湖南中醫(yī)藥大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)別名叫什么

口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)簡介：有在職教職工1876人，其中專任教師和實驗室人員1254人;具有正高職稱教師211人、副高職稱教師302人;有博士生導(dǎo)師108人、碩士生導(dǎo)師422人?？谇会t(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的訓(xùn)練，具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復(fù)和預(yù)防保健的基本能力。

口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)主要課程：正常人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、微生物與寄生蟲學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、口腔頜面解剖學(xué)、口腔生理學(xué)、口腔材料學(xué)、口腔頜面醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)、牙體牙髓病學(xué)、牙周病學(xué)、口腔黏膜病學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔正畸學(xué)等。

口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)招生要求：若所有專業(yè)志愿輪次錄取完成后仍有考生未錄取、專業(yè)計劃未完成的，則對未錄取考生中填報了服從專業(yè)調(diào)劑志愿的考生進行調(diào)劑錄取。錄取時若出現(xiàn)投檔分?jǐn)?shù)相同的情況，參照考生語數(shù)外總分及單科成績、獲獎情況等綜合素質(zhì)擇優(yōu)錄取。對身體健康狀況不符合高考體檢標(biāo)準(zhǔn)、所報專業(yè)均已錄滿且不服從專業(yè)調(diào)劑、總分低錄取額滿等情況的考生作退檔處理。

口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：湖南中醫(yī)藥大學(xué)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論與基本知識，具備口腔疾病診斷、治療和預(yù)防方面的基本技能，能從事醫(yī)療、預(yù)防、教學(xué)及醫(yī)學(xué)科研等工作的高素質(zhì)醫(yī)學(xué)專門人才。

口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向：

口腔科醫(yī)生的就業(yè)領(lǐng)域較寬，既可在大醫(yī)院從事口腔科工作，也可私人開設(shè)診所，并且能在美容院從事相關(guān)的面部整容、美容。畢業(yè)后從事與醫(yī)學(xué)教育、科研、臨床實踐相關(guān)的工作：醫(yī)師—在醫(yī)療機構(gòu)或個體診所中幫病人解決口腔的疾苦;教師—在醫(yī)學(xué)院校從事口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)工作;科研工作者—研究口腔疾病的發(fā)生、發(fā)展、預(yù)防及治療;銷售人員—到牙科醫(yī)療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事營銷工作。

實踐技能考試采用多站測試的方式，考區(qū)設(shè)有實踐技能考試基地，根據(jù)考試內(nèi)容設(shè)置若干考站，考生依次通過考站接受實踐技能的測試。每位考生必須在同一考試基地的考站進行測試。醫(yī)師資格考試醫(yī)學(xué)綜合筆試于9月中旬舉行，具體時間預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）以衛(wèi)生部醫(yī)師資格考試***會公告時間預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）為準(zhǔn)?？谇粓?zhí)業(yè)醫(yī)師考試時間預(yù)測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）為2天，分4個單元，每單元均為兩個半小時。

文章標(biāo)題：湖南中醫(yī)藥大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)別名叫什么

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