湖南省中專學校亂嗎

其實，有很多人都對中專學校存在一定的誤解，覺得中專學校一定是非常亂的。中專學校亂不亂，光靠我一個人說說是沒有用的，還是要學生自己去實地了解。而現(xiàn)在越來越的學生主動讀中專學校，因為中專學校是為文化成績不理想的學生提供學習專業(yè)知識的平臺，注重實際操作，畢業(yè)以后就可以直接上崗工作。

長沙市縣職業(yè)中等專業(yè)學校

長沙市縣職業(yè)中等專業(yè)學校創(chuàng)辦于1983年，簡稱長沙市縣職業(yè)中專，1996年2月被國家教委審批批準為“國家級重點職業(yè)高級中學”。2000年再度被國家教育部審批為“國家級重點職業(yè)中專學?！?，并名列全省職業(yè)學校首位。校園占地314畝，建筑面積40200平方米。

教學條件

學校擁有價值700余萬元的各類教學儀器，實驗、實習設備和100多畝生產實習基地，組建了設施一流的微機室、語音室、多媒體中心電教室共28個，實習工場16個，擁有各類微機380臺，建立了校園網(wǎng)絡系統(tǒng)和閉路電視系統(tǒng)，擁有各類藏書8萬冊，且實行了電腦管理，成立了“長沙市縣教育建筑公司”等校辦經(jīng)濟實體。學?，F(xiàn)有教學班級48個，在校接受學歷教育的學生2000多人，年均短訓人數(shù)1000多人，教職工198名，且聘請了日本、澳大利亞等外籍教師授課。辦學形式長短結合，靈活多樣，學校與社會建立了廣泛的聯(lián)系，實行多層次、全方位、開放性辦學。尤其是學校積極爭取社會參與，與有關企業(yè)、職能部門及社會各界實行聯(lián)合辦學，成效顯著。

所獲榮譽

學校辦學堅持以社會需求為依據(jù)，以市場需要為導向，深入貫徹實施素質教育，堅持以知識為基礎，以能力為本位，全面培養(yǎng)實用技術人才。該校學生畢業(yè)后一般能同時拿到畢業(yè)證書、英語等級證書、計算機等級證書、專業(yè)技能等級證書和勞動資格證書。辦學十八年來，學校先后為社會各界輸送了各類合格的專業(yè)技術人才學6000多人，對口就業(yè)率達98%，大部分畢業(yè)生已成為所在行業(yè)的技術能手和管理骨干，為長沙市縣建設“兩高一優(yōu)”農業(yè)，發(fā)展第二、三產業(yè)，成為“瀟湘第一縣”作出了積極的貢獻。

此外，學校還積極向高等院校輸送合格人才，學校每年都有100多人被高等院校錄取，升學率均在60%以上，2000年180人參考，錄取144人，2001年179人參考，159人上線，錄取率達88%，學校教學質量居全省同類學校前列。學校的建設與發(fā)展得到了各級領導的高度重視。李鐵映、宋健、郝建秀、何東昌、王明達等黨和國家領導人及加拿大、日本、美國等外國專家教授都到校視察和考察過工作。

學校先后被評為“全國德育先進學?！?1988年)、“全國小火星杯先進集體”(1990年)、“全國科教興農先進單位”(1991年)、“全國農村教育綜合改革先進單位”(1994年)、“湖南省示范性職業(yè)學校先進單位”(1998年)、市級文明單位(2001年)、市級花園式單位(2001年)、長沙市學雷鋒最佳集體(2001年)。

長沙市中等城鄉(xiāng)建設職業(yè)技術學校

我校是經(jīng)湖南省教育廳、住建廳批準，由長沙市住建委直屬辦公的職業(yè)技術學校 。被省建設、市教育局分別授予教育“先進集體”、“職業(yè)教育先進單位”、“技能比武優(yōu)勝單位”等榮譽稱號，建筑工程專業(yè)被列為市重點學科專業(yè)。

基本情況

長沙市中等城鄉(xiāng)建設職業(yè)技術學校(長沙市建設教育培訓中心)是長沙市住建委直屬公辦職業(yè)技術學校。學校占地90畝，教學設施齊全，生活設施配套，師資力量雄厚。我校是土建專業(yè)職稱及建筑企業(yè)管理崗位資格的定點培訓與組考機構，也是建筑行業(yè)專技人員、管理崗位繼續(xù)教育的定點機構。近十年來，學校被授子省園林式單位、市文明標兵單位、市勞模集體，職業(yè)教育先進單位、技能比武優(yōu)勝單位等榮譽稱號。

為了適應不同層次的人才需要，滿足學生升學就業(yè)要求，本校與湖南省工程職業(yè)技術學院、長沙市環(huán)境保護職業(yè)技術學院、湖南省城市學院等高校及望新、東方紅、沙坪等多家特一級建筑企業(yè)合作辦學。學生中職畢業(yè)后，可繼續(xù)升入我校合作辦學院校學習，畢業(yè)生對口就業(yè)率持續(xù)保持在90%以上。

中專學校亂不亂，不能只是聽別人去說，而要去自己感受。如果你是一顆努力拼搏向上的牽牛花，就算前面有很多阻礙你成功的墊腳石，你都能跨過去。你去中專是去學習知識，而不是去做其他事情。所以一個學校的好與壞，要從它的根本出發(fā)。最后，小編祝所有學生有一個理想的成績。