業(yè)生歷年來供不應求。主干課程:建材化學分析、熱工基礎(chǔ)與熱工設備、硅酸鹽工藝、粉磨工藝與輔機設備、煅燒工藝、質(zhì)量控制、建材工業(yè)自動化控制儀表、水泥生產(chǎn)控制操作實訓等。工業(yè)分析與檢測工業(yè)分析與檢測是分析化學在工業(yè)生產(chǎn)中的應用,是一個實踐性較強的技術(shù)應用專業(yè),主要針對硅酸鹽企業(yè)生產(chǎn)中原料、半成品、成品的質(zhì)量控制和產(chǎn)品檢驗;水質(zhì)分析檢驗;廢氣中化學成分檢驗;煤的工業(yè)分析等。畢業(yè)生可以從事建材、化工、冶金、自來水公司、環(huán)境保護、煤礦等企事業(yè)的分析和質(zhì)量檢驗工作。主要課程有化學、有機化學、分析化學、工業(yè)分析、儀器分析、硅酸鹽化學分析、硅酸鹽物理檢驗、定性分析、儀器分析、工業(yè)質(zhì)量控制等。電子商務本專業(yè)主要培養(yǎng)具有扎實的經(jīng)濟與管理理論基礎(chǔ),掌握信息科學技術(shù)與手段,具備使用現(xiàn)代信息技術(shù)開展商務活動的能力,從事現(xiàn)代電子商務運作與管理的高素質(zhì)復合型人才。畢業(yè)后從事工商企業(yè)、金融機構(gòu)、信息產(chǎn)業(yè)等部門的行業(yè)崗位,從事電子商務運作與管理、電子商務系統(tǒng)的規(guī)劃與設計、電子商務安全與維護等技術(shù)和管理工作。本專業(yè)主要開設有計算機應用基礎(chǔ)、INTERNET、FrontPage、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)、基礎(chǔ)會計、市場營銷、消費心理學、電子商務、財政金融、商品經(jīng)營、經(jīng)濟法、推銷實物、公共關(guān)系、商務談判、物流管理、電子商務、商貿(mào)英語等。旅游與酒店管理本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的、具有旅游與酒店管理的專業(yè)基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能和經(jīng)營管理的旅游管理、酒店管理的中級專門人才和管理人才。畢業(yè)生主要從事旅游導游、旅游管理、酒店服務與管理等工作。主要課程:語文(含漢語言文學)、數(shù)學、英語、計算機基礎(chǔ)、音樂、旅游概論、導游基礎(chǔ)、形體、公共禮儀、普通話、書法、旅游心理學、攝影、導游實務、現(xiàn)場導游、旅游市場營銷、酒店服務與管理等。水泥生產(chǎn)巡檢水泥生產(chǎn)巡檢是我校的特色專業(yè),建校至今近三十年為水泥企業(yè)培養(yǎng)了大量巡檢技術(shù)工人。該專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的現(xiàn)代化水泥生產(chǎn)工藝過程檢查和生產(chǎn)設備維護保養(yǎng)的中級技術(shù)技能及管理人才。畢業(yè)生主要面向新型干法水泥企業(yè),從事水泥生產(chǎn)工藝過程的檢查和機械、電氣設備的日常和定期維護保養(yǎng)工作。主要課程:機械制圖、機械基礎(chǔ)、電工儀表與測量、電氣控制設備、電機與變壓器、水泥機械設備安裝與維修、水泥生產(chǎn)工藝概論、水泥設備巡檢技術(shù)、計算機基礎(chǔ)等。電氣技術(shù)應用通過本專業(yè)的學習和實訓,學生應能較牢固地掌握各種電氣設備及自動化設備的基本原理和分析方法,能夠從事供用電、各類電氣設備、電氣控制及自動化系統(tǒng)的安裝、調(diào)試、維護、技術(shù)改造等工作。本專業(yè)的主干課程有:電工基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電機拖動基礎(chǔ)、電力電子技術(shù)、自動控制系統(tǒng)、單片機與接口技術(shù)、工廠供電技術(shù)、工廠電氣控制技術(shù)、PLC技術(shù)及應用、自動檢測技術(shù)、計算機控制技術(shù)、電工工藝學等。電子技術(shù)通過本專業(yè)的學習和實訓,學生應能較牢固地掌握電子學知識并能從事電子電器的安裝、調(diào)試、維護、修理等工作。本專業(yè)的主干課程:電工基礎(chǔ),模擬電子技術(shù),數(shù)學電子技術(shù),電視技術(shù),電子工藝基礎(chǔ),Protel99,單片機原理及應用,微型計算機原理及應用,微機接口技術(shù),電子測量等。

