平羅縣職業(yè)教育中心有什么辦學(xué)特色_招不招收往屆生

教師是學(xué)生和學(xué)校之間的橋梁，是學(xué)生和學(xué)校整體的粘合劑。但是教師接受學(xué)校和學(xué)生的監(jiān)督，保證教師的質(zhì)量和學(xué)生的發(fā)展，讓學(xué)生得到更好的教育，保證教育質(zhì)量。

平羅校區(qū)(平羅職教中心)占地256畝，總建筑面積5.4萬平方米。全校教職工213人，學(xué)生近6000人。其中:全日制教學(xué)班65個(gè)，學(xué)生3019人；成人教育電大和醫(yī)科大學(xué)函授學(xué)員2932人。

有一座現(xiàn)代化的醫(yī)學(xué)培訓(xùn)中心，建筑面積6171平方米，樓高五層。參照二級(jí)甲等醫(yī)院的護(hù)理崗位和工作流程設(shè)計(jì)。有普通病房、產(chǎn)科病房、內(nèi)科老年病房、外科急診病房和基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)區(qū)。實(shí)訓(xùn)室總數(shù)50間，可同時(shí)容納2000多名學(xué)員進(jìn)行培訓(xùn)，總投資1000多萬元。

羅校區(qū)是一所集中等職業(yè)教育、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、成人電大教育、職業(yè)技能培訓(xùn)為一體的綜合性多功能職業(yè)技術(shù)學(xué)校。同時(shí)具備電焊、瓦工、鋼筋工、餐飲服務(wù)、護(hù)理、美容、酒店服務(wù)、家政服務(wù)、設(shè)施農(nóng)業(yè)等短期技能培訓(xùn)能力。畢業(yè)生主要在全區(qū)醫(yī)院、幼兒園、大中型企業(yè)就業(yè)，就業(yè)率達(dá)95%以上。

被教育部、人力資源和社會(huì)保障部、財(cái)政部確定為第三批全國(guó)中等職業(yè)教育改革與發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)單位，以護(hù)理、學(xué)前教育、汽車修理為重點(diǎn)。

學(xué)校堅(jiān)持“育人為本、以德強(qiáng)能、以質(zhì)建校、以特色強(qiáng)校”的辦學(xué)精神，堅(jiān)持面向社會(huì)、面向市場(chǎng)、以就業(yè)為導(dǎo)向、以技能為中心、以質(zhì)量為基礎(chǔ)的多層次、多形式辦學(xué)方向。采取“醫(yī)校合作”的教學(xué)模式，與寧夏醫(yī)科大學(xué)、自治區(qū)人民醫(yī)院、寧夏第二人民醫(yī)院、寧夏麗珠藥業(yè)、寧夏維多藥業(yè)等33家醫(yī)院、藥廠建立了護(hù)理、藥學(xué)類校外實(shí)訓(xùn)基地，在全區(qū)4家教學(xué)醫(yī)院建立了“醫(yī)校工作站”，開展校企深度合作，提升職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量。

招生目標(biāo)

熱愛祖國(guó)，遵紀(jì)守法，初、高中畢業(yè)生或同等學(xué)力者均可報(bào)名。護(hù)理、藥學(xué)專業(yè)錄取應(yīng)屆初中畢業(yè)生和應(yīng)屆高中畢業(yè)生。

注冊(cè)方法

1.應(yīng)屆初中畢業(yè)生填報(bào)寧夏衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理、藥學(xué)、助產(chǎn)專業(yè)在當(dāng)?shù)乜h或市考點(diǎn)填報(bào)志愿，高中畢業(yè)生攜帶畢業(yè)證、準(zhǔn)考證到學(xué)校直接報(bào)名；學(xué)校代碼為029，各區(qū)市考點(diǎn)在全區(qū)中學(xué)統(tǒng)一錄取時(shí)投檔，按照寧夏衛(wèi)生學(xué)校往年招生計(jì)劃從高分到低分錄取。

2.填報(bào)學(xué)前教育、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、機(jī)械加工、汽車運(yùn)行與維修的同學(xué)可直接在平羅職教中心報(bào)名。

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