成都幼兒師范學(xué)校教學(xué)模式

小編推薦：成都幼兒師范學(xué)校自創(chuàng)辦以來，辦學(xué)方式不斷的進(jìn)行創(chuàng)新完善，多次獲得了先進(jìn)學(xué)校等榮譽(yù)稱號，學(xué)校將技能培訓(xùn)、就業(yè)安置、就業(yè)跟蹤相結(jié)合，經(jīng)過長期的發(fā)展，我校已經(jīng)為社會上各用人單位培養(yǎng)了大批量的***技能型人才，并獲得了許多用人單位的認(rèn)可和贊譽(yù)。

為適應(yīng)新形勢下經(jīng)濟(jì)建設(shè)的人才培養(yǎng)，學(xué)校發(fā)展與共贏的需要。教學(xué)點(diǎn)位于成都幼兒師范學(xué)校校區(qū)內(nèi)，學(xué)校風(fēng)景秀麗、綠樹成蔭、鳥語花香、環(huán)境優(yōu)雅、公園式的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，濃郁的文化氛圍、古典與現(xiàn)代相結(jié)合的校園建筑。學(xué)校有標(biāo)準(zhǔn)的足球場、校園超市、學(xué)生食堂、銀行網(wǎng)點(diǎn)等眾多校園商業(yè)設(shè)施滿足學(xué)生日常生活所需。半軍事化的管理，人性化的關(guān)懷，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)，豐富的活動，浪漫的郊游，激情的演講，處處陶冶著學(xué)生的情操。

學(xué)校實(shí)行封閉式、軍事化管理，星期一至星期五學(xué)生吃、穿、住、行均在校內(nèi)進(jìn)行，周末回家須家長打電話請假;班主任與學(xué)生同吃同住，24小時為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活提供幫助;教學(xué)上實(shí)行開放式教學(xué)，即：理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;專業(yè)教學(xué)與企業(yè)要求相結(jié)合;個性發(fā)展與共性培養(yǎng)相結(jié)合。

學(xué)校在學(xué)生日常管理上：以利益教育為先導(dǎo)。以安全教育為重點(diǎn)，以技能訓(xùn)練為核心，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以紀(jì)律約束為手段，以思想滲透為根本，以生存就業(yè)教育為目的，以發(fā)展教育為目標(biāo)。

學(xué)校始終堅(jiān)持以學(xué)生成長為中心，以社會需求為目標(biāo)、以家長滿意為宗旨，以學(xué)生就業(yè)為目的，多方法、多渠道、多措施為學(xué)生的成長、成才鋪平一條生存發(fā)展之路。

1、比較好的教師：全方位服務(wù)于學(xué)生與家長。

2、比較好的管理：讓學(xué)生安全、讓家長放心。

3、比較好的設(shè)備：讓學(xué)生學(xué)有所成、學(xué)有所用。

4、遵紀(jì)守法，保證學(xué)生順利升入大專學(xué)習(xí)。

5、長期為學(xué)生提供推薦就業(yè)機(jī)會。

成都幼兒師范學(xué)校經(jīng)過多年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生在剛?cè)雽W(xué)的時候會簽訂就業(yè)協(xié)議，并且創(chuàng)建了非常成熟的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，讓學(xué)生們畢業(yè)后的就業(yè)有所保障，學(xué)校采用“理論+實(shí)踐”的教學(xué)方式進(jìn)行教學(xué)，將學(xué)生們培養(yǎng)成綜合型人才。

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