技校層次招生專業(yè)介紹

機電一體化該專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,能適應社會主義市場經(jīng)濟和現(xiàn)代化建設要求,具有一定機電專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和中級職業(yè)技能及良好職業(yè)道德的、能夠從事機電一體化設備的制造、安裝、調(diào)試、操作、檢修等技術(shù)技能應用型人才。主要課程有機械基礎(chǔ)、機械制圖、電工基礎(chǔ)、電工操作、電工儀表、鉗工操作、電子技術(shù)、金屬材料及熱處理、電機與變壓器、電力拖動、工廠供電、機械制造工藝、焊工操作、微機操作、數(shù)字電路、晶閘管變流技術(shù)、家電維修、工程力學、液壓傳動、金屬切削原理與刀具、企業(yè)管理、公差配合與技術(shù)測量、鉚工操作、精密量儀的結(jié)構(gòu)原理和應用知識、機械設備安裝與維修。鉚焊技術(shù)本專業(yè)學習機械專業(yè)的基本理論和基本技能,訓練各種金屬材料的放樣成形技術(shù)和焊接、切割技能。為各大中型現(xiàn)代化制造企業(yè)培養(yǎng)具有高素質(zhì)和較強實際操作能力的冷作、焊接和切割等方面稀缺的技能型專門人才。主要課程有機械制圖、機械基礎(chǔ)、金屬材料、機制工藝、焊工工藝、機械設備安裝與維修等。畢業(yè)生可從事各類企業(yè)的機械設備的安裝、調(diào)試、操作、維修和管理。電子與機械本專業(yè)學習電子和機械方面的專業(yè)理論和基本操作技能,主要面向大中型電子產(chǎn)品和機電產(chǎn)品的生產(chǎn)和經(jīng)營企事業(yè)單位,培養(yǎng)在生產(chǎn)、服務比較好線從事一般電子產(chǎn)品和機電設備的裝配、調(diào)試、維修、檢驗、與維護等工作,具有較強實際操作能力的高素質(zhì)復合型技能人才。主要課程:德育、體育、數(shù)學、語文、英語、機械制圖、機械基礎(chǔ)、微機知識、電工基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電子工藝基礎(chǔ),電子測量、鉗工操作、金屬材料及熱處理、公差配合與技術(shù)測量、機械制造工藝、工程力學、機電設備安裝與維修、金工及電工實習等。電子技術(shù)通過本專業(yè)的學習和實訓,學生應能較牢固地掌握電子學知識并能從事電子電器的安裝、調(diào)試、維護、修理等工作。本專業(yè)的主干課程:電工基礎(chǔ),模擬電子技術(shù),數(shù)學電子技術(shù),電視技術(shù),電子工藝基礎(chǔ),Protel99,單片機原理及應用,微型計算機原理及應用,微機接口技術(shù),電子測量等。

