重慶航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院往年有哪些專業(yè)及什么專業(yè)好

重慶航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院開(kāi)設(shè)關(guān)于幼教方向的專業(yè)暫時(shí)只有學(xué)前教育專業(yè)，學(xué)就是研究教育規(guī)律的科學(xué)，是教育科學(xué)的一個(gè)分支。對(duì)兒童的教育從出生就開(kāi)始，0~3歲的教育稱為嬰兒教育，3~~6歲的兒童教育稱為幼兒教育。主要研究托兒所幼兒園教育，對(duì)家庭教育社會(huì)教育也有一定的教育指導(dǎo)作用，托兒所幼兒園家庭社會(huì)教育在教育目的任務(wù)原則等方面基本一致。學(xué)校優(yōu)良的師資隊(duì)伍和合理的雙師結(jié)構(gòu)，搭建了學(xué)生求索知識(shí)、成長(zhǎng)成材、適應(yīng)社會(huì)、展示能力、實(shí)現(xiàn)價(jià)值的堅(jiān)實(shí)平臺(tái)，從而使學(xué)生高起點(diǎn)地規(guī)劃自己的職業(yè)、人生。

重慶航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院著眼于國(guó)際、國(guó)內(nèi)服務(wù)業(yè)快速發(fā)展，社會(huì)對(duì)相關(guān)專業(yè)人才需求容量大、層次高、輻射寬、覆蓋廣等實(shí)際而設(shè)立的專業(yè)系。經(jīng)過(guò)十年的精心培育，已形成了專業(yè)師資隊(duì)伍強(qiáng)、實(shí)訓(xùn)條件好、產(chǎn)學(xué)合作密切、就業(yè)渠道寬、學(xué)生專業(yè)素質(zhì)和就業(yè)能力突出并以“重慶特色專業(yè)”《酒店管理》為龍頭的辦學(xué)特色鮮明的專業(yè)群。學(xué)生雙證率達(dá)到100%，近幾年來(lái)，學(xué)生就業(yè)率保持在96%以上。

學(xué)前教育專業(yè)簡(jiǎn)介：重慶航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院具有多年的幼兒師范教育歷史與經(jīng)驗(yàn)，以及教育類相關(guān)學(xué)科長(zhǎng)期積累的師資力量和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)施，2012年經(jīng)教育部批準(zhǔn)開(kāi)辦了大專學(xué)歷的學(xué)前教育專業(yè)。本專業(yè)師資力量雄厚，現(xiàn)有校內(nèi)外專兼職教師63名，其中研究員級(jí)教師1人，具有博士學(xué)位教師2人。校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、琴房、練功廳、畫(huà)室等專業(yè)教室一應(yīng)俱全，長(zhǎng)期簽訂頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議的幼兒園及幼兒教育機(jī)構(gòu)20余所。

學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)與我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展的，具有現(xiàn)代學(xué)前教育理論素養(yǎng)和相應(yīng)教育技能，具有獻(xiàn)身學(xué)前教育事業(yè)的志向，具有一定的藝術(shù)能力以及從事學(xué)前教育工作的保育能力、教育教學(xué)能力和幼兒園管理能力的大學(xué)?？茖哟斡變航處熀陀變簣@教育行政管理工作者。

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