常見問題解答1、你校的招生對象是哪些人?我校招生對象是具有初中、高中、中專、技校、職高畢業(yè)文化程度,身體健康的應往屆畢業(yè)生。2、你校辦學有哪些層次?我校現(xiàn)有中專、中級技校、高級技校、大專四個辦學層次。中專和中級技校層次學生的培養(yǎng)目標定位為國家中級技術(shù)工人,高級技校的培養(yǎng)目標定位為國家高級技術(shù)工人。大專層次是我校與西南科技大學聯(lián)合辦學的,因此大專層次學生畢業(yè)頒發(fā)的是西南科技大學的畢業(yè)證書。3、怎樣才能報讀你校大專層次?我校招收本校和校外具有高中畢業(yè)(或等同學歷)以上文化程度的人員通過參加成人高考取得入學資格后就讀大專層次。具體程序如下:(1)每年9月初以書面形式向我校招生科提出申請,并留下聯(lián)系方式。(2)經(jīng)我校招生科核實報考資格后,組織報考學生辦理報名、照像、填表等手續(xù)。(3)報考學生參加全國統(tǒng)一的成人高考。(4)通過成人高考并被錄取的學生,由我校招生科通知入學。4、要報名就讀你校應如何聯(lián)系?你校的具體地址在哪兒?我校設有招生科專門負責招生有關(guān)工作,具體聯(lián)系方式可見我校招生簡介或宣傳圖冊。招生科辦公電話為:見右側(cè)在線客服處5。我校校址所在地為:四川省綿陽地區(qū)江油市詩城路西段383號。在江油市乘8路、13路、18路、23路、24路公共汽車可到我校校門口。5、就讀你校學生能享受國家助學金嗎?我校系綿陽市教育局主管的直屬學校,屬國家辦學性質(zhì)。凡就讀我校的中專、中級技校、高級技校層次學生,均可按國家規(guī)定享受每人每年1500元的國家助學金。為了做好學生助學金的有關(guān)工作,學校還特地成立了助學金管理辦公室,專門負責此項工作。6、我是高中畢業(yè)生,到你校讀書比較好選擇哪個層次就讀?我校為高中畢業(yè)生開設了兩年制高級技校層次,因為高中畢業(yè)生的文化基礎(chǔ)較為扎實,因此兩年制高級技校層次在教學中沒有開設更多的基礎(chǔ)課程,直接進行專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)課程的培訓,這樣在較短的時間預測(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)內(nèi)就可以迅速達到掌握專業(yè)知識和技能的目的,非常適合高中畢業(yè)學生就讀,不少高中畢業(yè)生就讀我校兩年制高級技校層次后,迅速以較好的專業(yè)技能走上工作崗位,開始了就業(yè)生涯。7、我的文化基礎(chǔ)可能差點,但我喜歡學習操作技能可以到你們學校就讀嗎?職業(yè)學校更為看重的是學生的實際動手操作技能,也許一個學生在我校門門理論課成績都達***,但學校并不能直接認為他是***學生,他還必須有很強的專業(yè)操作技能才能成為***學生。實踐證明一些學生雖然在理論學習上稍弱但在專業(yè)操作技能(即動手實做能力)上一點也不比理論學習好的學生差,這樣的學生同樣會受到用人企業(yè)的歡迎。所以我們歡迎喜歡學習操作技能的學生到我校就讀。8、你校的畢業(yè)生除了頒發(fā)畢業(yè)證書外還要頒發(fā)國家職業(yè)資格證書嗎?我校學生實行“雙證制”,即畢業(yè)時既要頒發(fā)相應層次和專業(yè)的畢業(yè)證書,還要頒發(fā)標志著學生技術(shù)水平等級的國家職業(yè)資格證書。這個證書的頒發(fā)對學生就業(yè)相當有好處,不少企業(yè)非??粗貙W生的國家職業(yè)資格證書。9、我是初中畢業(yè)生,想到你校讀中專,學制是3年,我需要在學校讀滿3年時間預測(數(shù)據(jù)為往年僅供參考)嗎?根據(jù)國家對中等職業(yè)教育的有關(guān)規(guī)定,中等職業(yè)教育學校學生***一年可以一邊就業(yè)一邊完成學習任務。因此,我校絕大多數(shù)3年制中專層次學生在第二年學習結(jié)束后均提前進入了就業(yè)單位,在就業(yè)單位一邊工作一邊完成學習任務。因此3年學制并不是學生必須在學校學滿3年才能就業(yè)。

以上是關(guān)于“江油工業(yè)技校是高職還是中?!钡乃嚓P(guān)信息,希望大家閱完本文之后對大家有所幫助,現(xiàn)在新的學期已經(jīng)過半,春季招生也在開始報名啦!對本校有意向的學生歡迎到校進行詳細的了解及報名哦!

文章標題:江油工業(yè)技校是高職還是中專

本文地址:http://balticsea-crewing.com/show-78380.html

本文由合作方發(fā)布,不代表中職學校招生網(wǎng)_55px.com.cn立場,轉(zhuǎn)載聯(lián)系作者并注明出處:中職學校招生網(wǎng)_55px.com.cn

免責聲明:本文僅代表文章作者的個人觀點,與本站無關(guān)。其原創(chuàng)性、真實性以及文中陳述文字和內(nèi)容未經(jīng)本站證實,請讀者僅作參考,并自行核實相關(guān)內(nèi)容。如發(fā)現(xiàn)有害或侵權(quán)內(nèi)容,請聯(lián)系郵箱:dashenkeji8@163.com,我們將在第 一 時 間進行核實處理。軟文/友鏈/推廣/廣告合作也可以聯(lián)系我。
展開全文

獲取招生簡章

  • 姓名:
  • 專業(yè):
  • 層次:
  • 電話:
  • 微信:
  • 備注:

相關(guān)推薦

剛剛文章

熱門推薦